做一名幸福的老師和學(xué)生(完整版)
【正文】 種方式對(duì)學(xué)校的工作提出批評(píng)和建議，更歡迎直接給我提批評(píng)建議。你們是學(xué)校的驕傲和榮譽(yù)。我今天發(fā)言的題目是《做一名幸福的老師和學(xué)生》。我的一篇qq日志后面有一句已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生留言：“我們的學(xué)校越來越好了！” 同學(xué)們，我相信大家也會(huì)被這位同學(xué)熱愛冷遹中學(xué)的精神感動(dòng)。謝謝你們。我希望在學(xué)校的公開信箱和公開郵箱里看到同學(xué)們肺腑之言。要珍惜學(xué)校為你們創(chuàng)造的條件。旁邊的人笑他說：“這么多的魚，你救的完嗎？何況，誰在乎呀？” 小男孩捧起小魚認(rèn)真地說：“可是它在乎呀!”還有它!還有它……….”每當(dāng)有人對(duì)我說：“現(xiàn)在的學(xué)生不像以前了，誰在乎老師怎么上課？改多少作業(yè)？”這時(shí)我就會(huì)想起這個(gè)小男孩。泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙虛的垂著她的綠蔭。前幾天和一位朋友聊天，她問我給自己的工作打多少分，我說90分吧，她很驚訝，說：“我問過許多人同樣的問題，從沒碰見過給自己職業(yè)打這么高分的回答。如果你喜歡你的職業(yè)，那她就是你的事業(yè)，而我就把我的職業(yè)當(dāng)成了我的事業(yè)。第四篇：做一名幸福的老師讓愛在教育事業(yè)中閃光經(jīng)過近多半年來對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心，金子般的愛心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。”霎時(shí)間，我分明看到他眼中的欣喜，他離開時(shí)，那眼神象是把我當(dāng)作他一個(gè)親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。我們的愛不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它面對(duì)的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。記得剛上班，讓我次教二年級(jí)，面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子，我真的不知所措。在被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí)，我同樣也被身邊的老師感動(dòng)著：每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心，每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時(shí)的焦急，每當(dāng)我看到第二天他們看見學(xué)生平安進(jìn)課堂時(shí)的笑容......我學(xué)會(huì)了，,能和這些優(yōu)秀的老師一起工作，我很榮幸。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生，他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福。還記得講第一堂公開課時(shí)，我有點(diǎn)緊張，教學(xué)過程也出現(xiàn)了一些問題。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識(shí)，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個(gè)大大的叉。也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認(rèn)真投入對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素；曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。其實(shí)對(duì)于教師對(duì)說，是否能時(shí)時(shí)處處感到幸福是很重要的，因?yàn)檫@不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著
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