【摘要】田園里的小衛(wèi)士萬以內數(shù)的加減法我生病了,小朋友們,你們誰能幫我想法想辦法?小朋友們,你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢?黃鸝:喜鵲:啄木鳥:捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據(jù)以上的資料,你能提出什么問題??黃鸝:
2024-11-11 06:14
【摘要】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識千,掌握千以內數(shù)的讀與寫。2.學會千以內數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=()+()+()350=()+()+()1000=()+()+()+()803=()+()
2024-12-04 17:04
【摘要】滬教版二年級數(shù)學下冊千以內數(shù)的認識與表達學習目標:1.認識千以內的數(shù)。2.能夠熟練正確地讀、寫千以內各數(shù)?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?/span>
2024-11-30 01:06
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學下冊萬以內數(shù)的加減法(二)班級______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果,賣出了145千克,還剩()。2.315和()相加得700,127和(
2024-11-15 02:39
【摘要】信息窗2萬以內數(shù)的加減法(二)第2課時一、創(chuàng)設情境,導入新課。同學們,上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況,大家提出問題、解決問題,學習了整百數(shù)減三位數(shù)的知識。其實這里面還藏著加法問題,你能快快找出來嗎?二、探求新知:請同學們直接用算式表示出來。學生提出問題:貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只?288+116貓頭
2024-12-09 03:59
【摘要】同學們好!準備上課了!教學目標:學會根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體,確定東、西、南、北(平面圖的方向和生活中的方向)。:在現(xiàn)實生活中辨認東、西、南、北。:會表達同一橫軸(或縱軸)上兩個物體間的方向,體會方向的相對性。一位勤勞老公公,天色一亮就開工,若有一天
2024-11-29 05:17
【摘要】萬以內數(shù)的寫法教學目標知識、能力:在萬以內數(shù)的讀法的基礎上,學習萬以內數(shù)的寫法,引導學生分類總結。培養(yǎng)學生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法:在萬以內數(shù)的讀法的基礎上,引導學生學習萬以內數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎上,引導學生學習萬以內數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學思想。通過對信息的搜索、提供各科
2024-12-13 19:44
【摘要】萬以內數(shù)的讀法教學目標知識、能力:在百以內數(shù)的讀法的基礎上,學習萬以內數(shù)的讀法,引導學生總結讀法。過程、方法:在百以內數(shù)的讀法的基礎上,引導學生學習萬以內數(shù)讀法。態(tài)度、情感:在百以內數(shù)的讀法的基礎上,引導學生學習萬以內數(shù)讀法,注意滲透分類的數(shù)學思想。在學習過程中,激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點在百以內數(shù)的讀法的基
2024-12-12 23:21
【摘要】—萬以內數(shù)的認識練習姓名成績一、口算下面各題:350+200=360+300=600+280=450-50=340-200=40-800=500+320=2700-700=90+600=930-70=480+400=
2025-08-17 12:02
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學下冊萬以內數(shù)的認識班級______姓名______一、按要求寫數(shù)。(1)6個千和3個百組成的數(shù)是()。(2)6個千和3個十組成的數(shù)是()。(3)6個千和3個一組成的數(shù)是()。(4)1個萬、2個百和8個一組成的數(shù)是(
【摘要】萬以內的加法和減法(二)青島版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會計算萬以內數(shù)的加減法算式。2.能夠正確地進行計算。大鯢揚子鱷丹頂鶴東北虎中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134
2024-12-04 20:26
【摘要】萬以內數(shù)的口算教學目標1.借助有趣的情境,激發(fā)學生參與口算的興趣,感受到口算的必要性,讓學生學會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法,并能正確地計算。2.通過活動,培養(yǎng)學生的推理能力和計算能力,養(yǎng)成認真計算的學習習慣。3.體會數(shù)學知識在生活中的廣范應用。教學重點使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法,并能比較熟練地進行口算。