【正文】 三）實(shí)踐活動擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》評選活動積極分子交流活動體驗(yàn)（七）相關(guān)資料 消防兒歌（一）消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門，勿怕大火進(jìn)門燒，火場之中命難保，消防應(yīng)急燈來照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。五、活動時(shí)間：2015年12月6日——7日六、主辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處七、承辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會九、協(xié)辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會十、活動對象：江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生十一、活動內(nèi)容：在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識、圖片展；在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識講座；在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練十二、活動前期和助理人員： 11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)審批； 11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動，并請保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識講座； 11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識講座；做好前期宣傳工作。一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。（三）觀看一部消防知識宣傳影片通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。（六）舉辦一次消防安全知識專題講座學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。一、指導(dǎo)思想深 入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》（國發(fā)[2015]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在 校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo)，通過“開學(xué)第一課”這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶 動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會”的效應(yīng)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患，提高校園消防安全管理水平。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢，在開學(xué)期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。在開學(xué)期間，利用半天時(shí)間，邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點(diǎn)，由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全第五篇：中學(xué)消防安全教育活動工作總結(jié)措并舉抓消防，攜手共建促平安——中學(xué)消防安全教育活動工作總結(jié)“居安思危，思則有備，有備無患。二、家校共建守好安全底線此次活動，除了學(xué)校上好一堂消防安全班會課外，學(xué)校請來救援隊(duì)的隊(duì)長為同學(xué)們做消防逃生講座、學(xué)校還通過釘釘向全校家長推送消防安全知識、向全校師生發(fā)放中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)月宣傳材料二《火災(zāi)發(fā)生該怎樣辦？》，努力提高師生的消防知識理論水平，真正做到家校一起出力齊抓共管，守好消防安全防線。一直以來，中學(xué)牢固樹立安全意識，突出抓好安全教育工作，做好安全隱患排查、自查、整改工作，著力構(gòu)筑強(qiáng)有力的校園安全防護(hù)網(wǎng)，確保廣大師生安全，切實(shí)守好校園安全的“底線”。最后救援隊(duì)的隊(duì)長為同學(xué)們講解干粉滅火器滅火的操作方法，并手把手教大家實(shí)際操作。為提高全體師生的消防安全意識和自救自護(hù)逃生能力，2021年5月，中學(xué)開展了以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的消防安全系列活動。在開學(xué)期間開展“家庭消防安全自查”活動，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案，并聯(lián)合消防部門及時(shí)進(jìn)行回收和走訪，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。在開學(xué)后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī)，在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話?！比?、活動時(shí)間：2015年2月10日至3月1日。為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。組長：付慧萍副組長：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清成員：xxxxxx各年級組組長及全體班主任五、活動內(nèi)容（一）開展一次全校消防安全教育總動員 各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員，制造活動氣氛。分別懸掛于主干道、報(bào)告廳； 11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打?。?11月27日30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報(bào) 12月1日中午簽到時(shí)間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體成員宣讀活動人員安排表（詳見附錄）； 11