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正文內(nèi)容

關(guān)于學(xué)前班辦學(xué)自查自評(píng)的報(bào)告(完整版)

  

【正文】 。二、隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)情況:我校教師班子結(jié)構(gòu)合理,具有大專及以上學(xué)歷的有26人,%,有8人具有小學(xué)高級(jí)教師職稱;、學(xué)校管理自評(píng)情況:辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育理念,有學(xué)校近期與長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,管理機(jī)制和管理制度健全到位,辦學(xué)行為無(wú)違規(guī)現(xiàn)象,學(xué)校文化建設(shè)注重教育性、科學(xué)性,安全工作制度健全,校產(chǎn)管理、維護(hù)及時(shí)到位。在學(xué)校擴(kuò)建工程即將竣工,硬件設(shè)施得到優(yōu)化的同時(shí),更注重內(nèi)部軟件的建設(shè),學(xué)校將著重教學(xué)過程的管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)章制度,以科研促進(jìn)教學(xué),深化課程改革;同時(shí)也找出了其中的不足。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。其根源于思想僵化?,F(xiàn)在校學(xué)生1496人,教學(xué)班35個(gè),教職工101人,其中,中學(xué)部學(xué)生793人,專任教師57人,小學(xué)部學(xué)生703人,專任教師38人。小學(xué)18班,學(xué)生703 人,平均每班39人,中學(xué)17班,793 人,平均每班 47人。室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。學(xué)校所有電腦,包括學(xué)生用機(jī)、教師用機(jī)、管理用機(jī)和服務(wù)器全部安裝殺毒軟件,能夠有效的防范病毒。B7教師隊(duì)伍建設(shè)120分,自評(píng)得分114分教師配備滿足課程開設(shè)的需要,專任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書》,學(xué)歷達(dá)到要求,繼續(xù)教育制度健全,有證書,合格率100%,教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級(jí)以上骨干教師、名師或市級(jí)學(xué)科帶頭人、省市特級(jí)教師。B9管理機(jī)制30分,自評(píng)得分30分實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照《淄博市中小學(xué)黨組織工作條例》、《淄博市中小學(xué)校長(zhǎng)工作條例》、《淄博市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作條例》的要求,研究決策學(xué)校重大問題,落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度;有健全的組織管理機(jī)構(gòu),實(shí)行崗位責(zé)任制;實(shí)行教職員工全員聘任制,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校作息時(shí)間向社會(huì)公示,接受了社會(huì)監(jiān)督。B12學(xué)校安全工作40分,自評(píng)得分35分學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,分工明確,落實(shí)到位,各種安全制度和機(jī)制健全,安全檔案、臺(tái)帳完善。在當(dāng)前的形勢(shì)下,學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開展了校園課本劇、詩(shī)朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),豐富了校園文化生活,展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力,使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。學(xué)校抓住社會(huì)主義榮辱觀教育的契機(jī),開展“八榮八恥之我見”主題教育,通過畫一畫、說一說、寫一寫等形式,提高了學(xué)生明辨是非、美丑、善惡觀念的能力,使學(xué)生真正從身邊小事做起,共建和諧文明的校園。法制教育(1)邀請(qǐng)老師鎮(zhèn)司法所朱敦春律師、楊春保警官來校向?qū)W生進(jìn)行法律法規(guī)教育;以此提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。在淄博市“第五屆智力七巧板”科普系列競(jìng)賽活動(dòng),我校12名同學(xué)獲獎(jiǎng),楊金川、呂杰獲得一等獎(jiǎng),并代表市參加省賽。B16課程實(shí)施80分,自評(píng)得分78分學(xué)校教研機(jī)構(gòu)健全,教研計(jì)劃針對(duì)性、可操作性強(qiáng)。但具體分類和學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫(kù)還做的很不夠,需進(jìn)一步完善。教師普遍具有科研意識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)際參與各種不同級(jí)別的課題研究,有區(qū)縣級(jí)以上研究課題18項(xiàng),其中17項(xiàng)課題已經(jīng)結(jié)題,課題在研究實(shí)施過程中有階段性成果報(bào)告或終結(jié)性研究報(bào)告,并在教育教學(xué)中產(chǎn)生良好效果;近一年來有6篇高水平的論文在省級(jí)以上刊物上公開發(fā)表;有三項(xiàng)科研成果分獲省一、二等獎(jiǎng)。每年春天舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽;秋天和冬天舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽,和冬季長(zhǎng)跑比賽。我校每年六一舉行一次藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì)。校風(fēng):團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新。