【正文】 握好相關(guān)尺度。為此建議,大力加強(qiáng)我市中小學(xué)生性教育，社會(huì)、家庭和學(xué)校必須承擔(dān)起責(zé)任，教育引導(dǎo)青少年身心健康成長(zhǎng)。三、家庭性教育的缺失家庭是孩子成長(zhǎng)的港灣，父母則是孩子的第一任老師。一、社會(huì)（大眾）對(duì)于性教育的認(rèn)識(shí)存在著很多誤區(qū) 一方面，擔(dān)心性教育會(huì)導(dǎo)致性泛濫；另一方面，認(rèn)為性是人的本能，可以無師自通。這是因?yàn)?)①教育決定人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量②教育決定著一個(gè)國(guó)家的科技水平和創(chuàng)新能力 ③教育是我國(guó)新時(shí)期各項(xiàng)工作的中心④教育最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④二、問答題材料一：2011年9月29日21時(shí)16分許，中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”搭乘著“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空，這標(biāo)志著中國(guó)在探索太空的征程上又邁出了一大步，是中華民族太空計(jì)劃的又一重大里程碑事件。（3）培養(yǎng)好奇心，善于質(zhì)疑，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？（1）必須深化教育和科技體制改革，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。正確行使生命健康權(quán)的是①騎自行車抄近道逆行 ②和同學(xué)們列隊(duì)做廣播體操 ③參加學(xué)校組織的安全疏散演練 ④和同學(xué)們一起在操場(chǎng)慢跑A．①②③ 8．①②④ c．①③④ D．②③④、放學(xué)專用通道，取消不合理的斑馬線開口，以保障學(xué)生安全過街。（5）學(xué)生：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，掌握安全自救的常識(shí)和技能。材料三：2012年4月16日教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2012年第1號(hào)預(yù)警通知，針對(duì)春季多發(fā)易發(fā)事故特點(diǎn)，要求各地教育行政部門和學(xué)校全面落實(shí)校園安全防范措施，嚴(yán)防校園傷害事故發(fā)生，加強(qiáng)大型集體活動(dòng)管理。溫家寶總理向十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議主席團(tuán)所作政府工作報(bào)告修改情況的說明顯示，此修改旨在更好地回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)的期待，確保孩子們的安全。（2）社會(huì)：社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造條件保障學(xué)校安全，如整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊侵犯師生安全的違法犯罪行為。請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)（1）[知識(shí)鏈接]教育部門發(fā)出的這一通知，體現(xiàn)了對(duì)青少年的什么保護(hù)？（2）[社會(huì)調(diào)查]目前存在哪些不利于青少年健康成長(zhǎng)的安全隱患？（3）[合作探究]為什么要把安全工作作為學(xué)校教育工作的重中之重？結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉理由。（2）說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的決定性因素和強(qiáng)大動(dòng)力。（6）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。這表明（）A．發(fā)展科學(xué)技術(shù)是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù) 模擬預(yù)測(cè)如2011年1月份瑞安某高中一位高三藝術(shù)生懷孕7個(gè)月，自行打胎導(dǎo)致死亡；2013年5月平陽(yáng)縣某初中一名初三女生在寢室生產(chǎn)后，自己接產(chǎn)并用剪刀剪斷臍帶，而孩子的父親是某職高高一學(xué)生。除了沒有合格的師資和適合青少年發(fā)展特點(diǎn)的教材外，在應(yīng)試教育體制下，升學(xué)率至上，性教育在現(xiàn)行教育體制中形同虛設(shè)，我市的學(xué)生性教育也一直沒有系統(tǒng)的體系和有序地實(shí)施。四、青少年缺少學(xué)習(xí)性知識(shí)的正規(guī)渠道青少年自身對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇之心，急于了解自身的變化及異性，而身邊正規(guī)的教育環(huán)境，卻沒有提供他們了解性知識(shí)的正確途徑。（一）建議教育主管部門應(yīng)針對(duì)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，總體設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，將性健康教育列為中小學(xué)校的必修課體系，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施學(xué)校性教育。因?yàn)楹⒆觽冏钤缙诤妥羁释氖菑募彝カ@得相應(yīng)的性教育。