人教版七年級上課外古詩詞背誦填空練習整理(完整版)
【正文】 早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 ⑤ 癩蝦蟆， ⑥ 土礫凸者 ⑦ 叢草 ⑧夏蚊成雷。） 7《童趣》詳細敘述了兩件自以為有“物外之趣”的事情：一是“戲蚊于帳中”看到①“ ”的景象；二是“觀蟲斗草間”遇到②“ ”的經(jīng)過。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。詩人出游的季節(jié)是早春。頸聯(lián)是② ，名句是 ③ 。水何澹澹，山島竦峙。運用互文的句子⑥ 。） ③（夕陽西下， 斷腸人在天涯。 4《天凈沙死而后已?！庇纱丝梢月?lián)想到孔子的話⒄： ?！笆坎豢梢圆缓胍恪钡脑蚴洽? 。當別人不了解自己甚至誤解自己時，應當采取的正確態(tài)度是② 。預示豐收的喜悅的句子是：⑧ 。） ⑧（海日生殘夜，江春 入舊年。既寫出了實景之美，又表現(xiàn)了虛景的壯闊的句子： ⑧ 。 ⑩問渠那得清如許？為有源頭活水來。 ②問渠那得清如許？為有源頭活水來。 八《過松源晨炊漆公店》 ① 登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是： ②李玉同學剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。的詩句是： ②說明季節(jié)的變換，年華的 交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是： ③給人以哲理性啟迪的名句是： ④構(gòu)成“新”與“舊”“來”與“去”對比的詞句是： ⑤追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是： ⑥表現(xiàn)詩人沉思形象的句子： ⑦時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的“ ”這兩句詩表示慨嘆。 六《泊秦淮》 ①表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是： ②鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是： ③諷刺上層人物不顧國家艱難，只顧吃喝玩樂的語句是： ④表現(xiàn)作者憂國憂民的一句是： ⑤抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識的句是： ①商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 ②我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 三《題破山寺后禪院》 ①描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句 是：②以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是： ③寫禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人啟示的句子是：④比喻探尋幽遠盛景樂趣的句子： ⑤被譽為千古名聯(lián)的句子： ⑥寫景的句子是： ⑦表明入寺時間的句子： ①曲徑通幽處，禪房花木深。烈士暮年，壯心不已。 ⑨烈士暮年，壯心不已⑩神龜雖壽，猷有竟時。 人教版七年級語文上《課外古詩詞背誦》填空整理 一《龜雖壽》 ①以高亢的語句，后人常用來勵志的名句是： ②最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是： ③表達詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是： ④強調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進取的人生態(tài)度的句是： ⑤運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移
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