【摘要】 《三角形》專項訓(xùn)練 一、填空 1、一個三角形,其中兩個角分別是40°和60°,這個三角形是()三角形。 2、一個三角形最多可以畫()條高。 3、一個等腰三角形,從它的頂點向?qū)呑鞔咕€,分成...
2025-04-03 03:52
【摘要】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?結(jié)合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊,直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的?那么直
2025-06-12 07:49
【摘要】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思1在教學(xué)中我關(guān)注到學(xué)生的情緒狀態(tài),想法設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性,維持他們學(xué)習(xí)的興趣和注意力,環(huán)節(jié)設(shè)計松緊有度??磥恚虾靡还?jié)課,教育心理學(xué)...
2024-12-06 00:36
【摘要】浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程信息化教學(xué)設(shè)計方案信息化教學(xué)設(shè)計模板設(shè)計者信息姓名沈燕霞電子信箱944984147@電話15268554439區(qū)縣上城區(qū)學(xué)校名稱浙江省新思維教育科學(xué)研究院日期2015-10-02課題摘要教學(xué)題目三角形內(nèi)角和所屬學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)時安排1年級四年級所選教材人民教育出版
2024-08-14 01:20
【摘要】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標: 1、教會學(xué)生主動探究新識的方法,學(xué)會運用轉(zhuǎn)化遷移數(shù)學(xué)思想。 2、學(xué)生通過量、剪、拼、擺、分割等驗證三角形內(nèi)角和...
2024-12-06 00:35
2025-06-12 01:43
【摘要】第11章——《與三角形有關(guān)的角》同步練習(xí)及(含答案)一、選擇題:1.如圖,CD∥AB,∠1=120°,∠2=80°,則∠E的度數(shù)是()A.40°B.60°C.[來源:學(xué)科網(wǎng)]80°D.120°
2024-12-04 22:48
【摘要】三角形內(nèi)角和的教學(xué)反思 三角形內(nèi)角和的教學(xué)反思1在“三角形內(nèi)角和”這一內(nèi)容的教學(xué)時,采用的教學(xué)方式是教給學(xué)生測量或者是撕拼的方法,然后得出結(jié)論,進行應(yīng)用。雖然可以節(jié)省時間,短期內(nèi)收到較好的效...
2024-12-06 02:29
【摘要】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計——襄陽市回民小學(xué)孟輝教材分析:《三角形內(nèi)角和》一課是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級下冊第五單元的內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了上冊《平等與垂直》中的《角的認識》和本冊本單元《三角形的特性》以及《三角形三邊關(guān)系》、《三角形的分類》等知識之后進行的,在此之后則是《圖形的拼組》,它是三角形的一個重要特征,也是掌握多邊形內(nèi)角和及解決其他實際問題的基礎(chǔ),因此,學(xué)
2025-04-16 12:28
【摘要】《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計 《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計1 《人教版九年義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》四年級下冊《三角形的內(nèi)角和》。 ,并能運用三角形的內(nèi)角和是180解決生活中常見的問題。 ...
2024-12-06 00:41
【摘要】......《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思????????本節(jié)課的教學(xué)目標是:,通過量、剪、拼等活動發(fā)現(xiàn)、證實三角形內(nèi)角和是180°,并會應(yīng)用這一知識
2025-04-16 12:49
【摘要】《等腰三角形》同步練習(xí)一、選擇題:(本題共8小題,每小題3分,共24分.下列各題都有代號為A,B,C,D的四個結(jié)論供選擇,其中只有一個結(jié)論是正確的)1.在△ABC中,AB=AC,∠A=36度,BD平分∠ABC交AC于D,則圖中共有等腰三角形的個數(shù)是()A.1B.2C.3D
2024-12-05 04:01