【正文】 臘酒渾，豐年留客足雞豚”一句中，通過品味“莫笑”和“足”，我真切地感受到了（農(nóng)家的淳樸熱情）。學習《題西林壁》時，我從（“橫”）（“側(cè)”）（“遠”）（“近”）（“高”）（“低”）六個字體會到詩人在廬山時，每到一個地方都在仔細地觀察、欣賞。n（子彈）興x236。與“云”有關的成語：（風起云涌、行云流水、騰云駕霧、壯志凌云、煙消云散??）日積月累：（廈門鼓浪嶼、回文聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天（浙江寧波天童寺、擬人）綠水本無憂 因風皺面 青山原不老 為雪白頭（浙江杭州西湖、疊字聯(lián)、回文聯(lián)）水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇(杭州西湖九溪十八澗聯(lián)、疊字聯(lián)）重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹 第二單元 八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正一．比一比，再組詞 上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏?！?.“應接不暇”的“應”讀四聲，“應接不暇”是指優(yōu)美的風景很多，看不過來?？胺Q：可以稱作、可以稱為的意思。模范 mǘ 模樣盛 ch233。o 號叫h224。第一篇：人教版語文四上14單元期中復習資料第一單元 多音字：稱：ch232。o 號碼 秘：m236。ng 盛飯sh232。（5）“秘魯”讀b236?！傍B的天堂”是引用別人的話，指天馬河上的那棵大榕樹，表示一種特定的稱謂，而題目和最后一句話中鳥的天堂，是鳥兒們的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一樣，在作者心里，大榕樹是確確實實的鳥的天堂。莫（莫非）蠟（蠟燭）揮（揮手）虎（老虎）鋪（鋪開）搜（搜索）豪（自豪）寞（寂寞）自己編創(chuàng)：三月杏花滿枝頭，四月櫻花上粉妝，渾（渾身）虛（虛心）捕（捕魚）瘦（瘦小）五月丁香開得旺，六月牡丹爭芬芳。ng（高興）xīng（興奮）禁jīn（情不自禁）j236。也正因為（觀察地點和角度在變化），所以看到的景象也就各不相同，所以詩人才說（“不識廬山真面目”）?！杜郎交⒌哪_》的作者是著名作家（葉圣陶），代表作是（《稻草人》），“爬山虎的腳要是沒觸著墻”中“著”是個多音字，在這里它是（接觸，挨上）的意思，所以在這里讀（zh225。功能完備，而修筑的工具是那樣簡單），所以說蟋蟀的住宅是偉大的工程。嚇人；h226。n歸還；h225。童話可以分為兩大類，（由作家創(chuàng)作的），如《巨人的花園》是（英）國作家（王爾德）的作品，還有丹麥安徒生童話，如《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》《踩面包的姑娘》；德國豪夫童話，英國王爾德童話，中國的葉圣陶和張?zhí)煲硗?；另一類是（在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)有心人搜集、整理而成的），如《格林童話》，書中的210篇童話都是（德）國的（格林兄弟）搜集、整理而成的，比如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》?！缎腋Ｊ鞘裁础分v了三個孩子在智慧女兒的引導下，經(jīng)過十年的親身經(jīng)歷，終于明白：幸福要靠（勞動），要靠很好地盡（自己的義務），做出對人們（有益）的事情。（必需）的原料。第四單元 多音字：[供]ɡōnɡ供養(yǎng)；ɡ242。i率領；lǜ效率[橫]h233。對折zhe折騰[屏]bǐnɡ屏息；p237。兇惡；ě惡心近義詞：高傲—傲慢、姿態(tài)—姿勢、倘若—假若、窺伺—窺探、敏捷—靈敏、左顧右盼—東張西望率領—帶領、攀談—閑談、板正—端正、掂量—斟酌、茂密—茂盛、潔凈—干凈 討厭—厭惡、反抗—抵抗、欺侮—欺負、忠厚—忠實、警戒—戒備、凄慘—悲慘反義詞：鄭重—草率、奢侈—節(jié)儉、敏捷—笨拙、偶然—必然、局促不安—坦然自若、不勝其煩—不厭其煩 潔凈—骯臟、茂密—稀疏、鄰近—遙遠、偷偷摸摸—堂堂正正、從從容容—慌慌張張討厭—喜歡、可惡—可愛、偉大—平凡、慈愛—狠毒、勇敢—膽怯積累含有動物成語：望子成龍、來龍去脈、群龍【呆若木雞】呆：傻，發(fā)愣的樣子。【群龍無首】一群龍沒有領頭的。比喻做一 件事情進行下去有困難，但情況又不允許中途停 止，陷于進退兩難的境地?！抉R到成功】形容工作剛開始就取得成功?！昂靡粋€高傲的動物！”是全文的（中心句），也就是說（全文都是圍繞這一句話來寫的），在全文中起到了（統(tǒng)領全文）的作用?！栋坠Z》，把它稱為（海軍上將），也是用反語的手法。（2）天這么冷，能吃雪糕嗎？變成陳述句：（天這么冷，不能吃雪糕）?！岸嗌賱趧尤藗兊难购椭腔?