【正文】 ，做到精通本行專業(yè)，提高預(yù)見性，將事故消滅在發(fā)生之前。做到依靠領(lǐng)導(dǎo)走群眾路線。我要告訴大家，既然選擇專職安全員的工作，就不要后悔。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識：1．國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識；2．安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識、勞動(dòng)衛(wèi)生知識和安全文化知識，具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識，了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識；3．勞動(dòng)保護(hù)，工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識； 4．掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)，報(bào)告及調(diào)查處理方法； 5．事故現(xiàn)場勘驗(yàn)技術(shù)，以及應(yīng)急處理措施； 6．重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法； 7．學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；人際關(guān)系學(xué)，行為科學(xué)等知識。有“興趣”這個(gè)原動(dòng)力，才會體會到安全管理工作的意義重大，責(zé)任重大，才會體會到自己工作價(jià)值，才能全身心地投入安全工作中去。做安全員還要端正自己的工作態(tài)度，工作職能更多的是檢查督促，及時(shí)消除隱患，不能張口就罵人、動(dòng)不動(dòng)就罰款相威脅，一副官腔，要把工人當(dāng)成朋友、當(dāng)做親人，這也是做人的素養(yǎng)。同時(shí)它給企業(yè)安全管理工作提供分析、研究的材料，從而能夠掌握安全動(dòng)態(tài)，以便對每個(gè)時(shí)期制定行之有效的措施，實(shí)行目標(biāo)管理，達(dá)到預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)防的目的。從這個(gè)意義上講，員工與安全員之間的關(guān)系應(yīng)相處得融洽和諧。因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)、一個(gè)部門各是不相同的，特別是做一名安全員更是如此，一年四季都要工作在生產(chǎn)現(xiàn)場，面臨烈日曝曬，寒風(fēng)刺骨，從庫房到料場，從叉車作業(yè)到吊車作業(yè)不停的巡視查看；作為一名安全員，要經(jīng)常性的深入施工作業(yè)現(xiàn)場，找出主要的危險(xiǎn)源，提出對策，避免出現(xiàn)危及人身安全的事故和未遂事故的發(fā)生。四、要學(xué)會積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會解決問題的方式、方法做為一名安全員，要在日常的工作中去積累經(jīng)驗(yàn)，特別是安全工作更是如此。安全是永恒的主題，是一切工作的基礎(chǔ)。二、要善于正確處理各種關(guān)系當(dāng)好人大代表，就需要正確處理好各種關(guān)系。首先是保證出席會議，缺席就辜負(fù)了人民群眾的重托和信任。多年來凡是人大組織的活動(dòng)我都積極參加，凡是人大各種會議都積極發(fā)言，凡是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題都積極反映。因此，副校長必須“準(zhǔn)確就位”，努力當(dāng)好副校長。副校長特殊工作性質(zhì)決定了他在工作中既要主動(dòng)和積極地開展工作，又要嚴(yán)格遵守自己職責(zé)范圍，主動(dòng)之中要掌握分寸，嚴(yán)防超權(quán)越位。努力為校長工作出謀劃策，協(xié)助校長做好全體教職工的思想政治工作，幫助全體教職工樹立正確的教育思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。如，學(xué)校一些重大的決策和一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感問題，副校長要積極宣傳或做好有關(guān)人員的思想工作；對某些不便校長親自說，但又必須要讓全體教師了解的信息，在征得校長同意的情況下，應(yīng)主動(dòng)替校長與他人交換思想；對自己了解到的師生員工中的一些反映、建議，在校長未掌握的情況下，要及時(shí)反饋給校長，以便校長全面地、及時(shí)地了解校內(nèi)情況，迅速作出處理。也就是說要用自己的知識、能力、品德、人格等非權(quán)力因素去贏得與方方面面的認(rèn)可和贊許。