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創(chuàng)建花園式學(xué)校工作匯報(bào)(完整版)

2025-10-17 01:10上一頁面

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【正文】 法學(xué)校環(huán)境育人是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校高度重視學(xué)校環(huán)境硬化美化綠化工作,基于此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成了美化環(huán)境,育人之首的觀念,創(chuàng)造性地開展了花園式學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。一、學(xué)?;厩闆r學(xué)?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2271人,教職工195人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中本科學(xué)歷148人,??茖W(xué)歷47人,大專以上學(xué)歷占100%;有中學(xué)副高級教師40人,中學(xué)一級教師120人。市級教學(xué)能手和教學(xué)骨干6人。(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,全員打造“花園式學(xué)校”綠色象征生命,環(huán)境保護(hù)是基本國策。全校建立環(huán)境監(jiān)督崗,由環(huán)境綠化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流帶隊(duì),定期或不定期對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督,對問題及時(shí)記錄并反映,采取改善措施。(三)、加強(qiáng)管理,制度保航,全心養(yǎng)護(hù)“花園式學(xué)校”一是建立健全制度,進(jìn)行有效管理。學(xué)校經(jīng)常性利用多媒體教室、電腦室、組織學(xué)生觀看遠(yuǎn)教環(huán)境綠化教育錄像片、光盤資料,并將學(xué)校組織的各種環(huán)保活動及時(shí)錄像,及時(shí)播放。植樹節(jié)發(fā)動學(xué)生為班級獻(xiàn)花,教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景,令人神清氣爽,學(xué)校組織師生到馬莊北嶺、大曲河河邊植樹,進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動。第一,我們培養(yǎng)一支高素質(zhì)的環(huán)境教育教師隊(duì)伍。近幾年來,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織這類活動,大大增強(qiáng)了學(xué)生對當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解,更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識。在環(huán)境教育與活動過程中資料的積累還有待加強(qiáng)。在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念、創(chuàng)建花園式學(xué)校方面,我們學(xué)校腳踏實(shí)地的做了大量卓有成效的工作,并取得了顯著的成績。各班級有綠化保護(hù)區(qū),及時(shí)做好松土除草、澆水,學(xué)校安排后勤人員及時(shí)修剪。接受師生的有關(guān)建議。五、大力開展控?zé)熁顒?,公共場所有醒目的控?zé)煒?biāo)志,鞏固提高了創(chuàng)建無煙學(xué)校的水平。進(jìn)一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識。阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級《花園式學(xué)?!饭ぷ鲄R報(bào)阿克吾斯塘鄉(xiāng)吐爾塔木三村小學(xué)2013年4月15日第三篇:創(chuàng)建花園式學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建花園式學(xué)校工作總結(jié)雙浮鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建花園式學(xué)校工作總結(jié)雙浮鎮(zhèn)中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好:雙浮鎮(zhèn)目前共有九所中小學(xué):初中一所,九年一貫制學(xué)校一所,小學(xué)七所,幼兒園一所。師生身臨其境,感到心曠神怡。另給雙浮小學(xué)新安裝了路燈,添置了健身器材、雕塑。在雙浮最好的環(huán)境是校園已成為現(xiàn)實(shí)。近幾年來學(xué)校非常重視綠化美化工作,制定詳實(shí)的綠化美化的規(guī)劃及配套實(shí)施方案,逐年加大人力、物力及資金的投入,對學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化、亮化、硬化的基礎(chǔ)性建設(shè)。創(chuàng)建“花園式”學(xué)校,既可增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)所需,又是實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段。