，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城”一句中的“多少”一詞在這里是（無數(shù)）的意思，表明（修筑長城的人非常多）；“前不見頭、后不見尾”突出了（長城的長），與開頭（“一萬三千多里”）相呼應；“才”在這里表示（長城的建成是多么不容易）。《頤和園》這篇課文是按照（游覽）順序來寫的?！斑@座石橋有十七個空洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這樣寫的好處有兩點：第一（使句子具體形象）；第二（很容易讓我們想象出前面描寫的不熟知的事物的特點）?！按钍保哼M入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。5*.《給予是快樂的》啟示：愛可以啟迪愛，快樂能夠繁衍快樂當別人有困難時應該給予關愛，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。3《烏塔》烏塔是一個有很強自主意識和獨立生活能力的孩子。《呼風喚雨的新世紀》課文第一段“20世紀是一個呼風喚雨的世紀。nch233。nɡshānj249。nɡwěich225。nɡdī224。yǐnyǐnyuēyuēf243。nɡyu232。nxu225。nɡch243。xi243。zhūh243。ru242。nyǎny236。幾jī（）佛f243。樹紅樹碧，遠近秋。我知道的“世界遺產(chǎn)”有：、。（）地滑過（）地呼喚（）地抬（）的堤岸（）的琉璃瓦（）的藝術品（）的長城（）的樹叢（）的宮殿（）的奇跡（）的長廊（）的宮墻六、填空。栽滿了花木，這一種花，那一種花。h224。h242。nɡɡ233。nj236。ihuāzhīsh233。nɡq237。zhu224。ujǐnɡzh232。c249。xiānɡr224。nɡbrq249。ɡāo224。idiēdǎoji224。duōduān二、比一比，再組詞。任憑……也……非……不可……無論……也……六、按要求填空。u（）sh233。ɡuānch225。nɡyīji249。nɡm(xù)233。nɡɡu224。nɡlǒnɡzh224。nɡq237。模mɡuānch225。nɡyīji249。nɡm(xù)233。nɡɡu224。nɡlǒnɡzh224。nɡq237。模m形容神志不清，精神不集中。霧鎖山頭山鎖霧因風皺面為雪白頭水水山山晴晴山路泉樹那條白線很快地，變粗。形容人或事情太多，來不及接待和應付。浪潮，猶如，；那聲音，好像?！边@句是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得很高的情景。從“一簇堆在另一簇上面”體會到（），從“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”體會到（）。細絲原先是（），現(xiàn)在變成（），把爬山虎的嫩莖（），使它（）。10．《幸福是什么》 幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。．《貓》作者：（），貓的特點：（）。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！A 找出這段話的反問句，畫“”，這句話改成陳述句是：B 文中哪些語句看出貓的盡職？畫“”C 屏息凝視的意思是： 屏住呼吸，聚精會神地看 文中表達了作者（）的思想感情。*** 重要詞句解析：A 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。*** 這段話寫了：爬山虎腳的樣子，以及它是怎樣向上爬的。（家長簽名）第二單元（熟讀5遍，家長簽字：）***5．《題西林壁》后兩句詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的意思：（）?！边@句是比喻句，把浪潮比作戰(zhàn)馬，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。那翠綠的顏色，明亮地，似乎。天底下罕見的壯麗景象。浪潮，猶如，；那聲音，好像。形容人或事情太多，來不及接待和應付。o（）縫f233。ub236。w249。nj236。yǔf232。fēnɡp237。y225。o（）縫f233。ub236。w249。nj236。yǔf232。fēnɡp237。y225。左（）右（）（）（）大叫三（）一（）一（）不（）（）空（）也厲（）呵（）生氣（）（）（）武（）威趁（）不（）慢（）斯（）悠（）自（）如（）如（）望（）成（）來（）去（）群（）無（）龍（）鳳（）如（）（）翼調(diào)（）（）山騎（）（）下照（）畫（）天（）行（）（）馬（）勞老（）識（）牛（）?。ǎ┍浚ǎ┫龋ǎ┐簦ǎ┠荆ǎ┠懶。ǎǎ┪?、造句?！敦垺返淖髡呤牵@是一只、的貓。當dānɡ（）勾ɡōu（）折zh233。zsh232。m233。tānw225。njūx236。ānsh236。nɡl236。nɡsh236。nzīw232。dzhuāyǎnɡy225。np237。q236。zhōujīn