如果我們也能借助志愿力量，組織各方面的專家和專業(yè)人士深入到社區(qū)中去，開設(shè)免費(fèi)的青年門診或心理咨詢，甚至開展廣泛而組織嚴(yán)密的性教育課程，把性教育深入到社區(qū)與社會(huì)生活的各個(gè)層面，一定會(huì)對(duì)未成年人的性道德、性倫理、性文明的養(yǎng)成起到良好的作用，對(duì)他們的性約束力的培養(yǎng)也會(huì)大有裨益。”2006年初，沈陽(yáng)新民高級(jí)中學(xué)蘇世達(dá)、沈陽(yáng)二中徐妍妮等中學(xué)生自發(fā)地創(chuàng)辦了一所家長(zhǎng)學(xué)校――青春心語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)校。經(jīng)常酗酒、打麻將、以打罵等粗暴方式對(duì)待孩子的野蠻型父親少了，尊重理解孩子、能以身作則的文明型的父親多了。孩子也熟“紅色經(jīng)典”《苦菜花》《野火春風(fēng)斗古城》《英雄兒女》《鐵道游擊隊(duì)》??這些家長(zhǎng)們耳熟能詳?shù)募t色經(jīng)典影片，現(xiàn)在對(duì)孩子來說也不再陌生了。取締社會(huì)網(wǎng)吧，公辦網(wǎng)吧就不會(huì)出問題嗎？盛大林“各種網(wǎng)吧，管了多年，為什么管不好？”全國(guó)兩會(huì)召開在即，全國(guó)政協(xié)委員、陶然居飲食集團(tuán)董事長(zhǎng)嚴(yán)琦語(yǔ)出驚人：關(guān)閉所有社會(huì)網(wǎng)吧，政府辦公共網(wǎng)吧。這樣的初衷當(dāng)然都是好的，但按照這樣的思路，人們都不應(yīng)該吃飯了，因?yàn)檫M(jìn)食可能被噎住，甚至還會(huì)致病——“病從口入”嘛！因此，要解決孩子沉醉于網(wǎng)吧所帶來的種種問題，首先要看還有沒有“不禁而治”的辦法。網(wǎng)吧并沒有原罪?！笆讓脟?guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”第六天，是青少年主題目。④當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境、生命健康權(quán)受到侵害時(shí)，要沉著冷靜，采取最佳的應(yīng)對(duì)措施。②家庭保護(hù)是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人，依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及職責(zé)。（5）未成年人怎樣才能健康成長(zhǎng)？①家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面應(yīng)該按照《未成年人保護(hù)法》關(guān)于家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的要求，切實(shí)履行保護(hù)未成年人的職責(zé)，努力為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。②社會(huì)：加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的安全檢查；投入資金，改善辦學(xué)條件，消除安全隱患；確保學(xué)校設(shè)施的質(zhì)量；整頓校園周邊環(huán)境。，銅山區(qū)人民法院對(duì)受害女童小玲的父親邵某依法作出數(shù)罪并罰的判決：判處邵某有期徒刑11年、剝奪政治權(quán)利1年，小玲的“噩夢(mèng)”至此終結(jié)。這警示我們()①要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，掌握自護(hù)、自救知識(shí) ②要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境 ③生命是脆弱的，要珍愛生命 ④要遠(yuǎn)離公共場(chǎng)所，避免受到傷害A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 二．非選擇題。，教育部網(wǎng)站就新版《中小學(xué)生守則》向社會(huì)公開征求意見。2014年11月27日，小宋的班主任給小宋的媽媽打電話，詢問孩子為什么沒來學(xué)校?！吨袊?guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2014年12月，%。(2)你贊同小明爸爸的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明你的理由。蓉蓉和同學(xué)進(jìn)行了討論。興義市水井小學(xué)史健。(3)從加強(qiáng)自我防范的角度，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何做合格公民。情景一：清晨，蓉蓉來到學(xué)校，見門口多了一位警察。小明：“我上網(wǎng)偶爾查查資料，主要是交朋友。2l4年11月29日，小宋的媽媽向杭州警方報(bào)警。(1)你贊同刪去“見義勇為，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻”嗎?為什么？(3)請(qǐng)你為增加“熱心志愿服務(wù)”“低碳環(huán)保生活”等新要求各說出一個(gè)理由。(1)看了這一材料后，小明認(rèn)為，有了社會(huì)保護(hù)，我們未成年人就能健康成長(zhǎng)了。法院的這一審判，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．社會(huì)保護(hù) C．學(xué)校保護(hù) D．司法保護(hù)5.《2014年兒童防性侵教育及性侵兒童案件統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，2014年以來，性侵兒童的惡性案件在全國(guó)各地呈持續(xù)高發(fā)狀態(tài)，媒體曝光數(shù)量急劇攀升。④