【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第四課時教學(xué)目標(biāo):熟練計算小數(shù)乘法,能處理好積的位數(shù)不夠使用零站位。通過具體情景理解為什么有的時候機會比另一個因數(shù)小,并嘗試通過練習(xí)尋找規(guī)律。養(yǎng)成利用小數(shù)位數(shù)和積與因數(shù)的關(guān)系進(jìn)行估計計算結(jié)果的正確性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握計算結(jié)果的處理方法。掌握小數(shù)乘法中因數(shù)的大小與積的關(guān)系。教學(xué)難點:
2024-12-05 07:26
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第九課時教學(xué)目標(biāo):在實際的問題中,感受解決問題的策略是多種多樣的,嘗試探索通過不同的途徑解決問題,訓(xùn)練學(xué)生分析問題解決問題的能力。教學(xué)重點:明確解決問題策略的多樣性。教學(xué)難點:打開學(xué)生思路,用不同方法解決問題。教學(xué)用具:演示文稿。教學(xué)過程:一、口算:×
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第二課時教學(xué)目標(biāo):體會小數(shù)乘法在生活中的作用,通過解答實際問題,理解小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義是相同的。經(jīng)歷用已學(xué)知識嘗試解答問題的過程。教學(xué)重點:理解小數(shù)乘法的意義,經(jīng)歷解答小數(shù)乘法的過程,注重解決策略的多樣性。教學(xué)難點:利用已有知識解答小數(shù)乘法,并能提出多
2024-12-04 23:51
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第八課時教學(xué)目標(biāo):通過復(fù)習(xí)整數(shù)簡便計算,學(xué)習(xí)小數(shù)在計算時的簡便計算。滲透數(shù)學(xué)中只是之間的相互聯(lián)系的思想,培養(yǎng)學(xué)生利用舊知識解決新知識的能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的簡便計算。教學(xué)難點:簡便計算的靈活應(yīng)用,尤其是乘法分配率的靈活應(yīng)用。教學(xué)用具:演示文稿教學(xué)過程:一、口算
2024-11-19 23:42
【摘要】方程(4)備課教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生掌握方程的定義和解方程的方法和步驟,能正確解方程,并會驗算。能力目標(biāo):提高學(xué)生解方程的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真分析、自覺檢驗的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:能正確解方程,并會驗算。教學(xué)難點:根據(jù)方程,選擇正確的解方程的方法。
2024-12-03 06:48
【摘要】循環(huán)小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第60至61頁例1、例2以及課堂活動、練習(xí)十三中相關(guān)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生初步認(rèn)識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù),能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù),能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商,并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。:讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、驗證的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和探究意識。
2024-12-04 21:23
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校年級五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級時間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(除數(shù)是一位數(shù),整數(shù)部分夠商1)教學(xué)目標(biāo)、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。
2024-12-05 02:06
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校年級五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級時間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(除數(shù)是一位數(shù),整數(shù)部分不夠商1)教學(xué)目標(biāo)、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。
2024-11-19 20:46
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校年級五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級時間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(除數(shù)是兩位整數(shù)的小數(shù)除法)教學(xué)目標(biāo)、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。
【摘要】方程(8)備課教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應(yīng)用題的方法,能正確運用方程解答應(yīng)用題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:理解數(shù)量關(guān)系,掌握用方程解應(yīng)用題的方法,能正確運用方程解答應(yīng)
【摘要】解方程教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)解方程的方法,鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生運用舊知識解決新問題,消除學(xué)生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:解方程的方法。教學(xué)難點:檢驗的方法和要求。教學(xué)過程:一、解方程板書:例132+X=60解:X=60-3
2024-11-29 13:47
【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過實際應(yīng)用理解乘法分配律,能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便運算。過程與方法:通過知識窗了解乘法的三個運算定律。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性。教學(xué)重點:理解乘法分配律的意義教學(xué)過程:一、解決實際問題:1.天安門擺設(shè)花壇,每輛大卡車裝205盆花,共運4
2024-11-19 00:59