【正文】 著冷靜，查看屋內(nèi)是否著火?？梢赃M(jìn)行野餐的地方，最好選擇離水源近的地方生火。使用電器時人不能離開（如使用電熨斗時人若離開，極易造成溫度過高而引燃衣物），使用完結(jié)要拔掉電源插頭。3．使用油燈、氣燈、蠟燭照明，注意不要讓其傾翻。附件3：消防安全教育講座內(nèi)容日常生活的防火安全火災(zāi)是對人類生命和財產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅的事故之一。十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。五、不在嚴(yán)禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。三、強化安全管理，整治火災(zāi)隱患。二、結(jié)合學(xué)校實際，豐富活動形式。德育處要檢查督促。各班主任要以“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭消防安全隱患我排查”為主，給學(xué)生布置一份消防安全隱患排查方面的作業(yè)。班主任規(guī)定時間內(nèi)為學(xué)生上一節(jié)消防知識課，使學(xué)生掌握“三懂四會”（即懂得常見火災(zāi)的危害性、懂得常見火災(zāi)預(yù)防的基本知識，懂得常見火災(zāi)撲救的基本方法，會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災(zāi)、會火場逃生自救）。進(jìn)行一次火災(zāi)逃生演練。廣寧縣石澗中學(xué)石澗中學(xué)消防安全教育活動方案廣寧縣石澗中學(xué)第二篇：消防安全教育活動方案消防安全教育活動方案為進(jìn)一步增強師生的消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求，我校決定于今年11月3日至11月9日期間，開展系列消防宣傳教育活動。扎實開展系列宣傳教育活動。二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。十、正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時更換老化電器設(shè)備和線路，外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。用火時人不應(yīng)離開，用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。在禁止燃放煙花爆竹的地方，青少年們不要違反規(guī)定；在允許燃放煙花爆竹的地區(qū)，大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品，在沒有易燃物的空地上燃放，而不要靠近柴草堆或房屋。報告火警是一件嚴(yán)肅的事情，青少年們不要以此為樂而謊報火情。避火的方法不當(dāng)，就有可能受到上述任何一種因素的危害。記住，如果窗子或陽臺也有煙霧或熱浪襲來，則應(yīng)當(dāng)把這些地方也緊緊關(guān)住?；蚴亲屓擞盟?、衣物等撲滅。帶電救火，不僅極其危險，而且也相當(dāng)困難，因為物質(zhì)帶電燃燒，蔓延的速度非?？?。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋，或是倒入切好的青菜，再覆以濕毛巾、抹布等物，也可以倒入沙土?；A(chǔ)分100分/班必答題：每個班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。***小學(xué)XX年11月2日119消防安全教育活動方案篇二為全面深化學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，在 “119”消防日到來之際，西齋小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。11月9日，學(xué)校開展一次消防疏散演練。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》評選活動積極分子交流活動體驗（七）相關(guān)資料 消防兒歌（一）消防用具要記牢，實戰(zhàn)場合不可少，防火閥和消防泵，一個來滅一個防，消防高溫排煙機，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門，勿怕大火進(jìn)門燒，火場之中命難保，消防應(yīng)急燈來照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時報警災(zāi)可少。一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。（六）舉辦一次消防安全知識專題講座學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強消防安全意識。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患，提高校園消防安全管理水平。在開學(xué)期間，利用半天時間，邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全第五篇：中學(xué)消防安全教育活動工作總結(jié)措并舉抓消防，攜手共建促平安——中學(xué)消防安全教育活動工作總結(jié)“居安思危，思則有備，有備無患。一直以來，中學(xué)牢固樹立安全意識，突出抓好安全教育工作，做好安全隱患排查、自查、整改工作，著力構(gòu)筑強有力的校園安全防護(hù)網(wǎng)，確保廣大師生安全，切實守好校園安全的“底線”。為提高全體師生的消防安全意識和自救自護(hù)逃生能力，2021年5月，中學(xué)開展了以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的消防安全系列活動。在開學(xué)后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機，在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得