【摘要】最新高中物理會考試題分類匯編(一)力19.(00)如圖1-4所示,質(zhì)點A受到F1和F2兩個力的作用,其中F1=8N;F2=6N,方向與F1垂直,這兩個力的合力的大小F=__________N。20.(01)有兩個大小分別為3N和4N的作用力,它們合力的大小可能是
2025-11-24 04:19
【摘要】實驗:用打點計時器測速度同步練習1.電磁打點計時器的打點周期取決于()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強弱D.振針與復寫紙間的距離2.對紙帶上的點跡說法正確的是?()A、點跡記錄了物體運動的時間。B、點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況。C、點跡在紙
2025-11-20 08:51
【摘要】必修2第六章平拋運動規(guī)律練習班級:姓名:一.選擇題(不定項):1、關于平拋運動,下列說法正確的是()A.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大B.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時間一定越長C.不論拋出速度多大,拋出位置越
2025-11-24 10:00
【摘要】能量守恒定律與能源一、選擇題1.下列燃料中不屬于化石燃料的是()2.下列關于能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認識正確的是(),一定存在其他形式的增加,必然有其他物體的能增加——永動機不可能制成,最后停止在地面上,說明機械能消失了3.能源是人類社會活動的物質(zhì)基礎,人類
2025-11-07 00:20
【摘要】六、經(jīng)典力學的局限性班級姓名學號,下列說法中正確的是()A.經(jīng)典力學只適用于低速運動,不適用于與高速運動(速度接近于真空中的光速)B.狹義相對論只適用于高速運動(速度接近于真空中的光速),不適用于低速運動C.經(jīng)典力學既適用于低速運動,也適用與高
2025-11-24 09:58
【摘要】《實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關系》教學思路和教案宿豫中學王冠按照教材安排本節(jié)分兩課時完成,第一課時分組實驗:分別測出加速度與力、質(zhì)量幾組數(shù)據(jù)。第二課時引導學生進行數(shù)據(jù)分析。關于《加速度與力、質(zhì)量關系的教學》,以往教材安排為“驗證實驗”,而新教材改為“探究實驗”。這一變化,體現(xiàn)新大綱所要求的注重培養(yǎng)學生實驗能力以及綜合分析
2025-11-30 10:04
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機械能守恒定律第八節(jié)機械能守恒定律1.在下列物理過程中,機械能守恒的有()A.把一個物體豎直向上勻速提升的過程B.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程C.汽車關閉油門后沿水平公路向前滑行的過程D.從高處豎直下落的物體落在豎直的彈簧上,壓縮彈簧的過程,對彈簧,物體和地球這一
【摘要】第六章4、萬有引力理論的成就主備人:閆保松班級姓名【學習目標】(1)能說出行星繞恒星運動及衛(wèi)星繞行星運動的共同特點:萬有引力作為向心力。(2)能運用萬有引力定律計算中心天體的質(zhì)量(3)運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析解決天體運行中問題【知識回顧】
2025-11-20 05:31
【摘要】第七章機械能守恒定律復習學案本章通過對功能關系的討論,完成對能量概念的深入認識。本章是高中階段物理學習的基礎內(nèi)容之一,它既是力學問題的基礎和綜合,也是學習其它物理學知識的重要基礎。動能定理和機械能守恒定律都是從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度來研究物體在力的作用下運動狀態(tài)的改變,學習本章要學會運用以上規(guī)律解決實際問題。一、功1、做功的兩個不可缺少的因素:力和物
2025-11-24 21:07
【摘要】彈力(學案)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學一、學習目標1.知道彈力是接觸力,本質(zhì)是電磁力。2.知道形變、彈性形變的概念,理解彈性限度3.知道什么是彈力,掌握彈力產(chǎn)生的條件4.知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會確定它們的方向5.知道彈簧形變與彈力的關系,掌握胡克定律二、課前預習1、什么叫形變?什么樣
2025-11-10 05:32
【摘要】力的平衡暑期節(jié)節(jié)練一、選擇題1.下列各組的三個點力,可能平衡的有[]A.3N,4N,8NB.3N,5N,7NC.1N,2N,4ND.7N,6N,13N2.n個共點力作用在一個質(zhì)點上,使質(zhì)點處于平衡狀態(tài)。當其中的F1逐漸減小時,物體所受的合力[]A.逐漸增大
2025-11-26 05:25
【摘要】重力與重心測試一、選擇題1.下列關于力的說法正確的是()A.先有施力物體,后才有受力物體B.足球運動員一腳踢出去卻沒有擊中足球,看來力可以沒有受力物體C.飛行的子彈能水平前進,也可以存在沒有施力物體的受力D.有施力物體就一定有受力物體解析:力不能離開物體而單獨存在,一個物體是施
2025-11-26 01:26