【正文】 了七年級(jí)的教育主題是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是關(guān)愛、自尊、自強(qiáng)。嚴(yán)格要求，調(diào)動(dòng)積極性，活躍學(xué)習(xí)氣氛，鍛煉學(xué)生膽量，提高學(xué)生能力，多說、多練。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。體會(huì)生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識(shí)。思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體，積極開展教學(xué)工作。采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng), 開展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。靈活輔助差生。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢測。第一單元：青春時(shí)光本單元教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期的生理和心理的變化，學(xué)會(huì)直面青春期的矛盾心理，正確處理青春期的心理矛盾，男生女生學(xué)會(huì)正確地交往，認(rèn)識(shí)青春的意義。注重再學(xué)習(xí)，關(guān)注與學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和社會(huì)信息。學(xué)生成長目標(biāo)：學(xué)生熱愛青春、珍惜青春、把握青春；學(xué)生的情感在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中更加豐富、深刻；正確理解集體對(duì)個(gè)體成長的價(jià)值，理解集體的不斷進(jìn)步與個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不懈努力休戚相關(guān)，集體的進(jìn)步也體現(xiàn)著個(gè)體的鍛煉成長；了解社會(huì)的法治進(jìn)程，初步感受法律與生活密不可分，理解法律對(duì)生活的保障作用；感受法律對(duì)自身的關(guān)愛，自覺尊崇法律，激發(fā)學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感，學(xué)會(huì)依法辦事；積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求，樹立法律信仰，努力成為法治中國建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。2第四單元：走進(jìn)法治天地黨的十九大報(bào)告提出“建設(shè)社會(huì)主義法治文化”,特別提到“加大全民普法力度”。本單元的設(shè)計(jì)與編寫，在心理教育的過程中融入道德與價(jià)值觀教育，對(duì)于青春期的情緒的自我覺察、認(rèn)知，融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀（友善、文明、和諧等）的引導(dǎo)，將情緒管理從心理學(xué)意義上的自我調(diào)節(jié)擴(kuò)展到人際交往中具有倫理學(xué)意味的情緒表達(dá)、情緒感染。（二）各單元內(nèi)容簡析第一單元：青春時(shí)光作為七年級(jí)下冊起始單元，本單元奠定七下青春生命教育的底色。這樣，教學(xué)資源的獲得和教學(xué)方法上，有更好的選擇。彌補(bǔ)了本人于當(dāng)今學(xué)生的心理把握、最新的教學(xué)理念及課堂組織要求的掌握有較大欠缺的不足?？偟膩碇v，學(xué)生仍然普遍地習(xí)慣于小學(xué)階段來那種保姆式教育。第一篇：《道德與法治》七年級(jí)下冊全期教學(xué)計(jì)劃《道德與法治》七年級(jí)下冊全期教學(xué)計(jì)劃班級(jí)： 執(zhí)教人：七年級(jí)3班學(xué)情：本期繼續(xù)擔(dān)任3班《道德與法治》的教學(xué)。從學(xué)生個(gè)體分析，成績較好的學(xué)生中，胡玉寧、張美娜、王子彤、倪思雨、韓玉梅、陶有妹、胡星月、董倩等同學(xué)學(xué)習(xí)能主動(dòng)積極，并有一定的帶動(dòng)、輔導(dǎo)他人的能力與熱情；李倩倩、陶靜怡、魏妍妍、顧欣怡等同學(xué)能自保；劉沁婷、鄧君君等同學(xué)熱情而不夠穩(wěn)重；顏心怡、孔婧、張思奇、董靜、張妍等同學(xué)十分不穩(wěn)定。去年的學(xué)習(xí)，本人通過了中小學(xué)教師信息技術(shù)提高培訓(xùn)，在以往使用個(gè)人電腦輔助教學(xué)，對(duì)字表處理軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)上信息檢索、電腦硬件，都比較熟悉的基礎(chǔ)上，對(duì)最新信息技術(shù)認(rèn)知增加，在應(yīng)用軟件方面，對(duì)音、視頻處理軟件的使用，開始熟悉；教學(xué)PPT的使用比較熟練?！咀顕?yán)重的問題是：通過一學(xué)期的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)由于師生年齡差距的加大，師生間的交流效果很不理想。內(nèi)容主題聚焦“青春”，基于卻不局限于“青春期”，視青春為人生經(jīng)歷的一段重要時(shí)光，與七年級(jí)上冊第一單元“中學(xué)時(shí)代”相呼應(yīng)。本冊教材設(shè)計(jì)關(guān)注初中學(xué)生在廣泛意義上的情感生活。法治教育，是對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容之一，也是全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的要求之一。五、為達(dá)成目標(biāo)采取的措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真鉆研教材、教綱。