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正文內(nèi)容

主題班會(huì):清潔鄉(xiāng)村,美麗校園最終定稿(留存版)

  

【正文】 具體負(fù)責(zé)人,細(xì)化各項(xiàng)工作流程,處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。四、面對(duì)問(wèn)題,改進(jìn)策略我校信心滿懷,面對(duì)存在的問(wèn)題,實(shí)地觀察,深入了解,確定督查要到位,責(zé)任要到人,我校一定會(huì)把“美麗蒼梧,清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”的活動(dòng)推向一個(gè)更具有意義的深度和廣度中去。檢查一下自己是否做到了以下幾條:(1)、認(rèn)真完成值日工作。你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四,教育別人在其次;你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家;你拍九,我拍九,造福社會(huì)才持久;你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。每組有四題共4分)不和諧的音符在許多前輩的開(kāi)拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。班主任講話下面我們請(qǐng)班主任講話。第二小組得分。第二小組抽到的項(xiàng)目是。學(xué)生先判斷對(duì)錯(cuò),錯(cuò)的說(shuō)明原因,該怎樣做?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張。三、我校歷經(jīng)這五個(gè)月的清掃,但許多不令人滿意之舉。我更希望,同學(xué)們包括我不光喊口號(hào),應(yīng)該從我們的靈魂做起,從我們身邊做起,用我們的美麗靈魂和雙手創(chuàng)造出更美麗的校園。主持人A:既然講究衛(wèi)生那么重要,現(xiàn)在我們響應(yīng)自治區(qū)的“美麗鄉(xiāng)村,清潔廣西“號(hào)召,我們的校園應(yīng)該怎樣做才美麗呢?主持人B:下面請(qǐng)同學(xué)們幫出謀劃策吧。康伯:不撿就不撿了,人家女生都不用講究那么多衛(wèi)生,我們男生還去顧慮什么。主持人A:對(duì),講究衛(wèi)生很重要,不講衛(wèi)生后果很?chē)?yán)重。班主任講故事引入?!?朋友只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小美,今天的你打扮算靚了,笑容也不錯(cuò),是不是撿得馬蛋了?”康伯靠近端詳。一步小心滑倒,不省人事。關(guān)鍵是自律自覺(jué)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教室的整潔衛(wèi)生,學(xué)校少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查,后勤加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生監(jiān)管。2013年9月第三篇:美麗廣西 清潔校園主題班會(huì)“美麗廣西,清潔校園”主題班會(huì)教科院小教理2010班201013405101胡國(guó)衛(wèi)班會(huì)主題美麗廣西,清潔校園。(2)、不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。三、欣賞校園的美景。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品,請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說(shuō)出應(yīng)該怎樣做,沒(méi)說(shuō)出或說(shuō)錯(cuò)一處扣一分。班主任:同學(xué)們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。每組比賽分?jǐn)?shù)出來(lái)了,接下來(lái)我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。第一小組抽到的項(xiàng)目是。(5)、課間,小陽(yáng)看見(jiàn)樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒(méi)看見(jiàn),從瓶子上跨了過(guò)去。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園,樹(shù)立美化校園的意識(shí)。發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)一封信,啟動(dòng)小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生影響家長(zhǎng),為清潔工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。校園是個(gè)圣潔之地,它是培養(yǎng)文明社會(huì)文明人的地方,校園不清潔,哪里來(lái)的社會(huì)清潔,校園
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