人教版七年級(jí)上課外古詩(shī)詞背誦填空練習(xí)整理(完整版)
【正文】 早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。 ⑤ 癩蝦蟆， ⑥ 土礫凸者 ⑦ 叢草 ⑧夏蚊成雷。） 7《童趣》詳細(xì)敘述了兩件自以為有“物外之趣”的事情：一是“戲蚊于帳中”看到①“ ”的景象；二是“觀蟲斗草間”遇到②“ ”的經(jīng)過(guò)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。詩(shī)人出游的季節(jié)是早春。頸聯(lián)是② ，名句是 ③ 。水何澹澹，山島竦峙。運(yùn)用互文的句子⑥ 。） ③（夕陽(yáng)西下， 斷腸人在天涯。 4《天凈沙死而后已。”由此可以聯(lián)想到孔子的話⒄： 。“士不可以不弘毅”的原因是⑨ 。當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是② 。預(yù)示豐收的喜悅的句子是：⑧ 。） ⑧（海日生殘夜，江春 入舊年。既寫出了實(shí)景之美，又表現(xiàn)了虛景的壯闊的句子： ⑧ 。 ⑩問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。 ②問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。 八《過(guò)松源晨炊漆公店》 ① 登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是： ②李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。的詩(shī)句是： ②說(shuō)明季節(jié)的變換，年華的 交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩(shī)句是： ③給人以哲理性啟迪的名句是： ④構(gòu)成“新”與“舊”“來(lái)”與“去”對(duì)比的詞句是： ⑤追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是： ⑥表現(xiàn)詩(shī)人沉思形象的句子： ⑦時(shí)光流逝，不能倒流，人們無(wú)力挽回，經(jīng)常用晏殊的“ ”這兩句詩(shī)表示慨嘆。 六《泊秦淮》 ①表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)（借古諷今）的詩(shī)句是： ②鞭打沉溺酒色，醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí)，告訴他們將重蹈南朝亡國(guó)覆轍的詩(shī)句是： ③諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難，只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是： ④表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的一句是： ⑤抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的句是： ①商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。 ②我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 三《題破山寺后禪院》 ①描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩(shī)句 是：②以動(dòng)顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩(shī)句是： ③寫禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人啟示的句子是：④比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂(lè)趣的句子： ⑤被譽(yù)為千古名聯(lián)的句子： ⑥寫景的句子是： ⑦表明入寺時(shí)間的句子： ①曲徑通幽處，禪房花木深。烈士暮年，壯心不已。 ⑨烈士暮年，壯心不已⑩神龜雖壽，猷有竟時(shí)。 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上《課外古詩(shī)詞背誦》填空整理 一《龜雖壽》 ①以高亢的語(yǔ)句，后人常用來(lái)勵(lì)志的名句是： ②最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是： ③表達(dá)詩(shī)人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是： ④強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句是： ⑤運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移
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