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“一崗雙責(zé)”制度實施方案精選五篇(完整版)

2024-10-14 03:58上一頁面

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【正文】 法規(guī),增強全體職工安全意識,建立健全安全生產(chǎn)工作制度,職責(zé)明確,措施扎實,努力創(chuàng)建平安工地。2014年2月第二篇:一崗雙責(zé)制度實施方案一崗雙責(zé)制度實施方案任,重于泰山”“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想觀念盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)”的新格局。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處??倓?wù)后勤方面①學(xué)校財產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。健全制度,落實責(zé)任加強工作責(zé)任制度。三、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員成立鎮(zhèn)中心小學(xué) “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組 長:副組長:成 員:各班主任及其他任課教師(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工組長:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。二、崗位職責(zé)“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任:即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。安全保障:學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般安全責(zé)任事故。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為嚴(yán)重安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。健全資料檔案制度。三、組織機構(gòu)公司級: 項目級: 組 長:梁貴祥 組長:項目經(jīng)理副組長:蘭云峰 侯永勝 副組長:生產(chǎn)副經(jīng)理 項目總工 成 員:公司全體員工 成員:項目部所有成員1公司總經(jīng)理、項目經(jīng)理是項目部安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓項目部的安全管理工作,確保項目部的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作。21狀,進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé),層層落實責(zé)任制度?!耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的,要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。五、工作措施認(rèn)真學(xué)習(xí),增強意識為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(10部委23號令)、《河南省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責(zé)任感、使命感,同時還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神,通過深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識,增強責(zé)任感。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。(2)落實定期檢查制度。學(xué)校矛盾隱患做到徹底解決,確保師生平安,學(xué)校穩(wěn)定。實行安全穩(wěn)定目標(biāo)管理。實行安全穩(wěn)定例會制度。(3)對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴(yán)重后果的,給予通報批評,視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。組 長:周云 楊家國副組長:丁曉勇、丁建軍、何利、彭盛華、孫貴華、周義山 組 員:項目各部負(fù)責(zé)人、項目隊長、技術(shù)主管“一崗雙責(zé)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在項目安質(zhì)部,丁曉勇任辦公室主任,負(fù)責(zé)辦公室日常工作。杜絕重大機械事故,杜絕重大交通事故,杜絕重大火災(zāi)事故。(2)履行承攬合同要求,確定安全管理目標(biāo),確保項目工程安全施工,對工程項目的安全全面負(fù)責(zé);(3)貫徹執(zhí)行各項有關(guān)安全生產(chǎn)的法令、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和制度,落實施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和資源的配置;(4)支持項目安全員及施工管理人員行使安全監(jiān)督、檢查和督促、檢查工作;(5)負(fù)責(zé)對本項目施工現(xiàn)場危險因素的識別、評價;(6)每月組織召開安全生產(chǎn)工作會議,每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查和專項安全檢查;項目總工(1)組織編制施工組織設(shè)計,負(fù)責(zé)對安全難度系數(shù)大的施工操作方案進(jìn)行優(yōu)化;(2)組織編制相應(yīng)的安全保證計劃,并組織內(nèi)部評審,上級審核通過后督促實施;(3)定期組織管理人員進(jìn)行安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí);(4)確定危險部位和過程,對風(fēng)險較大和專業(yè)性強的工程項目應(yīng)組織安全技術(shù)論證;(5)組織編制因本工程項目的特殊性而須補充的安全操作規(guī)定;選擇或制定施工各階段針對性安全技術(shù)交底文本;(6)組織建立證明安全保證體系運行必需的安全記錄。安質(zhì)部門(1)貫徹項目安全管理目標(biāo),組織實施安全生產(chǎn)保證體系,在現(xiàn)場質(zhì)檢中應(yīng)加強自我保護(hù)意識。(2)協(xié)助項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)工程項目安全生產(chǎn)工程質(zhì)量保證體系的運行、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的總體策劃與組織落實。對施工現(xiàn)場沒有進(jìn)行有效的防護(hù)而發(fā)生傷亡事故的,都要按照“四不放過”處理。嚴(yán)禁私招亂雇,一切外來勞務(wù)人員必須通過綜合辦審查登記、發(fā)證、簽訂合同進(jìn)行體格檢查,并進(jìn)行安全技術(shù)交底,操作工人必須按安全要求佩戴使用安全有品。安全員每天班前檢查安全情況,每周定期召開安全例會,并認(rèn)真執(zhí)行《獎罰制度》。(4)按照國家傷亡事故調(diào)查處理的相關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)在上級企業(yè)、地方政府對本工程項目所發(fā)生傷亡事故調(diào)查處理時的業(yè)務(wù)配合工作。(3)參加重大施工方案措施、作業(yè)指導(dǎo)書的審批,對其中施工程序 進(jìn)行審核,不符合要求予以糾正,保證安全施工質(zhì)量。審核批準(zhǔn)對施工過程中的易發(fā)生的安全事故和可能的重大的危險源所制定控制、預(yù)防措施。機電設(shè)備、電器設(shè)備、小型機具檢查率達(dá)100%。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工組長:安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓項目經(jīng)理部的安全管理工作,確保經(jīng)理部的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn);積極支持相關(guān)人員開展安全培訓(xùn)管理工作,積極化 2 解職工之間的矛盾沖突,確保干群、職工之間的關(guān)系融洽;直接負(fù)責(zé)檢查后勤管理及食堂的安全工作,落實后勤管理責(zé)任。為進(jìn)一步強化我A10項目經(jīng)理部的安全管理工作,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“以人為本”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,根據(jù)法律法規(guī)和文件精神,結(jié)合我A10項目經(jīng)理部實際,加強管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置突發(fā)事件,特制定本方案。落實安全穩(wěn)定報告制度。落實安全穩(wěn)定監(jiān)管責(zé)任。為此,學(xué)校成立了由校長任組長,班主任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任狀,明確任務(wù),大力推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度
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