【正文】 教學(xué)、分層評(píng)價(jià)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生求得發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。其次，政教處要求班主任每周班會(huì)課前三分鐘鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行不同形式的反思教育。讓教師積極引導(dǎo)學(xué)生，組織學(xué)生廣泛參與到學(xué)校開展的各種活動(dòng)之中，豐富青少年思想道德教育內(nèi)涵，讓他們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人，讓學(xué)生在成功中得到滿足，在滿足中得到愉悅，在愉悅中陶冶情操，促使學(xué)生良好個(gè)性的形成，收到了良好的成效。思想道德教育是人的靈魂的教育，只有和時(shí)代同步，和學(xué)生同步，順應(yīng)潮流，面對(duì)新情況，解決新問題，德育工作才能有顯著成效。如果思想教育不能與時(shí)俱進(jìn)，其效果往往是以其昏昏，使人昭昭，臺(tái)上講得不亦樂乎，臺(tái)下聽得一頭霧水。我們建立了學(xué)生“廣播之聲”、“書法美術(shù)”、“體育特長(zhǎng)”、“音樂特長(zhǎng)”等興趣小組，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加上級(jí)部門和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，每年堅(jiān)持舉辦七年級(jí)新生入校軍訓(xùn)活動(dòng)；成立了廣播站，每周利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演播，適時(shí)安排了以“青春話題”、“考前心理鍛煉”、“中學(xué)生法制知識(shí)手冊(cè)”、“校園時(shí)尚”等為主題的中學(xué)生心理發(fā)展的知識(shí)宣傳，既鍛煉了學(xué)生采、編、播能力，又為學(xué)生正常的心理發(fā)展起到了正確的導(dǎo)向作用；我校團(tuán)總支部積極開展活動(dòng)，舉行了向不良行為習(xí)慣說再見的宣誓簽名儀式，舉辦了“綻放青春，放飛理想”、“關(guān)愛生命，文明出行”等中學(xué)生主題演講比賽，積極開展“美化環(huán)境，愛我家園”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成了多層次、全方位的教育格局。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該要問問自己：今天的課程準(zhǔn)備好了哪些？學(xué)校的紀(jì)律違反了什么？同學(xué)之間應(yīng)該如何共處？課間活動(dòng)是否文明？果皮紙屑是否亂扔？禮貌用語運(yùn)用了哪些？我們的學(xué)生在不經(jīng)意處成規(guī)范，不自覺中成自然。四、努力營(yíng)造校園主流文化環(huán)境。我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營(yíng)造和諧的育人氛圍，目前我校管理方法得心應(yīng)手，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的思想覺悟大幅度提高一、強(qiáng)化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)道德情感是以道德認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的，良好的行為必須有正確的思想認(rèn)識(shí)作支撐，思想認(rèn)識(shí)是人類發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)校修繕了綜合活動(dòng)室和各種體育設(shè)施，至此學(xué)生們可以在里面舉行各種形式的文體活動(dòng)。四月份：組織開展《守則》、《規(guī)范》競(jìng)賽活動(dòng)，讓《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容得以在學(xué)生之間廣泛傳播，得以自我教育、自我約束、自我提高。學(xué)生自得組織、編排各種形式的節(jié)目，他們載歌載舞，相聲、小品不斷涌現(xiàn)，形式多樣、內(nèi)容健康、思想上進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)生自身的潛能。四、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不只是學(xué)校的事，而且具有廣泛的社會(huì)性。認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性，做好德育工作的基礎(chǔ)，提高自身素質(zhì)，增進(jìn)師生間感情。