制度健全:學(xué)校按照安全工作條例及崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、財(cái)務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品安全管理、食堂安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等制定了安全管理制度,明確了各部門工作職責(zé),擬定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃、各類方案、預(yù)案,并制定和實(shí)行責(zé)任追究制和倒查制,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開安全工作會(huì),傳達(dá)省、市及教育局有關(guān)安全文件精神,研究和部署落實(shí)各項(xiàng)安全工作,做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí),有追究。安保人員實(shí)行24小時(shí)值班制,定時(shí)巡邏,確保校園安全。(四)安全穩(wěn)定綜治工作責(zé)任制及安全管理制度(標(biāo)準(zhǔn)10分,自評(píng)分10分)為使學(xué)校安全工作有序開展,學(xué)校建立了社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任度、班級(jí)安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、安全節(jié)約用電制度、校園環(huán)保規(guī)章制度等各類安全制度,建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度,建立健全學(xué)校安全管理制度及預(yù)案,建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度的扣,并納入學(xué)校目標(biāo)管理,進(jìn)行責(zé)任追究,建立和完善信息報(bào)送制度,按要求報(bào)送學(xué)校安全穩(wěn)定綜治信息。為使學(xué)生掌握必要的緊急情況逃生技能和應(yīng)急知識(shí),學(xué)校每學(xué)期都定期開展消防、防震減災(zāi)、防溺水等安全演練活動(dòng),保證全校師生學(xué)會(huì)和應(yīng)用各類安全技能。如學(xué)校由于地處偏遠(yuǎn),安保人員配備不足,所以只有成立護(hù)校隊(duì)加以補(bǔ)充,鎮(zhèn)政府各執(zhí)法部門不能較好地聯(lián)系和統(tǒng)一,每學(xué)期對(duì)周邊環(huán)境整治只能進(jìn)行一至二次,未達(dá)到相關(guān)要求。每個(gè)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)適機(jī)地開展法制教育,每個(gè)月由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記和統(tǒng)計(jì)。同時(shí)每學(xué)期聯(lián)合鎮(zhèn)各個(gè)執(zhí)法部門,定期對(duì)校園及周邊開展排查整治工作,學(xué)校對(duì)校園及周邊有效的綜合治理,保證了校園的安全和穩(wěn)定,十幾年來,學(xué)校及周邊從無(wú)打架斗毆、暴力傷害學(xué)生事件,更無(wú)流氓團(tuán)伙,黑惡勢(shì)力的存在。(二)校園管理創(chuàng)新(標(biāo)準(zhǔn)50分,自評(píng)49分)為進(jìn)一步規(guī)范管理校園,防范各類安全事故的發(fā)生,遵照上級(jí)相關(guān)部門的文件指示精神,我校于2011年創(chuàng)建了學(xué)校校園警務(wù)室,鋼叉、防刺背心、強(qiáng)光電筒、警棍等七小件裝備齊全,整齊上墻,安保人員著裝持械上崗,實(shí)行24小時(shí)值班制度,并定期對(duì)安保人員進(jìn)行培訓(xùn)。教風(fēng):博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦。B21學(xué)生素質(zhì)發(fā)展30分,自評(píng)得分27分學(xué)校有計(jì)劃地在全體同學(xué)中開展德育教育活動(dòng),使學(xué)生能愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境;自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮,對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé),積極參加公益活動(dòng),具有社會(huì)責(zé)任感;能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。學(xué)生傳染病得到有效預(yù)防和控制,校內(nèi)無(wú)傳染病暴發(fā)和流行;我校認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》及有關(guān)法規(guī),建立健全食堂衛(wèi)生管理制度,學(xué)校食堂餐廳管理規(guī)范,對(duì)食堂人員定期進(jìn)行體檢。B19教育評(píng)價(jià)40分,自評(píng)得分36分學(xué)校一貫重視教學(xué)質(zhì)量,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開放日等多種渠道,及時(shí)向社會(huì)匯報(bào)我校的教育教學(xué)工作,同時(shí)虛心接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校提出的意見和建議。信息技術(shù)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況基本得到教師、學(xué)生認(rèn)可。重視校本研修,本學(xué)期,學(xué)校圍繞理想課堂建設(shè)組織了四次校級(jí)教學(xué)論壇,各教研組的優(yōu)秀教師代表做了經(jīng)驗(yàn)交流,取得了良好的效果。小發(fā)明《多功能桌凳》、科普劇《神人探日》、七巧板組畫《全民運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體》、均榮獲山東省“科技點(diǎn)燃?jí)粝?,?chuàng)新成就未來”科普素質(zhì)大賽最佳項(xiàng)目獎(jiǎng)。心理健康教育:學(xué)校積極落實(shí)《生命教育指要綱要》,抓住申報(bào)“積極心理健康”課題的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康,青春期健康等方面的教育。加強(qiáng)對(duì)行為偏差生的幫教工作,開展年級(jí)幫教工作。通過各類主題教育,節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng),尋訪、考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。要確保家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開展的制度化、經(jīng)常化,我校采取邀請(qǐng)家庭教育專家為家長(zhǎng)上課;觀看
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