三年級科學上冊給動物找朋友教案人教新課標版(完整版)
【正文】 話聲，操場上的人聲、哨聲，樹上小鳥的叫聲。激發(fā)學生興趣。三、總結(jié)得分情況。二、新授文中的同學們把飼養(yǎng)了幾個星期的小動物帶到了學校，準備成立一個“好朋友俱樂部”。教學重點難點：教學重點：能用感官仔細觀察比較動物在身體外形和運動方式等方面的特征，能根據(jù)動物身體的外部特征或生活方式進行分類。學生分類，如小兔放到哪個俱樂部，金魚放到哪個俱樂部，并學會給俱樂部取合適的名字。教學重點難點：教學重點：用感官細致地觀察物體，并正確選擇觀察方法，判定物體。學生回答后小結(jié)：用眼睛觀察事物時，既要認真仔細，還要善于用腦，不然可能會上當。⑷認識人類仿生技術成就。教學重點難點：。創(chuàng)辦動物園? 運用自己的動物知識，創(chuàng)辦一個動物園。教學過程一、導入師：今天，班里來了一位新同事，大家格外高興。在討論過程中引出問題：這些動物為什么要生活在這樣的環(huán)境里？它們離開水還能生存嗎？分組簡單討論，思考，交流。四、總結(jié)同學們，我們的生活以及小動物的活都離不開水，所以我們在以后日常生活中見到污染水，浪用心愛心專心 1費水的現(xiàn)象一定要勸說、制止，喚起他們保護水，節(jié)約用水的意識。讓學生認識到自己平時觀察的不足。四、教師總結(jié)這節(jié)課我們了解了動物之間的不同，還學會了觀察的方法，收獲可真多?。∮眯膼坌膶Ｐ?1。并使學生了解正確的方法，明白觀察的方法、順序和步驟。，喜歡小動物、愛護小動物；樂于參加觀察動物的活動，在活動中能與同學很好地合作。這些小動物離不開水，人也一樣離不開水，你每天都用水，你知道你用了多少水嗎？都做什么了？教師讓學生討論后，總結(jié)。課間的時候，同學們圍著他問這問那，大家尤其關心的是他家鄉(xiāng)的常見動物。四、總結(jié)
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