創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講策劃(完整版)
【正文】 這么一天，在唐朝一條古道上，一個身跨寶劍，穿一身干凈長袍，氣宇不凡的男子疾步走來，他面色蒼白，但眼神堅定，邊走，他還邊從腰間取下一個酒壺喝一口酒，他這是要去什么地方？看到有同學(xué)笑了，我知道你們這是聽出我在描寫的人叫李白，是的，他是李白，他正去當(dāng)時的首都，長安。說了找工作，我們說說大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開始就創(chuàng)業(yè)。錯把就業(yè)當(dāng)擇業(yè)。我給大家說的這個故事，其實是想說明三點：一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機(jī)會就業(yè)在國家不包分配的今天，主動尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會的到來；什么是就業(yè)？我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業(yè)。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。所以，我與我的理想，看上去幾乎很接近了。復(fù)賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。超過5分鐘扣5分3初賽由評委現(xiàn)場評分，分?jǐn)?shù)在演講完后公布，進(jìn)選選手在初賽完畢后第二天公布 —8名進(jìn)入復(fù)賽。比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權(quán)。）*待所有選手比賽完后，進(jìn)入互動節(jié)目——通過屏幕轉(zhuǎn)動，選出回答問題的觀眾，問題內(nèi)容主要是就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進(jìn)行互動節(jié)目時，統(tǒng)計出最后兩位位選手的得分）*主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團(tuán)總支副書記做活動講評，工作人員進(jìn)行名次排序*主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）*嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念 ◆舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事 ◆秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組◆禮儀部分：引領(lǐng)嘉賓評委就坐，收發(fā)評分表——資料組，秘書組 ◆統(tǒng)分計時部分：統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，排名，計時，提醒時間——宣傳組 ◆后勤機(jī)動：外聯(lián)宣傳部六、活動預(yù)算◆海報，橫幅 待定 ◆提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員 待定 ◆榮譽(yù)證書及獎品等 待定 ◆會場布置物品費(fèi)用 待定 ◆請柬 待定 合計：待定七、注意事項◆籌備階段各組分工合作，出現(xiàn)問題及時聯(lián)系，共同解決問題。——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在大學(xué)生創(chuàng)協(xié)活動中心宣傳部設(shè)立咨詢點，為同學(xué)們詳細(xì)解答一系列問題，使同學(xué)們更能了解活動情況。同時通過演講來提高同學(xué)們的交流和表達(dá)能力，進(jìn)而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己三、活動意義本次活動意在通過提供演講平臺給予同學(xué)們鍛煉的機(jī)會，展現(xiàn)演講才華和能力，并通過對其就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法和認(rèn)識，鼓勵同學(xué)們通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。*演講比賽正式開始。，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。若不脫稿，扣5分。現(xiàn)場問答（不算分，由評委自由提問），但此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)不加入評分細(xì)則內(nèi)。我當(dāng)初讀書的時候，我的理想很遠(yuǎn)大，很宏偉，那是一個令人激動的奮斗目標(biāo)，是什么理想呢？我的理想是做一名電影放映員。在元朝建立初期的一個風(fēng)和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關(guān)，跨過蒙古草原，他一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說明來意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒有，然后讓他走進(jìn)帳篷。經(jīng)過這次見面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個職位，什么工作呢，就是每天寫會議紀(jì)要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。錯把經(jīng)歷當(dāng)能力。我可以說，當(dāng)時我創(chuàng)業(yè)的時候，一般的小日子是完全已經(jīng)能過的，當(dāng)時我已經(jīng)任過幾個公司的總經(jīng)理，已經(jīng)把自己定位為職業(yè)經(jīng)理人，但是由于領(lǐng)導(dǎo)的無作為，使得我的工作根本無法開展，最后被迫我出來創(chuàng)業(yè)。但這份好工作，也在不久后，草草結(jié)束了。在全市動員，全民參與，迅速掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮的大背景下，作為強(qiáng)勢媒體之一的南昌電臺新聞廣播，順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，迎合現(xiàn)在市場的需要，搭建了一個互動交流的平臺，開辦《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》的欄目，使每一個想創(chuàng)業(yè)、想就業(yè)的勞動者都能在這個平臺中實現(xiàn)自己的夢想。節(jié)目需要的設(shè)備：采訪設(shè)備，U盤一個部分節(jié)目內(nèi)容解析招聘求職信息：節(jié)目中播發(fā)求職招聘信息，同時成立會員制（會員包月發(fā)送信息）。去年年末以來席卷全球的金融危機(jī)，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，使企業(yè)銷售困難，資金周轉(zhuǎn)不暢，大量企業(yè)停工停產(chǎn)，因此進(jìn)一步增加失業(yè)人數(shù)，降低職工的收入預(yù)期。當(dāng)今形勢下，大學(xué)生出路何在？或許你還在猶豫你的專業(yè)是否熱門；或許你在準(zhǔn)備英語四六級考試而狂背單詞；或許你沉浸在自己的小世界里，不能自拔。曾經(jīng)，我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)，現(xiàn)如今，如果我們擁有這樣的機(jī)會，我們應(yīng)該暗暗慶幸，因為我們不斷接受新的價值觀，新的概念，思想不斷成熟，不斷堅定。我們唯一要做的就是提升自己的能力，不是嗎？。利益是金錢的藝術(shù)，是商業(yè)產(chǎn)生的必然結(jié)果。中國教育面臨的難題就是人口與就業(yè)壓力，這是中國現(xiàn)狀，我們沒有把握去均衡這種壓力，我們能做的就是自主就業(yè)，或者自主創(chuàng)業(yè)，面對即將而來的職業(yè)生涯，你是否有
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1