兩種特色文化：校園本土文化，班級(jí)個(gè)性文化。走廊里，每個(gè)班級(jí)都有自己的櫥窗展臺(tái)，展示著學(xué)生精巧的手工制作。在全體教師的群策群力下，我校開發(fā)了《弟子規(guī)》、《童話世界》、《中華詩詞精選》等校本課程，引領(lǐng)學(xué)生走入經(jīng)典，走進(jìn)書香。期間的采訪、編輯、撰稿、播音主持以及展示與總結(jié)完全由學(xué)生們自己完成，輔導(dǎo)員只負(fù)責(zé)必要的指導(dǎo)引領(lǐng)工作。在德育的實(shí)踐與探索中，我校逐步形成了七大系列教育活動(dòng)：一是重大節(jié)日、紀(jì)念日主題教育。四是主題教育。此外，我校在第三節(jié)課后利用15分鐘時(shí)間，開展陽光少年大課間活動(dòng)，劃定指定區(qū)域，各班在本班活動(dòng)區(qū)開展跳繩、呼啦圈、踢鍵子、丟口袋等健身活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與，力求玩出水平，玩出健康的體魄。在晶瑩的汗水中，我們欣喜地看到：我校連續(xù)兩年被明水縣教育局評(píng)為師德師風(fēng)先進(jìn)集體，2013年我校崔偉成老師被評(píng)為“黑龍江省師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”，他的事跡被綏化日?qǐng)?bào)報(bào)道。當(dāng)你有強(qiáng)大的自信心去推動(dòng)你的成功的車輪，你就可平步青云，無止境地攀上成功之嶺。為此，我們有過幾次很長(zhǎng)的談話，我和她談到了海倫?凱勒如何克服自己眼不能看，耳不能聽，嘴不能說三種痛苦，終生致力于社會(huì)福利事業(yè)，獲得成功；談到了愛迪生，在幾千次失敗的實(shí)驗(yàn)面前，也絕不退縮，最終成功地發(fā)明了照亮世界的電燈??如果這些人在失敗面前喪失信心，將會(huì)一無所成?！痹谂c學(xué)生的交往中，適當(dāng)?shù)馁澝缹W(xué)生，會(huì)增強(qiáng)一種和諧、溫暖和美好的感情，而且，以鼓勵(lì)代替批評(píng)，以贊美來啟迪學(xué)生潛在的動(dòng)力，自覺的克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，這比你去責(zé)怪，比你去埋怨會(huì)有效得多的多。有人說，信心是奇跡。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我對(duì)該生有了較全面的，發(fā)現(xiàn)他屬于個(gè)性極強(qiáng)又愛面子的那類學(xué)生。這時(shí)我看在眼里、喜在心頭，又不斷的找其耐心的談話，不斷認(rèn)同他的改變。我們常常是用在班級(jí)管理上的精力超過了用在教學(xué)上，結(jié)果仍不像自己預(yù)想的那樣如意。生活必須資料。學(xué)校在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建有?鎮(zhèn)烈士陵園?和?朱凡紀(jì)念室?、敬老院等校外德育基地，定期開展活動(dòng)，落實(shí)愛國(guó)主義教育、敬老愛老等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育。讓被溫暖的心靈去溫暖更多的心靈，發(fā)障。五、建構(gòu)特色德育管理、活動(dòng)模式。所以，馬克思曾經(jīng)說過：?一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，即使是一個(gè)星期，也會(huì)滅亡。2011年縣文化局、朱碼鎮(zhèn)文化站聯(lián)合我校，將剪紙藝術(shù)送進(jìn)校園、送到課堂，讓學(xué)生從老藝人的教授過程中，掌握剪紙藝術(shù)，既很好地繼承了這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，又陶冶了學(xué)生的情操。201312第五篇：3月21日河網(wǎng)中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)漣水縣河網(wǎng)中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一直以來，我校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及黨的?十七大?精神為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和?五嚴(yán)?規(guī)定等教育政策法規(guī)、文件的要求，緊緊圍繞?實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化?這一總體目標(biāo)，一著不讓抓德育管理。從此以后該生真的變了。我采用以下措施：大力表揚(yáng)積極維護(hù)班級(jí)體的同學(xué)，讓其感到為班級(jí)體