小白兔和小灰兔word導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 謎底】袋鼠 5身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞?！毙』彝貌哦昧诵“淄米约悍N白菜，收了許多白菜，只有自己勞動(dòng)才能生活得好的道理。 形式分為：指名讀、分角色讀、挑戰(zhàn)讀等等 二 、指導(dǎo)書寫 同學(xué)們說說這四個(gè)字有什么共同之處（均為左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬） 教師指導(dǎo)書寫。寫完集體訂正。 種，左窄右寬，最后一筆是“懸針豎”。這一訓(xùn)練難度較大，可讓學(xué)生“補(bǔ)句”。 （ 1）比態(tài)度：學(xué)習(xí) 1— 3自然段。 3．愿意做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。【謎底】青蛙 這幾個(gè)謎語的謎底都是 —— 小動(dòng)物 生活情景、問題導(dǎo)入： 認(rèn)讀生字、詞語卡片 指導(dǎo)自學(xué)、合作探究： 一、感悟課文內(nèi)容 指名幾位同學(xué)接力讀全文，讓學(xué)生在聽的過程中，找出與各部分課文內(nèi)容相吻合
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