主題班會(huì)：清潔鄉(xiāng)村,美麗校園最終定稿(完整版)
【正文】 閉小賣(mài)鋪并不能完全杜絕垃圾的產(chǎn)生，很多垃圾是同學(xué)們隨手亂扔的紙屑。哎呦，哎呦……小美：?jiǎn)鑶鑶瑁俏液α宋野郑绻也粊y扔香蕉皮在地上，我爸也不會(huì)成今天這個(gè)樣。喂，小美，我看見(jiàn)你啦…..跑過(guò)去。眾人：亂扔垃圾？注意衛(wèi)生。幾個(gè)同學(xué)上。二、認(rèn)識(shí)美麗家園，清潔校園的重要性主持人A：我認(rèn)為美麗的家園應(yīng)該是山清水秀，地干凈。在回校的一路上，兩人依然半餐不語(yǔ)，許久朋友的女友問(wèn)：“剛才那當(dāng)兵的說(shuō)的是真的。：通過(guò)班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺(jué)注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。一位我太平鎮(zhèn)籍的大學(xué)朋友跟我說(shuō)過(guò)他的這樣一件事：他的女朋友曾經(jīng)跟他許諾過(guò)，在他們畢業(yè)后就跟他回太平工作。班主任：由此可見(jiàn)，清潔衛(wèi)生的重要。主持人B：何以見(jiàn)得？主持人A：看下面的小品就知道了。想吃，本小姐給你們白吃，拿去。走，走，去教室我們的。小美爸：啊喲，哎呦，疼死我了，謝謝你們來(lái)看我。三、怎樣才能做到美麗校園 學(xué)生發(fā)言。四、學(xué)生宣誓主持人A：下面請(qǐng)全班同學(xué)起立，跟我一起宣誓。第二篇：清潔鄉(xiāng)村美麗校園“清潔鄉(xiāng)村美麗校園、”活動(dòng)情況匯報(bào)我校為了全面貫徹落實(shí)我縣教育系統(tǒng)開(kāi)展的“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村、盾”活動(dòng)實(shí)施方案，5月份以來(lái)，“美麗蒼梧，清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”，在校園范圍內(nèi)開(kāi)展師生參與，整個(gè)校園周邊環(huán)境得到了有效整治。二、落實(shí)責(zé)任，成效初顯啟動(dòng)活動(dòng)儀式與清掃“三區(qū)”相結(jié)合，陳校長(zhǎng)利用晨會(huì)時(shí)間闡述了開(kāi)展的“美麗蒼梧、清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義，力爭(zhēng)讓每一位師生都能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。少許學(xué)生衛(wèi)生觀念不強(qiáng)，隨處亂扔亂吐的現(xiàn)象依然存在。班會(huì)流程“美麗廣西，清潔校園”主題班會(huì)的重要性?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：小朋友，你們能說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的名稱(chēng)嗎？時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又在這個(gè)學(xué)校里開(kāi)始一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)生活了，那么你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的??）二、活動(dòng)過(guò)程：（一）引出話題。（6）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護(hù)校園環(huán)境！學(xué)生進(jìn)行對(duì)照，說(shuō)說(shuō)自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。（四）學(xué)習(xí)拍手歌，識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。、制定競(jìng)賽規(guī)則等。下面請(qǐng)第一小組回答。程門(mén)立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。第三小組得分。小組獲得總分第一名。接下來(lái)我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽。（此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。這一切都離不開(kāi)歷屆師生的努力。師生對(duì)答。出示題目：（1）、冰冰小朋友愛(ài)勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。（二）學(xué)生自我檢查。6分鐘，發(fā)表各自的觀后感言（如：廣西的優(yōu)美環(huán)境需要大家共同去維護(hù)、從身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境等）。堆放垃圾的垃圾池太小，不能滿(mǎn)足校園環(huán)境的需求。出版“美麗蒼梧，清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案的墻報(bào)專(zhuān)欄，校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了一個(gè)人人愛(ài)衛(wèi)生的校園氛圍，從而提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，并內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，讓他們都積極地參與到美化校園的活動(dòng)中來(lái)。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)
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