【正文】 講解。當你想隨手丟掉廢紙的時候，請你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當你走在操場上，看見地上有一片紙時，請你彎腰撿起來。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護珍惜它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學會做人。班 級：初一（1）班主持人：陳X（班長）班會議程：一． 主持人講開頭語。4． 會后將每人的發(fā)言稿收齊，選擇數(shù)篇出黑板報選用。學生：搜集有關環(huán)保知識的資料。主持人乙：地球是我們美麗的家園。（出示幻燈片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毀、南北級冰川融化、城市垃圾污染）大家看了這些資料，有什么感受呢？長期以來，地球養(yǎng)育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？請大家結合資料，對“環(huán)境的污染對人類的生存所產(chǎn)生的影響以及如何保護環(huán)境”談談自己的看法。）學生： 我認為保護環(huán)境應該從身邊的小事做起，從我做起。節(jié)約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關閉水龍頭。主持人甲：是??！行動起來，從我做起，共創(chuàng)綠色家園。作為學生，可以從一點一滴做起，從身邊的小事做起。第二，培養(yǎng)了學生搜集、處理各種信息的能力，給學生培養(yǎng)這種能力的機會。身為大溪二小一學子，我們又該為學校做點啥？今天我們就以“愛我校園，從我做起”為主題召開一次微班會，為學校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關愛我們美好的校園！下面就請大家敞開心扉、暢所欲言吧！對破壞公物的這種現(xiàn)象進行大討論在我們的生活中有不少的行為是不好的。在學校，踐踏草皮，拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞，開水龍頭、電燈人走后不關的現(xiàn)象，用小刀隨便刻畫的也有?！薄疽疑俊澳遣畔駛€文明學生！走！上課去！”【女主持人】：看了這個小品，我們知道:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。合：六年級二班的《我愛校園》主題班會現(xiàn)在開始!男：當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何？女：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。當我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就播種希望。二、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。在校園內大聲喧嘩在桌椅上,、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,、隨地吐痰,亂扔口香糖,、不節(jié)約水電,有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,：的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能：作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,、可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地,給它們澆水,：亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應該愛護樹木，保護環(huán)境。愛我家園，人人有責，刻不容緩。請大家暢所欲言，大膽揭發(fā)。總之，環(huán)境教育是德育教育的一個重點，我將改進不足之處，使德育工作更有利于學生發(fā)展。）【設計思路與反思】這次主題班會是依據(jù) “環(huán)境道德”展開的。愛護家園，重任在肩。節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中?，F(xiàn)在外面到處都有垃圾桶，我們不必走遠便可把垃圾扔到它應該去的地方，干凈了自己，也美化了環(huán)境，多好?。。ㄕ坡曧懫穑W生：我知道垃圾也分好幾類，有可再利用的和不可再利用的，我們應該分門別類，以便處理垃圾的時候有針對性，尤其是電池里含有毒重金屬，與其他垃圾混在一起，會污染土壤和水源，所以應該單獨收集。學生： 我認為，排放時進行過濾，進行燃料再利用計劃，