【正文】 乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識，新掌握的知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對業(yè)務(wù)知識掌握的廣度和深度還不夠。自身學(xué)習(xí)不夠。主動，積極地做好本分工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持；從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。因此，就存在著一種不著急的心里。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的39。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。平時只滿足于讀書看報，對一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細(xì)的研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識到學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風(fēng)，培養(yǎng)愛黨為民之心，學(xué)一行，愛一行，專一行，樹立愛崗敬業(yè)的好品德。對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導(dǎo)的要求，聯(lián)系以前領(lǐng)導(dǎo)對自己的批評及我對自己地自查，自己目前在工作中至少還存在以下幾個問題：1。當(dāng)然，在來工地這快一年多地時間，通過大家?guī)椭?，自己努力改正的問題也有很多。施工現(xiàn)場安全防護(hù)設(shè)施的落實(shí)情況。三、存在問題思想教育：個別員工對安全工作存在松懈麻痹思想，存在事故與我無緣的麻痹心態(tài)，工作中違反勞動紀(jì)律，存在僥幸心理。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)各級安全責(zé)任制，做好各工程的安全交底工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，加大對工人的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，進(jìn)一步完善安全管理資料的規(guī)范化。二、圍繞貫徹落實(shí)，認(rèn)真開展自查自糾工作圍繞貫徹落實(shí)《XX市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發(fā)[20xx]265號)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神，我辦及時組織各級干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，積極宣傳動員，使全體干部職工充分認(rèn)識開展專項(xiàng)治理工作的重要意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)參與、支持、配合專項(xiàng)治理工作的自學(xué)性和主動性，在全辦營造一個良好的輿論氛圍。順利推動清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作有效開展。能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實(shí)績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對班級實(shí)行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。三、工作不夠主動除了做好本職工作以外，我對學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得，我知道這是一種自私的本位主義思想。對待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。作為剛剛進(jìn)入業(yè)務(wù)科室，缺乏相關(guān)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的科室新人，由于對業(yè)務(wù)了解得不夠充分、深入，時常擔(dān)心在業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)差錯，所以導(dǎo)致在工作中不夠果斷，也比較被動，往往只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，沒有很好的在工作中發(fā)揮主觀能動性。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，要加強(qiáng)對政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、管理等其他知識，廣泛學(xué)習(xí)一切有益的知識，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使得知識結(jié)構(gòu)更加合理，不斷提升自身綜合素質(zhì)。分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好貫徹到實(shí)踐中去。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。由于對政治理論學(xué)習(xí)重要性存在不正確的認(rèn)識，對政治理論的學(xué)習(xí)缺乏主動性和刻苦鉆研精神，只是讀讀寫寫就算是學(xué)習(xí)了，對所學(xué)內(nèi)容的理論內(nèi)涵從不進(jìn)行深入思考和研究，也就談不上把握這些理論的精髓了，使得自己不論是思想還是行動都跟不上形勢的要求。，理順開展活動與實(shí)際工作之間 的關(guān)系，采取多種多樣的、職工能夠容易接受的形式，避免把活動搞成走形式，在務(wù)求實(shí)效上下功夫。工作中擺正關(guān)系，避免本末倒置，最大限度的激發(fā)民警的工作積極性。，缺少耐心，違背了科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心要求。三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。二、產(chǎn)生問題的原因分析一是放松了對自我的要求，平時疏于對政治思想理論學(xué)習(xí)。第四篇：個人自查報告機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個人自查報告自局委開展以“關(guān)鍵在于落實(shí)”為主題的干部作風(fēng)整頓活動整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。自己在實(shí)際工作中，面對自己業(yè)務(wù)不夠熟練、工作不夠細(xì)致等問題，不能嚴(yán)格要求自己，還以自己剛剛進(jìn)入科室為由給自己找借口，導(dǎo)致辦事效率不夠高。第三篇：個人自查報告?zhèn)€人自查報告通過學(xué)習(xí)新區(qū)工委、管委提出的提升服務(wù)效能，推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)暨機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的有關(guān)要求，以及劉書記在二次創(chuàng)業(yè)大會上的講話精神，我深刻的認(rèn)識到了在新形勢下，下大氣力改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任意識，比素質(zhì)，爭作為，以更加實(shí)在的工作干勁，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致地做好每項(xiàng)工作，從而提高工作效率，提升服務(wù)水平是多么的重要。五、缺乏反思精神教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。在班級管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致?！?在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義