【正文】 班級常規(guī)管理建設(shè)，堅決反對極端民主化，要建立良好的課堂紀(jì)律，形成良好的班風(fēng)，來確保教學(xué)量的提高。2 本人認(rèn)為：受教育者應(yīng)當(dāng)是依靠征服知識而獲得教育，而不是靠消極被動地接受知識來得到教育；教師要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。㈡在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育創(chuàng)新方面，也取得了明顯成效。代課教師雖然做了大量工作，但最終還是事倍功半。盡管如此，但還是取得了可喜的成績。本期經(jīng)期末測定，學(xué)生的及格人數(shù)已比原來增加了十多人，平均分也比原來提高了許多，而且數(shù)學(xué)最高分（94分）也出現(xiàn)在本人所教的班里。本期按照計劃有效地培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高了學(xué)生的自主發(fā)展能力。這也許是教學(xué)民主過度，給學(xué)生自由太多造成。班內(nèi)學(xué)困生所占比例還相當(dāng)大。著名教 4 育家魏書生說過：“為師從教，一靠民主，二靠科學(xué)。家長是培養(yǎng)學(xué)生的得力助手，要充分利用家庭教育功能，提高家庭教育水平，使學(xué)校、家庭和社會共創(chuàng)現(xiàn)代教育文明。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面：一、對孩子們關(guān)心、有愛心、有耐心，做到細(xì)心我的教育對象是八歲左右的孩子，他們個個天真爛漫，活潑好動，一言一行，處處充滿著童真童趣。所以對孩子，你一定不要吝嗇你的表揚，它會讓你有意想不到的收獲。”好習(xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀，也讓孩子受益終生。三、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊伍。而班主任工作就更離不開家長的配合。因為孩子們有了集體榮譽(yù)感。班主任工作的是鎖碎的，更是一種默默的付出，是不能用幾句話就能夠描述清楚的，只有自己做了，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面：一、對孩子們關(guān)心、有愛心、有耐心，做到細(xì)心我的教育對象是八歲左右的孩子，他們個個天真爛漫，活潑好動，一言一行，處處充滿著童真童趣。所以對孩子，你一定不要吝嗇你的表揚，它會讓你有意想不到的收獲?！焙昧?xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀，也讓孩子受益終生。三、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊伍。而班主任工作就更離不開家長的配合。因為孩子們有了集體榮譽(yù)感。班主任工作的是鎖碎的，更是一種默默的付出，是不能用幾句話就能夠描述清楚的，只有自己做了，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。在班級管理中，班干部起著一定的作用。進(jìn)行“比一比”的評比。我愿意把我的智慧，我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們！第五篇：2007年上期小學(xué)二年級班主任工作總結(jié)20112012學(xué)上學(xué)期班主任工作總結(jié)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的班主任工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地做好以后的工作，為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。初步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，用這種簡單方法也取得了良好效果。要在民主平等的基礎(chǔ)上制訂出班級管理的班紀(jì)班規(guī)，每一堂課都必須要求學(xué)生在前20分內(nèi)做到：①鈴聲停，教室靜；②老師講，認(rèn)真聽；③多動腦，多用心；④看黑板，專心記；⑤看教材，認(rèn)真練。家長是培養(yǎng)學(xué)生的得力助手，要充分利用家庭教育功能，提高家庭教育水平，使學(xué)校、家庭和社會共創(chuàng)現(xiàn)代教育文明。三、努力方向及方略㈠要不斷完善自我，顯現(xiàn)人格魅力。如再通過一段時間的其他方法的培養(yǎng)，教師可望對少數(shù)學(xué)生能夠脫離主動施教，只為他們答疑解惑，學(xué)生就能搞出好成績。發(fā)展了家庭教育，培養(yǎng)了學(xué)生多種能力。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，本班學(xué)生在經(jīng)過一年級和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng)，寫出的字基本做到干凈、整潔。于是我采用干部輪換制，讓每個同學(xué)都有參與班級管理的機(jī)會，都有鍛煉自己的機(jī)會?；仡櫛緦W(xué)期的班主任工作，有得有失，為了能及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育工作，重點加強(qiáng)班級紀(jì)律教育本班男女生比例不均衡，男生比女生多17人，大部分學(xué)生性格活潑好動，少部分學(xué)生很頑皮，貪玩，再加上本學(xué)期轉(zhuǎn)來十幾名學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差，紀(jì)律也差，所以班級管理很困難。記得他們參加運動會時，正好我出去學(xué)習(xí)了，我對他們說，你們努力老師就高興，希望能聽到你們的好消息。一學(xué)期來，我對許多少見面的學(xué)生的家長都進(jìn)行了電訪，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。于是我實行值生輪流制度，給值日生加大權(quán)力，既做當(dāng)天值日的事情，又要管理班級紀(jì)律和清潔衛(wèi)生。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面都會得到提升。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進(jìn)步都及時表揚和鼓勵，并給他們加星，這極大的提高了孩子們的積極性。我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，打打他們的小臟手，告訴他們這幾天誰又有進(jìn)步了！告訴他今天做的事錯在哪里。這是我與孩子們共同走過的第二個年頭的前一學(xué)期，這一學(xué)期里，孩子們個頭竄高了很多，懂事了很多，也學(xué)會了很多。記得他們參加運動會時，正好我出去學(xué)習(xí)了，我對他們說，你們努力老師就高興，希望能聽到你們的好消息。一學(xué)期來，我對許多少見面的學(xué)生的家長都進(jìn)行了電訪，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。于是我實行值生輪流制度，給值日生加大權(quán)力，既做當(dāng)天值日的事情，又要管理班級紀(jì)律和清潔衛(wèi)生。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面都會得到提升。在平時，我通過對孩子的觀