關(guān)愛(ài)留守兒童志愿活動(dòng)主持詞(完整版)
【正文】 守兒童的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的信心和決心。本次愛(ài)心志愿服務(wù)系列活動(dòng)旨在關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心青少年成長(zhǎng)，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為建設(shè)穩(wěn)定、健康的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。心靈之窗邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師（班主任、老師）為留守兒童開(kāi)展“每月一談”的講座、咨詢活動(dòng)，對(duì)他們生活中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和幫助(開(kāi)設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話)；組織“留守兒童”開(kāi)展“兩地書(shū)，親子情”活動(dòng)，打開(kāi)留守兒童心靈之窗，為孩子和家長(zhǎng)架起一座溝通交流的橋梁。并對(duì)招募好的志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，使志愿者掌握留守兒童的基本情況，便于以后有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助。在一對(duì)一的幫扶工作中，除了進(jìn)行支教，志愿者每月至少聯(lián)系一次服務(wù)對(duì)象，形式可以多樣，多溝通，多了解，及時(shí)幫助孩子們釋疑解惑，特別應(yīng)該注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，感染其家長(zhǎng)共同來(lái)關(guān)愛(ài)他們的孩子。② 室外拓展包括各類體育活動(dòng)，如趣味籃球賽、踢毽子比賽、羽毛球、乒乓球比賽等等。同時(shí)志愿者在進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)時(shí)，距學(xué)校距離近，交通也較為方便，具有很強(qiáng)的可行性。陶許、張綿：九月，開(kāi)學(xué)了，這是所有師生的節(jié)日。首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：王艷芝：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。第四篇：關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞（）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家上午好！男：今天，我們歡聚一堂，舉行，其目的是為了營(yíng)造一種強(qiáng)大的社會(huì)氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)關(guān)注、關(guān)愛(ài)留守兒童，改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)宣讀關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)，大家歡迎；男：第二項(xiàng)：女：第三項(xiàng)：男：第四項(xiàng)：女：第五項(xiàng)：男：第六項(xiàng)：女： 今天的會(huì)議議程都已結(jié)束，剛才會(huì)上，作了重要講話，他們小朋友們提出了殷切的期望，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材。青春有童年的太陽(yáng)。加強(qiáng)留守兒童工作，是促首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：留守兒童：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。教師總結(jié)宣布結(jié)束合 ：留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來(lái)拉近家庭成員之間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么 還不回來(lái)?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù)，也想到你們，想跟你們 說(shuō)說(shuō)，可是我連你們?cè)谀睦锒疾恢?。?dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。今天的會(huì)議到此結(jié)束。他們的父母外出務(wù)工，大多數(shù)一年回一次家，有的甚至幾年不回，他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教。陶許：當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該有獨(dú)立自主能力，明禮誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學(xué)生不能忘的一條做人準(zhǔn)則。陶靖：爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地
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