(三)、注重組織學(xué)生，激發(fā)興趣優(yōu)化課堂教學(xué)。第二單元：做情緒情感的主人 本單元教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解青春期情緒變化的特點(diǎn)，正確掌握情緒的調(diào)控方法，做情緒的主人。虛心學(xué)習(xí),本期聽課不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生自信心。(2)、嚴(yán)于律己,教書育人。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì)，能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的課論問題，又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象，同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。(二)能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制。多樣化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與，更多地進(jìn)行討論、分析、探究活動(dòng)和主題班會(huì)等形式的教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到一定的效果。在教學(xué)過程中要做到：準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)，全面落實(shí)課程目標(biāo)。本學(xué)期的教學(xué)主要任務(wù)則是幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。第一單元“成長的節(jié)拍”為七年級(jí)下冊的起始單元，設(shè)計(jì)這一單元是為了幫助學(xué)生積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，幫助他們編寫好自己的夢想，以樂觀、積極的心態(tài)享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。道德教育關(guān)系著青少年的成長，關(guān)系著國家的前途和命運(yùn)。具體目標(biāo)是：養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，專心做筆記，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，及時(shí)高效完成作業(yè)等習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n，充分利用好校本學(xué)案，注重向課堂40分鐘要質(zhì)量。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定：“本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課程。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會(huì)的發(fā)展。努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。嚴(yán)抓思想工作。七年級(jí)下冊道德與法治教學(xué)計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨十八大、十八屆四中全會(huì)精神，忠誠實(shí)踐新課程，關(guān)注學(xué)生，關(guān)注道德與法治，提高學(xué)生的生活技能和生活質(zhì)量。它落實(shí)中國共產(chǎn)黨十八大和十八屆四中全會(huì)精神，突出法治，引導(dǎo)學(xué)生在法治社會(huì)里生活和成長。我們要多交益友和諍友，不交損友，遵守網(wǎng)上交友的規(guī)則，讓友誼之樹長青。應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度。四、教學(xué)方法與措施以課本為基礎(chǔ)，老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合。五、教材總體分析初一上冊共有四單元九課，主要講：新的階段，同學(xué)們面臨新的環(huán)境以及在新階段中如何做優(yōu)秀的自己。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生掌握好基本知識(shí)，又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣，提升他們的道德素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人。三、欲達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)力爭學(xué)期檢測全部達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。配合學(xué)校德育活動(dòng)，充分挖掘思想品德課的教育功能。嚴(yán)于律己，教書育人。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。虛心學(xué)習(xí)，本期聽課不少于10節(jié)，多聽與本科相關(guān)教師的課。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。二、教學(xué)內(nèi)容與教材體系教學(xué)內(nèi)容與教材體系目前我校使用的是人教版《道德與法治》，是全新的教材。教學(xué)計(jì)劃小結(jié)：針對(duì)新生要以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興為主，讓學(xué)生重視思想政治科。嚴(yán)格要求，調(diào)動(dòng)積極性，活躍學(xué)習(xí)氣氛，鍛煉學(xué)生膽量，提高學(xué)生能力，多說、多練。(二)能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，能夠自