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2008年九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃(完整版)

2024-10-14 04:29上一頁面

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【正文】 的思想,方程思想,數(shù)形結(jié)合的思想等。下面就結(jié)合我校初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)和新形式下的特點(diǎn),談?wù)劚緦贸跞厴I(yè)班的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題(1)必須夯實(shí)基礎(chǔ)。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。給特殊的題加批語。(8)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時間安排上。總之,在初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中,發(fā)掘教材,夯實(shí)基礎(chǔ)是根本;共同參與,注重過程是前提;精選習(xí)題,提質(zhì)減負(fù)是核心;強(qiáng)化訓(xùn)練,發(fā)展能力是目的。給學(xué)生一些問題,讓他們自己去尋答。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。大練習(xí)量是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。專題要有代表性,切忌面面俱到。,趁熱打鐵,切忌連考兩份。7歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透。教師沒講的自己解錯的題要糾錯。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。教師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問題。三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時間,重要處要狠下功夫,不惜浪費(fèi)時間,舍得投入精力。(二)第二輪復(fù)習(xí)(5月13日6月11日)是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,適當(dāng)增加難度。,及時反饋。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個單元:實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率等。給學(xué)生一片空間,讓他們自己去燦爛。第五篇:九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期我依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以《白銀市初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試的內(nèi)容和要求》為綱,結(jié)合近三年的中考試卷,參考甘肅省其他市的中考試卷,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際制定如下的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃。但要注意,解放不是放松,后期題量不宜太大,要讓學(xué)生輕松解題、居高臨下解題,能跳出復(fù)習(xí)的圈子看試題。學(xué)生要有錯題集,教師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問題。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不能急于趕進(jìn)度,要善于總結(jié)規(guī)律性的東西給學(xué)生,免得學(xué)生產(chǎn)生“糊涂陣”現(xiàn)象。在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高、集中、歸類,重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)突出復(fù)習(xí),注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。(2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上、說明上的原題或改造,必須深鉆教材與說明,絕不能好高騖遠(yuǎn)。(2013.6.14――2013.6.24))三、復(fù)習(xí)內(nèi)容及時間安排:復(fù)習(xí)時間共11周,其中系統(tǒng)復(fù)習(xí)6周,專題復(fù)習(xí)4周,模擬測試1周半,具體安排如下:(—)課 時第一章 數(shù)與式 8課時 第二章 方程(組)與不等式(組)6課時 第三章 函數(shù)及其圖像 8課時 第四章 圖形的認(rèn)識與三角形 2課時 第五章 四邊形 5課時 第六章 圓 6課時 前 第七章 視圖、投影及圖形與變換 4課時 第八章 圖形的相似與解直角三角形 6課時 5..11 前 第九章 統(tǒng)計(jì)與概率 5課時 五月月考綜合復(fù)習(xí)試卷(一套)4課時 前 (—)內(nèi) 容 課時 完成時間 一.化簡求值計(jì)算 1課時 二.方程和方程組(側(cè)重分式方程,一元一次方程)2課時 前 三.統(tǒng)計(jì)和概率(1)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用題 1課時 (2)概率應(yīng)用題 1課時 (3)統(tǒng)計(jì)概率綜合應(yīng)用題 2課時 (4)四.解直角三角形(側(cè)重如何構(gòu)造直角三角形)2課時 五.函數(shù)圖象應(yīng)用(1)一次函數(shù)圖象及應(yīng)用 1課時 (2)反比例函數(shù)圖象及應(yīng)用 3課時 (3)一次函數(shù)與三角形及四邊形綜合應(yīng)用(代幾綜合)2課時 (4)反比例函數(shù)與三角形及四邊形綜合應(yīng)用(代幾綜合)2課時 六.應(yīng)用題(1)一次方程的應(yīng)用(包括一元二次方程二元一次方程2課時 (2)一次函數(shù)的應(yīng)用(側(cè)重分段函數(shù))3課時 (3)不等式的應(yīng)用 3課時 七.三角形與四邊形開放與操作(1)三角形(側(cè)重特殊三角形)2課時 (2)四邊形(側(cè)重特殊四邊形)2課時 (3)三角形四邊形綜合操作平移旋轉(zhuǎn) 1課時 八.圓中的證明與計(jì)算(1)直線與圓的位置關(guān)系(側(cè)重相切)1課時 (2)圓中的相似形問題 1課時 (3)圓中的計(jì)算問題(包括側(cè)面展開 扇形等)1課時 九.二次函數(shù)綜合(1)三角形與二次函數(shù) 2課時 (2)四邊形與二次函數(shù) 2課時 (3)二次函數(shù)與圓的綜合(分類討論為主)2課時 十.動態(tài)問題 4課時 十一.規(guī)律探索(幾何圖形規(guī)律
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