任課老師寄語(yǔ)(完整版)
【正文】 性乖巧、懂事、善解人意。你很聰明，也很可愛(ài)。你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭，做事認(rèn)真的孩子。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂(lè)就在你身邊！最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅；當(dāng)班級(jí)獲得“流動(dòng)紅旗”時(shí)，你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。趙東亞（英語(yǔ)教師）音樂(lè)可以讓孩子在美妙的旋律中成長(zhǎng),在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中起航,面對(duì)不同的舞臺(tái),展示可愛(ài)迷人的風(fēng)采!劉文婧（音樂(lè)教師）人生就如登泰山，每一天都會(huì)看見(jiàn)一顆新的太陽(yáng)，而你們就是我心中冉冉升起的希望之光。劉婷婷（體育教師）讓每一個(gè)孩子都成為我心中最完美的圖畫(huà)，每天為他們填充最絢麗的顏色，描繪最美麗的畫(huà)面陪伴他們一生。這些體驗(yàn)，都帶給我們快樂(lè)。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！衷心希望在不久的將來(lái)，我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人：有遠(yuǎn)大的胸懷，有愛(ài)人的心靈，有嚴(yán)明的紀(jì)律，有文雅的氣質(zhì)，有廣博的知識(shí)，有豐富的智慧，有強(qiáng)健的體格，有交往的本領(lǐng)，有發(fā)展的潛能！第三篇：小學(xué)任課老師寄語(yǔ)***************************學(xué)習(xí)***************************你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你看的書(shū)多，聽(tīng)的故事多，懂的道理也多。你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。你是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心集體的好孩子。你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。課堂上，你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。************************不留心 不發(fā)言*************************課堂上，你愛(ài)接下茬兒的毛病可得改一改呀!上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。課堂上若是改掉隨便說(shuō)話的毛病，那該多好啊!**************************書(shū)寫(xiě)認(rèn)真*************************每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。每次作業(yè)都完成得很出色。字比以前漂亮得多了。總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！庇龅絾?wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取Ｓ捎谀銓?duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜?lái)的。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。1五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！1“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。2如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。3往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。3人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你
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