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傳染病學習--三基培訓總結會5篇(完整版)

2025-10-17 02:15上一頁面

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【正文】 輸血前檢查血袋有無破損滲漏,血液顏色是否正常。(√)某預激綜合癥患者,突發(fā)陣發(fā)性室上性心動過速,可首選西地蘭或心得安靜脈注射治療()低鉀血癥最主要的診斷依據(jù)是病史和典型的心電圖改變。為培養(yǎng)一支具有良好職業(yè)道德、扎實專業(yè)知識和全面臨床能力的技術隊伍,使“三基三嚴”培訓考核具體、持續(xù)、嚴格、規(guī)范進行,現(xiàn)制定方案如下:一、組織領導(一)成立醫(yī)院領導小組組 長:曾德榮成 員:匡春桃 梁云娟職責:主要負責醫(yī)師、醫(yī)技人員“三基、三嚴”知識培訓及考核工作的領導、管理與監(jiān)督,協(xié)調好實施過程中的有關工作,確保培訓和考核工作的順利進行。(2)參加院外各種形式的學術講座、學習培訓。(2)聽課人員給予20元/次補助:做好學習筆記并及時上交,考試合格(80分以上為合格),如考試不合格或無學習筆記,不給予補助。二、培訓地點: 五樓會議室。年末由醫(yī)務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務人員進行“三基”知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。臨床基本理論和基礎知識各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。四、培訓人員: 全體醫(yī)務人員。(四)要求:、積極參與,發(fā)揮主觀能動性,合理安排培訓時間,積極參與培訓。醫(yī)務人員自行安排時間進行學習和訓練,進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。二、指導思想“三基、三嚴”知識培訓要求全員參與,人人達標。(√)三、單項選擇題首次病程記錄應當在患者入院(B)小時內完成。()右主支氣管短粗而走向陡直,與氣管中軸延長線之間的夾角大于40度。1消毒是指殺滅(病原微生物的繁殖體)的方法。運動系統(tǒng)由骨、(骨連結)和骨骼肌組成。醫(yī)囑內容及起始、停止時間應當由(醫(yī)師)書寫。嚴格對患者進行相關隔離,并詳細向患者及家屬進行宣傳教育,說明進行隔離的重要性和必要性。此次急救演練總結會工作較順利完成,對我地可能出現(xiàn)的常見傳染病知識進行了學習規(guī)范,提高了我科對傳染病的應急處理能力。外科接受清潔手術者,預防用抗菌藥物應在術前()小時內給藥或麻醉開始時給藥。1決定左心室后負荷大小的是(主動脈壓)。患者肌內注射青霉素后突然暈厥,皮膚濕冷,脈搏不可捫及,搶救時首先應用(腎上腺素)。()呆小病是幼年時生長激素分泌不足所致。 顳區(qū)外傷引起急性硬膜外血腫,最常見損傷的血
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