中心組學習研討梁家河發(fā)言材料[五篇](完整版)
【正文】 干部應(yīng)當如何補好理想信念的精神之?鈣?？根本還在于深入基層、深入實際、深入群眾。正是梁家河這段飽嘗艱辛的上山下鄉(xiāng)經(jīng)歷，正是與黃土高原純樸鄉(xiāng)親的血脈相連，鑄就了總書記?要為人民做實事?的堅定信念，并成為他堅持不懈的人生追求，由此也成為如今中國共產(chǎn)黨執(zhí)政最鮮明的特色和基點。像愛自己的父母那樣愛老百姓，為老百姓謀利益，帶著老百姓奔好日子。他從梁家河的實際出發(fā)，帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路，以實干作風和擔當精神，推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化，充分反映了習總書記堅持實事求是、對人民對事業(yè)高度負責的態(tài)度。也啟示著我們基層工作人員，凡是涉及群眾利益的事，都必須放在心上、抓在手中，無論多難都要干好、干在群眾心坎上。梁家河的精神中，最根本最樸實的一點就是，只要扎根群眾，就能從人民群眾中汲取無窮的力量，就能受到人民的支持和擁戴。有了公心，就能擺脫個人利益、榮辱和得失的羈絆，時刻擺正自己內(nèi)心的天平。三、心中有民不忘初心。該書記錄了總書記在梁家河的七年知青歲月及深刻體悟，對黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)，為當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義。他帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事，讓人深刻認識到青年習近平是如何在逆境中成長，在磨礪中脫胎換骨，在窯洞里讀書求知、汲取精神力量，在實干中逐步樹立“要為人民做實事”的堅定理想信念。第四部分講述了在改革開放的政策指引下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，村民們發(fā)展中養(yǎng)殖和文化旅游產(chǎn)業(yè)，從土窯洞到新樓房，梁家河的山綠了、水清了、天藍了，從貧窮走向富裕。此刻，我更加理解習主席提出的治國理政四個全面中的全面建成小康社會，廣大農(nóng)民都過上幸福生活這才叫全面。他相信，黃土地養(yǎng)育了他的父輩，也一定會以寬大的胸襟接納他。你再難都沒有難道那個程度，這個對人的作用很大，一個人要有一股氣，遇到什么事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚，知難而進。一聲聲喊我小名，7年的農(nóng)村生活，7年的同甘共苦，習主席與黃土高原的淳樸鄉(xiāng)親同吃同住同勞動，帶領(lǐng)群眾打水井，建沼氣池，筑淤地壩，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，不但與當?shù)乩习傩战Y(jié)下了深厚情誼，而且讓這個每年青黃不接，四處乞討的落后村子變得紅火熱鬧，生機盎然，40多年過去了，習主席卻從未忘記這些小伙伴，真是難能可貴呀。在梁家河。有情有義才能做人為官，辦了好事實事，群眾不會忘記，雖然時隔四十年，梁家河男女老少群眾最淳樸的回答是人家好后生，習主席始終和群眾 1 融為一體，感到自己活的很充實，梁家河的7年從不適應(yīng)到適應(yīng)，從對人生感到彷徨到有堅定的人生信仰，都得益于這7年中艱苦環(huán)境的磨練，懂得了什么叫實際，培養(yǎng)了自信心，因此我認為，艱苦的環(huán)境和條件對人的意志磨練，才干的增長，精神的洗練是在平常環(huán)境下無法比擬的，也是無法體驗和實踐的梁家河讀后感。第五篇：中心組學習研討《梁家河》發(fā)言材料讀《梁家河》心得體會《梁家河》講述了席主席在梁家河插隊時的工作生活，再現(xiàn)了習主席由一名知青成長為大隊黨支部書記的歷程。在此期間，他讀的書有古代的、現(xiàn)代的，由中國的、外國的，有文學的、哲學的、自然科學的……，他認為，讀書不僅是一種生活方式，更是一個不斷成長、豐富自己精神世界的過程。第一部分“樹高千尺忘不了根”，記錄總書記兩次回梁家河的生動場景及40多年來對梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛?！读杭液印芬粫?，總書記與群眾之間淳樸深厚的感情，讓我深深懂得了“不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友。公道正派，公平正義，是紀
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