促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案(完整版)
【正文】 創(chuàng)建裕豐生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司和鴻運(yùn)魚(yú)莊2個(gè)“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地”的基地。建立三大促進(jìn)機(jī)制：（1）青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心，依托惠環(huán)企業(yè)孵化器，提供就業(yè)幫助和指導(dǎo)服務(wù)，及時(shí)了解、統(tǒng)計(jì)、掌握轄區(qū)勞動(dòng)用工情況，并實(shí)施分類造冊(cè)（復(fù)退軍人、中專以上應(yīng)屆畢業(yè)生、其他社會(huì)青年），建好就業(yè)檔案，重點(diǎn)做好青年群體就業(yè)與失業(yè)情況登記，于每年7月份與12月份更新一次信息檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。（4）每年的青年就業(yè)信息檔案入庫(kù)率達(dá)到100%。加大對(duì)惠環(huán)街道促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程的宣傳力度，通過(guò)新聞媒體，大力宣傳青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，迅速在本地掀起青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程的熱潮。三、見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施為了更好的組織我校畢業(yè)生到用人單位見(jiàn)習(xí)，選拔適合見(jiàn)習(xí)基地崗位要求的畢業(yè)生到見(jiàn)習(xí)崗位，首先進(jìn)行畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)報(bào)名工作。③開(kāi)展就業(yè)見(jiàn)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。實(shí)習(xí)基地協(xié)議書的簽訂① 實(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向，在符合建立實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商可由學(xué)校教務(wù)處或院系與基地所在單位簽訂建立校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書，協(xié)議雙方及主管部門各一份。2009年的招生就業(yè)工作將以教育部的《規(guī)劃綱要》為導(dǎo)向，圍繞學(xué)校發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、省示范性學(xué)校這個(gè)主題，狠抓學(xué)校形象宣傳、穩(wěn)定生源規(guī)模、開(kāi)拓就業(yè)渠道，全面開(kāi)創(chuàng)我校招生就業(yè)工作新局面。(二)積極組織招生宣傳，制定各類各層次招生方案及配套的招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法，搞好2009年招生計(jì)劃的申報(bào)和銜接工作，開(kāi)展切實(shí)有效的招生宣傳活動(dòng)。為此，本我們摒舊觀念，樹(shù)新思維，走創(chuàng)新之路，堅(jiān)持虛實(shí)并舉，立足本市抓生源，放眼省外促就業(yè)，主要工作舉措如下：(一)健全制度，嚴(yán)格考核，日常管理精細(xì)化第一 完善各項(xiàng)招生就業(yè)工作制度，根據(jù)今年學(xué)校形勢(shì)發(fā)展確定奮斗目標(biāo)，制定2009科室個(gè)人崗位目標(biāo)及相關(guān)考核辦法，做到目標(biāo)到人，工作到人，責(zé)任到人，對(duì)照指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)檢查，充分調(diào)動(dòng)積極性，增加工作上的預(yù)見(jiàn)性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高工作效率。第二積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持，努力改善學(xué)校與各類各級(jí)主管部門的關(guān)系，為學(xué)校的生存和發(fā)展?fàn)I造一個(gè)有利的外部環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)與省市教委等行政主管部門的聯(lián)系。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和兄弟學(xué)校的招生經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)歸納總結(jié)，向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分調(diào)動(dòng)全校教職員工共同關(guān)心學(xué)校發(fā)展，共同參與組織生源的積極性。三是準(zhǔn)確把握就業(yè)時(shí)機(jī)，努力將我校本屆畢業(yè)生及時(shí)輸送出去。當(dāng)前我省青年就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，09年以來(lái)，全省普通高校畢業(yè)生人數(shù)接近30萬(wàn)人，加上以往未就業(yè)的大學(xué)生，我省大學(xué)生初次就業(yè)率不足75％，初次創(chuàng)業(yè)成功率不足5％。如創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)不足，制約著青年的創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展；創(chuàng)業(yè)資金獲取渠道十分有限，青年在創(chuàng)業(yè)初期面臨融資困境，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金不夠，小額貸款門檻比較高；扶持青年創(chuàng)業(yè)的專業(yè)化中介服務(wù)匱乏，青年難以獲得高質(zhì)量、低收費(fèi)的過(guò)程性服務(wù)；創(chuàng)業(yè)信息交流渠道不暢，信息平臺(tái)建設(shè)明顯滯后；青年“首領(lǐng)”意識(shí)弱，缺乏在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)拓進(jìn)取的膽魄等。一是提供資金支持。構(gòu)建平臺(tái)，強(qiáng)化交易作用。全縣建成2家皮毛養(yǎng)殖基地，均為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)孵化基地，在為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)人員提供項(xiàng)目支持、技術(shù)指導(dǎo)。（34月）按要求對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查，形成全鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況信息庫(kù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)青年有效管理。做好發(fā)卡后的跟蹤服務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問(wèn)題。依托鄉(xiāng)內(nèi)社會(huì)資源，以市場(chǎng)機(jī)制為準(zhǔn)則，以崗位需求為前提，面向大中專畢業(yè)生和農(nóng)村返鄉(xiāng)青年，建立1個(gè)以上比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”，提供3個(gè)以上就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)崗位。依托馬家弄偉薇農(nóng)莊培訓(xùn)基地，針對(duì)性開(kāi)展3期以上就業(yè)技能培訓(xùn)。針對(duì)年輕農(nóng)村富余勞動(dòng)力開(kāi)展市場(chǎng)前景好的產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)，其中邀請(qǐng)肅寧先進(jìn)養(yǎng)殖開(kāi)展養(yǎng)殖培訓(xùn)，保障他們能夠進(jìn)入市場(chǎng)、站穩(wěn)市場(chǎng)、有所作為。第四篇：農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案為深入貫徹群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，xx縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局五措并舉促進(jìn)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建議爭(zhēng)取工商、財(cái)稅等部門強(qiáng)化針對(duì)扶持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的相關(guān)政策支持，在注冊(cè)登記程序、條件、費(fèi)用稅款收取及其他方面給予更大的優(yōu)惠和便利，放寬青年創(chuàng)辦中小企業(yè)的審批準(zhǔn)入、降低注冊(cè)資本的門檻；三是制定扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)策建議整合資源，集中力量辦事。在就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作意義重大。聯(lián)合相關(guān)科室加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生跟蹤服務(wù)管理。結(jié)合當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)教育的需要，并針對(duì)校內(nèi)畢業(yè)生在個(gè)人就業(yè)問(wèn)題上存在的“等”“靠”“高”思想，讓科室成員走進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生克
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