【正文】 現(xiàn)身說法，以點帶面。，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。8月：在假期中，讓學(xué)生參加道德活動實踐，寫出至少一篇思想感悟。四、活動流程：為使我校的 “道德講堂”建設(shè)工作有效開展起來，我校將嚴(yán)格按照上級要求的“五個一”活動流程進(jìn)行，即：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥?！爸v”。工作內(nèi)容：社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“文明”為核心。職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。邀請各類典型人物組成宣講隊伍，通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。切實把工作落到實處，取得實際成效。9月：學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)最美教師的先進(jìn)事跡，提升全體教師的思想覺悟和奉獻(xiàn)精神。三、“學(xué)校道德講堂”工作原則。形式要多樣化。邀請市道德講堂報告團(tuán)來校巡講，并聘請本校優(yōu)秀教師定期為學(xué)生作道德講座。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，決定在我校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實施方案：一、組織保障成立道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：.....副組長：......（主抓學(xué)生部分）......（主抓教師部分）成員：......教研組長年級組管理人員班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處辦公室，由王應(yīng)陶、張春華負(fù)責(zé)日常具體事務(wù)工作。結(jié)合學(xué)校實際，培育一批師德先進(jìn)個人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。開講流程：唱一首歌。做一番評議。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。（三）活動時間經(jīng)常化。三、實施內(nèi)容（一）職業(yè)道德建設(shè)加強(qiáng)金融職業(yè)道德建設(shè)，以“誠信”為核心，誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會。（四）個人品德建設(shè)重視和加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為推動“道德講堂”建設(shè)活動開展，確?；顒尤〉贸尚?，成立局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）精心組織，確保質(zhì)量。工作內(nèi)容：社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“文明”為核心?！爸v”。四、活動流程：為使我校的 “道德講堂”建設(shè)工作有效開展起來，我校將嚴(yán)格按照上級要求的“五個一”活動流程進(jìn)行，即：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。8月：在假期中，讓學(xué)生參加道德活動實踐，寫出至少一篇思想感悟。10月：國慶專題活動、學(xué)校道德模范事跡展示。五、具體工作安排：我校本“道德講堂”建設(shè)具體活動安排如下：4月、學(xué)校成立“道德講堂”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長： 袁幕平副組長： 鄧先麗、田心奉、王國輝成員： 劉智慧、李偉、許紅、韓友金、朱磊、蘇玉紅組建周口三中道德講堂，召開“道德講堂”建設(shè)動員大會，由政教處負(fù)責(zé)管理和開展活動?！皹洹?。家庭美德建設(shè)主要包括：孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里和睦、勤儉持家等，以“和睦”為核心。（三）注重實效，納入考評。辦公室設(shè)在辦公室，由任主任，抽調(diào)相關(guān)工作人員，具體負(fù)責(zé)活動的組織實施工作。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務(wù)活動。以文明創(chuàng)建和效能建設(shè)活動為契機(jī)，全力塑造“發(fā)展型、公共型、調(diào)控型、精細(xì)型、效能型”金融，著力打造“一流干部隊伍、一流效能管理、一流服務(wù)質(zhì)量、一流社會形象”的金融部門新形象。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。學(xué)校要加強(qiáng)對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度，把“道德講堂”建設(shè)納入班級量化管理，推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。送一份祝福?？匆粋€短片。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。對生活困難的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行資助，不讓一名貧困生失學(xué)?！俺皇赘枨保好恳淮伍_講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：