中班科學(xué)教案有趣的石頭(完整版)
【正文】 個幼兒都能感受石頭的粗糙、光滑）(3)石頭都有什么顏色的?教師總結(jié)：石頭的形狀是各種各樣的有三角形、長方形等等；顏色也有很多種有：紅色、白色、黑色、褐色等等；石頭有的是粗糙，有的是光滑的。提問：你們喝的是什么？它是用什么做出來的？喝豆?jié){對我們的身體有什么好處？ ，學(xué)習(xí)磨豆?jié){。）（2）幼兒觀察兩位教師分別用石磨與電磨磨豆?jié){的過程?；顒友由欤海?）在科學(xué)室（或區(qū)角）里?；顒舆^程一、看看說說：我的小石頭讓幼兒利用手中的石頭，告訴小伙伴： 我的石頭像什么？ 怎么得來的小石頭？（引導(dǎo)幼兒編成有趣的小故事，講給大家聽）二、認識石頭的特征認識石頭的顏色、形狀。師：這是什么？請你們試著把他們分開。（變混合）三、介紹泥土和石頭用途1． 請幼兒試說石頭的用處?；顒訙蕚洌海?）日常生活中，幼兒已有初步的使用石磨的經(jīng)驗。提問；磨出豆?jié){來了嗎？你們是怎樣磨的？小結(jié)：一個小朋友推磨，相互配合，才能磨出豆?jié){。用電磨做豆?jié){又快又省力。通過畫影子，觀察太陽與影子的關(guān)系，了解影子變化的原因。（1）打開幻燈機（或手電筒），將光投到墻上，問幼兒：墻上有影子嗎？（2）將玩具狗擋住光線，問幼兒：現(xiàn)在墻上有影子嗎？為什么？（玩具狗擋住了光線，所以出現(xiàn)了影子）（3）將幻燈機（或手電筒）關(guān)掉，問幼兒：現(xiàn)在墻上有影子嗎？為什么？（沒有光，有物體，也不會產(chǎn)生影子）小結(jié)：影子的產(chǎn)生有兩個條件，一要有光，二要有不透光的物體。三、美術(shù)活動：畫影子（時間：上午）兩位教師示范，站在陽光下（面向一定方位）互相將對方的輪廓用粉筆描畫下來。中班科學(xué)《磨豆?jié){》活動準備：（1）了解磨豆?jié){的過程，感受制作豆?jié){工具的改進給人們生活帶來的方便。鼓勵幼兒大膽操作，并會兩人合作。小結(jié)：石磨在沒有電的時候可以磨出豆?jié){，但它速度慢，費力，很不方便。（2）品嘗豆?jié){的環(huán)節(jié)，可結(jié)合幼兒園的早點進行。【活動過程】分享交流采集葉子的成果。了解幾種特殊的葉子。師：葉子可以吃嗎？你吃過什么樣的葉子？教師（出示一些蔬菜）：你吃過這些菜的葉子嗎？你還吃過哪些菜的葉子？（2）了解有特殊本領(lǐng)的葉子。（1）師：這些葉子一樣嗎？有什么不同？教師引導(dǎo)幼兒觀察說出葉子的不同之處，并通過實物投影儀展示比較有關(guān)葉子。能按不同條件給葉子分類，了解幾種特殊的葉子，感受葉子的多樣性和奇特性。用電磨做豆?jié){又快又省力。提問；磨出豆?jié){來了嗎？你們是怎樣磨的？小結(jié)：一個小朋友推磨，相互配合，才能磨出豆?jié){。活動準備：（1）日常生活中，幼兒已有初步的
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