音樂培訓(xùn)心得(完整版)
【正文】 淺。通過上中外音樂作品賞析及教法課，使我領(lǐng)略了中外聞名的音樂樂曲,我對音樂有了新的認識。是什么，能夠像音樂一樣如此暢通地溝通人類與自然?是哪種生命，能夠點燃人內(nèi)心抗爭的欲望，錚錚鐵骨，生生不息? 聆聽貝多芬的《命運》交響曲，似乎就是人生命運的縮影?，F(xiàn)在很多中小學(xué)的教師把舞蹈訓(xùn)練和合唱排練當(dāng)成是一種負擔(dān)，卻忽略了在舞蹈隊和合唱隊的集體訓(xùn)練中能給學(xué)生帶來什么。在專題五《多角度提問提高課堂教學(xué)實效性》中，我掌握了提問這一教學(xué)技巧的運用??總之，這次難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，讓我收獲頗豐，受益匪淺。這個制作打擊樂器的方法，曾經(jīng)自己也想到過這樣做，但都沒有實際操作，聽完這個講座，嘗試了一下，課堂效果還是很不錯的。通過這次培訓(xùn)，我用新的理論武裝了自己，充實了自己，讓自己重新樹立起教學(xué)信心，進一步明確了自己的教學(xué)目標和教學(xué)方向，我將加強學(xué)習(xí)，不斷改進,讓自己在今后的教學(xué)中表現(xiàn)得更好！第三篇：音樂培訓(xùn)心得馬山縣2015年小學(xué)藝術(shù)教師全員培訓(xùn)音樂培訓(xùn)心得體會我是一名兼職的農(nóng)村小學(xué)音樂教師，作為一名年輕教師能夠參加2015年馬山縣小學(xué)音樂教師專業(yè)培訓(xùn)我感到非常榮幸。通過學(xué)習(xí)我對合唱有了更新的全方位的認識，明確了合唱的種類：即群眾合唱、院校合唱、團體合唱、民族民間合唱和宗教合唱。心平氣和。這次音樂培訓(xùn)，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，充實而又愉悅，使我受益匪淺。過去以為以現(xiàn)有的知識，足以教好小學(xué)生，聽完王德艷教授的講授，我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了?？粗淮未蔚氖痉?，一次次的流汗，使我從心底里佩服。根據(jù)《課程標準》的總體要求和“四個領(lǐng)域”的內(nèi)容框架，分別將“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”和“音樂與相關(guān)文化”有機整合。總之通過這次培訓(xùn)，使我從觀念上，從理論知識水平上，方法與技巧上都得到了很大的認識與提高，在整體上有了質(zhì)的進步。通過培訓(xùn)，我看到了教授們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，授課的專致，他們精辟的論述、睿智的觀點、縝密的思維、高超的技能、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。通過聽課、看課、評課，專家從實踐的角度，采用講解分析和視頻觀看的方式，為老師們展示了小學(xué)音樂教學(xué)中不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)活動實況及教師應(yīng)該應(yīng)對的教學(xué)策略，并組織有特色的教育活動，起到了具體、有效的幫助作用，使學(xué)員深受啟發(fā)和歡迎。我相信，在聆聽了老師們的專業(yè)教學(xué)后，在向同行們學(xué)習(xí)后，我相信，在自己的努力工作下，自己在今后的音樂教學(xué)一定會更加成熟沉穩(wěn)，靈巧多樣，豐富多彩！第五篇：音樂培訓(xùn)心得今天的學(xué)習(xí)就是明天的希望———— 小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)總結(jié) 青海省平安縣石灰窯鄉(xiāng)中心學(xué)校 邊福山2013年的初冬，我們抵達了向往已久的首都北，二十天的“青海省緊缺薄弱學(xué)科兼職、轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項目小學(xué)音樂”培訓(xùn)拉開了帷幕，期待頗多，渴望頗多。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力，用心的教學(xué)理念進行教學(xué)，刻苦鉆研，在對學(xué)生藝術(shù)教育方面做貢獻。下面我就談?wù)勥@次陪訓(xùn)的心得體會吧!首先，這次培訓(xùn)對我們一線教師來說是如魚得水。有的放矢。基于這一點，李老師將成人合唱與童聲合唱進行了比較。陸玲玲老師的《大型文藝活動安排與策劃》的講座發(fā)人深醒。這樣就可以通過問題情境來激發(fā)學(xué)生的興趣及好奇心，通過問題情境帶來的懸念來將樂器演奏的實踐操作連結(jié)在一起
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