【正文】 法規(guī)，增強全體職工安全意識，建立健全安全生產(chǎn)工作制度，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)建平安工地。2014年2月第二篇：一崗雙責制度實施方案一崗雙責制度實施方案任，重于泰山”“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想觀念盡快形成安全工作“全員參與、人人有責”的新格局。如果發(fā)生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。總務后勤方面①學校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生輕微傷害。③學生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害（例如骨折等）。健全制度，落實責任加強工作責任制度。三、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導小組組成人員成立鎮(zhèn)中心小學 “一崗雙責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：組 長：副組長：成 員：各班主任及其他任課教師（二）領(lǐng)導小組成員分工組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。二、崗位職責“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責任事故。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。健全資料檔案制度。三、組織機構(gòu)公司級： 項目級： 組 長：梁貴祥 組長：項目經(jīng)理副組長：蘭云峰 侯永勝 副組長：生產(chǎn)副經(jīng)理 項目總工 成 員：公司全體員工 成員：項目部所有成員1公司總經(jīng)理、項目經(jīng)理是項目部安全生產(chǎn)工作第一責任人，負總責，主抓項目部的安全管理工作，確保項目部的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作。21狀，進一步明確和強化安全工作職責，層層落實責任制度。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。五、工作措施認真學習，增強意識為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動，組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》（10部委23號令）、《河南省中小學人身傷害事故預防與處理條例》《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責任感、使命感，同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。（2）落實定期檢查制度。學校矛盾隱患做到徹底解決，確保師生平安，學校穩(wěn)定。實行安全穩(wěn)定目標管理。實行安全穩(wěn)定例會制度。（3）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的，給予通報批評，視情節(jié)輕重予以相應處罰。組 長：周云 楊家國副組長：丁曉勇、丁建軍、何利、彭盛華、孫貴華、周義山 組 員：項目各部負責人、項目隊長、技術(shù)主管“一崗雙責”活動領(lǐng)導小組辦公室設在項目安質(zhì)部，丁曉勇任辦公室主任，負責辦公室日常工作。杜絕重大機械事故，杜絕重大交通事故，杜絕重大火災事故。（2）履行承攬合同要求，確定安全管理目標，確保項目工程安全施工，對工程項目的安全全面負責；（3）貫徹執(zhí)行各項有關(guān)安全生產(chǎn)的法令、法規(guī)、標準、規(guī)范和制度，落實施工組織設計中的安全技術(shù)措施和資源的配置；（4）支持項目安全員及施工管理人員行使安全監(jiān)督、檢查和督促、檢查工作；（5）負責對本項目施工現(xiàn)場危險因素的識別、評價；（6）每月組織召開安全生產(chǎn)工作會議，每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查和專項安全檢查；項目總工（1）組織編制施工組織設計，負責對安全難度系數(shù)大的施工操作方案進行優(yōu)化；（2）組織編制相應的安全保證計劃，并組織內(nèi)部評審，上級審核通過后督促實施；（3）定期組織管理人員進行安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的學習；（4）確定危險部位和過程，對風險較大和專業(yè)性強的工程項目應組織安全技術(shù)論證；（5）組織編制因本工程項目的特殊性而須補充的安全操作規(guī)定；選擇或制定施工各階段針對性安全技術(shù)交底文本；（6）組織建立證明安全保證體系運行必需的安全記錄。安質(zhì)部門（1）貫徹項目安全管理目標，組織實施安全生產(chǎn)保證體系，在現(xiàn)場質(zhì)檢中應加強自我保護意識。（2）協(xié)助項目經(jīng)理，負責工程項目安全生產(chǎn)工程質(zhì)量保證體系的運行、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的總體策劃與組織落實。對施工現(xiàn)場沒有進行有效的防護而發(fā)生傷亡事故的，都要按照“四不放過”處理。嚴禁私招亂雇，一切外來勞務人員必須通過綜合辦審查登記、發(fā)證、簽訂合同進行體格檢查，并進行安全技術(shù)交底，操作工人必須按安全要求佩戴使用安全有品。安全員每天班前檢查安全情況，每周定期召開安全例會，并認真執(zhí)行《獎罰制度》。（4）按照國家傷亡事故調(diào)查處理的相關(guān)規(guī)定，負責在上級企業(yè)、地方政府對本工程項目所發(fā)生傷亡事故調(diào)查處理時的業(yè)務配合工作。（3）參加重大施工方案措施、作業(yè)指導書的審批，對其中施工程序 進行審核，不符合要求予以糾正，保證安全施工質(zhì)量。審核批準對施工過程中的易發(fā)生的安全事故和可能的重大的危險源所制定控制、預防措施。機電設備、電器設備、小型機具檢查率達100%。（二）領(lǐng)導小組成員分工組長：安全工作第一責任人，負總責，主抓項目經(jīng)理部的安全管理工作，確保經(jīng)理部的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)；積極支持相關(guān)人員開展安全培訓管理工作，積極化 2 解職工之間的矛盾沖突，確保干群、職工之間的關(guān)系融洽；直接負責檢查后勤管理及食堂的安全工作，落實后勤管理責任。為進一步強化我A10項目經(jīng)理部的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“以人為本”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我A10項目經(jīng)理部實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置突發(fā)事件，特制定本方案。落實安全穩(wěn)定報告制度。落實安全穩(wěn)定監(jiān)管責任。為此，學校成立了由校長任組長，班主任教師為成員的領(lǐng)導小組，層層簽訂責任狀，明確任務，大力推進“一崗雙責”制度