此時(shí)副校長要有“綠葉”精神，切不可搶“鏡頭”，不應(yīng)一味強(qiáng)調(diào)自己部門工作的作用，過分夸大自己所做出的貢獻(xiàn)，那樣做不僅自己的品行值得人懷疑，也抹殺自己實(shí)際工作中的成績，這是淡利境界的首要問題。做為副校長要了解教師的性格特點(diǎn)和工作能力，要虛心向教師學(xué)習(xí)，要通過與教師談心談話，交流溝通，了解教師的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，并適時(shí)適度地幫助他們提供必要的幫助，與教師做知心的朋友。身為副校長更要用心謀事、用心做事，堅(jiān)守校園，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，鍥而不舍，聽從教育理想的呼喚，從而取得突出的教育業(yè)績。通過聽課評課，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中的問題，然后針對性加以交流輔導(dǎo)，使教師的專業(yè)素養(yǎng)，執(zhí)教能力得到提高。事后，切不可向他人張揚(yáng)，以顯示自己某些方面比校長高明、更不能用校長的短處故意拆臺和尋找話柄，要甘當(dāng)無名英雄。第三，真抓實(shí)干，講究效率。一切以團(tuán)結(jié)為重，要維護(hù)校長的決策權(quán)威，不同意見在班子會上交流，決策一旦形成，只要沒有錯(cuò)誤，必須貫徹執(zhí)行，不能打折扣；以團(tuán)結(jié)為重，就是要維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，容納班子成員的個(gè)性，學(xué)會同每個(gè)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心他們的生活和工作，時(shí)時(shí)處處樹立班子形象，協(xié)助校長帶好班子；以團(tuán)結(jié)為重，就是要做好班子決策的落實(shí)和解釋工作，化解矛盾，使決策有效落實(shí)并得到廣大教師的充分理解和高度認(rèn)同三求真務(wù)實(shí) 淡泊名利副校長是學(xué)校業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者都分管一項(xiàng)專門工作，這就要求副校長把專項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓活。一般地講，校長與副校長之間由于所處的地位不同，與社會接觸的范圍不同，因而社會閱歷也不同，工作方法、處理問題的態(tài)度、觀察問題的角度也常常不一致。從大的講，我們在為國家的教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)，在為清豐教育發(fā)展服務(wù)。對校長，副校長是主要助手之一。平時(shí)工作總也忙于事務(wù)，難得靜下心來回憶、總結(jié)以前的工作，這次受領(lǐng)導(dǎo)安排到河南大學(xué)參加校長任職培訓(xùn)，聆聽了專家、教授的講課，真是受益匪淺。既要重視對人大常委會和“一府兩院”的工作報(bào)告的審議，投好每一張“神圣的一票”，更應(yīng)該積極參加閉會期間代表活動(dòng)，包括集中視察和小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，監(jiān)督評議，列席專門會議等，也包括個(gè)人執(zhí)證視察，深入選民座談對話，調(diào)查研究等活動(dòng)。要堅(jiān)持把本職工作與執(zhí)行代表職務(wù)，實(shí)施法律法規(guī)與執(zhí)行本單位的政策，調(diào)研本職工作內(nèi)容與聯(lián)系群眾聽取反映等有機(jī)地結(jié)合進(jìn)行，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”；二是處理好局部與全局的關(guān)系。第四篇：做一名稱職的人大代表如何做一名稱職的人大代表做一名合格而且稱職的人大代表，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立人民選我當(dāng)代表、我當(dāng)代表為人民的思想意識，結(jié)合工作的具體實(shí)踐，注重自己的身份，要勤于給自己充電，樂于為事業(yè)創(chuàng)新，善于為群眾做事。事故分析不透徹，當(dāng)事人未受到處理，員工未受到教育，沒有相應(yīng)防范措施，就不能簡單的敷衍過去；所有這些就需要有一定工作經(jīng)驗(yàn)才能完成。我們做安全工作的安全員每日工作具有特殊性，就是多到現(xiàn)場或長時(shí)間在現(xiàn)場了情況，才能多發(fā)現(xiàn)問題，才能制訂適合現(xiàn)場安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。原因是缺乏認(rèn)識上的溝通，加