【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【摘要】,仰角與俯角有何區(qū)別?如圖,有兩建筑物,在甲建筑物上從A到E點(diǎn)掛一長(zhǎng)為30米的宣傳條幅,在乙建筑物的頂部D點(diǎn)測(cè)得條幅頂端A點(diǎn)的仰角為45°,條幅底端E點(diǎn)的俯角為30°.求甲、乙兩建筑物之間的水平距離BCAEDCB利用解直角三角形的方法解決實(shí)際問題時(shí)應(yīng)注意什么?
2025-11-15 17:04
【摘要】解直角三角形(三角函數(shù)在多邊形中的應(yīng)用)◆隨堂檢測(cè)1、如圖,在△ABC中,∠B=60°,∠BAC=75°,BC邊上的高AD=3,則BC=______.1題圖2題圖3題圖
2025-11-06 00:55
2025-06-21 03:13
【摘要】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實(shí)際應(yīng)用抽象出圖形,再添設(shè)輔
2025-11-01 12:37
【摘要】在直角三角形中,除直角外,還有哪些元素?這5個(gè)元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個(gè)元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90
2025-11-29 04:33
【摘要】解直角三角形自主學(xué)習(xí)主干知識(shí)←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認(rèn)真閱讀教材,完成下列問題Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,除直角C外,其余的兩個(gè)銳角和三條邊之間有什么關(guān)系?(1)銳角之間的關(guān)系:_________________;(2)三邊之間的關(guān)系:__
2025-11-06 15:41
【摘要】解直角三角形星期天,小華去圖書超市購書,因他所買書類在二樓,故他乘電梯上樓,已知電梯傾斜角∠A=30°,則∠B=ABC30°60°若電梯AC=8,BC=6,則AB=ABC861010根據(jù)“勾股定理”ABC
2025-11-19 01:22
2025-06-21 00:22
【摘要】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時(shí)解直角三角形知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)解直角三角形通過對(duì)直角三角形六個(gè)元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會(huì)解直角三角形.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)解直角三角形例1[教材例
2025-06-16 17:09
2025-06-20 02:31
【摘要】解直角三角形典例分析例1下表是小明同學(xué)填寫的實(shí)習(xí)報(bào)告的部分內(nèi)容:題目在兩岸近似平行的河段上測(cè)量河流測(cè)量目標(biāo)如圖21-4-1所示測(cè)得數(shù)據(jù)∠CAD=60°,AB=20米,∠CBD=45°,∠BDC=90°請(qǐng)你根據(jù)以上的條件,計(jì)算出河寬CD(結(jié)果保留根號(hào)).思路分析