近幾年來,學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能,在資金緊張的情況下,為了改變校園的環(huán)境,2008年開始學(xué)校投入70余萬元,用于擴(kuò)建,修建了260米的爐渣跑道田徑場,在田徑場的中間和周圍全部種植了草坪,制作了校園文化長廊,種植部分花草和喬木、灌木等等極大地改變了校園的環(huán)境。為了讓學(xué)生了解保護(hù)植物多樣性的重要意義,我們在學(xué)校開展了“呼喚綠色”主題教育系列活動,全校師生養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識。充分利用重大節(jié)日、晨會、班隊(duì)會等陣地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。(三)、加強(qiáng)管理,督促檢查,加大創(chuàng)建“花園式”學(xué)校的工作力度。通過努力,我們學(xué)校綠化面積日益增加,當(dāng)冰雪消融之時(shí),小草鉆出地面,綠茵茵的,給人以向上的動力;當(dāng)春暖花開時(shí),滿墻的爬山虎在春風(fēng)之中蕩漾,給人心曠神怡之感,昔日“滿地灰”今日“滿眼綠”,透出的是何中人的自信。我校園林綠化以優(yōu)化育人環(huán)境、提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),圍繞地縣、教育系統(tǒng)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建要求、“花園式學(xué)?!?創(chuàng)建要求為依據(jù),按照“整體規(guī)劃、分步實(shí)施、突出特色、打造精品”的指導(dǎo)思想,推動和促進(jìn)我校校園綠化、美化工作開展。落實(shí)美化種植、綠化、凈化的各項(xiàng)工作。對主干道、運(yùn)動場周圍樹木施肥修剪。我校校領(lǐng)導(dǎo)非常強(qiáng)調(diào)“以人為本”的辦學(xué)思想,在創(chuàng)建綠色學(xué)校工作方面,下大力氣,花大投入支持綠化養(yǎng)護(hù)工作,提供創(chuàng)建綠色學(xué)校所必需的費(fèi)用;并不斷增強(qiáng)教師對環(huán)保工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊(duì)伍,保證環(huán)境教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要?,F(xiàn)今的校園,春有綠草如茵、迎春盛開,夏有粉紅的花兒綻放枝頭、秋有金菊傲霜,冬有松柏常青,烏小成了美麗的花園。種植、補(bǔ)栽樹木。積極籌措資金。建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制,做到任務(wù)明確、標(biāo)準(zhǔn)明確、完成時(shí)限明確。四、存在的問題和設(shè)想我們雖然在環(huán)境教育上做了一些工作,當(dāng)與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離,特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì),提高全體學(xué)生的環(huán)保意識的環(huán)境道德,還要持續(xù)不斷的努力,在花草換季功能教材的開發(fā)和應(yīng)用上,還要有與我校教育相結(jié)合的校本教材。我校根據(jù)實(shí)際,及時(shí)制定和完善了《綠化、美化管理制度》,做到了分工明確,責(zé)任到人,各項(xiàng)綠化管理制度和措施落實(shí)情況良好。與之相應(yīng)的是各班隊(duì)每學(xué)期開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“樹立環(huán)保意識,做文明學(xué)生“等主題班隊(duì)會,并發(fā)出環(huán)保倡議書,向?qū)W生提出環(huán)保行為規(guī)范要求 “十不準(zhǔn)”; 從現(xiàn)實(shí)意義激起學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與實(shí)踐參與能力。各班學(xué)生及時(shí)寫出了心得體會,收到了較好的效果。(二)夯實(shí)“花園式”學(xué)校創(chuàng)建過程,多渠道開展環(huán)保教育。同時(shí)學(xué)校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)制度,規(guī)范和實(shí)施方案,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,師生參與,責(zé)任明確,職責(zé)落實(shí)?,F(xiàn)在學(xué)校有各類樹木2260余棵,校園所有道路、活動場地全部硬化,道路兩側(cè)運(yùn)動場地全部實(shí)行綠化,綠化帶均有配套的澆灌設(shè)施。校園綠化、美化工作,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們將以創(chuàng)建“阜陽市花園式示范?!睘樾碌钠瘘c(diǎn),立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美,校園環(huán)境更優(yōu),校園品位更高,讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。今年雙浮小學(xué)申報(bào)了市級花園式學(xué)校示范校,力爭一次成功。三、集中投入,高規(guī)格綠化。多年來,我們堅(jiān)持樹立“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的辦學(xué)思想,以創(chuàng)建花園式學(xué)校為載體,因地制宜,積極開展?fàn)巹?chuàng)活動,建立健全管理制度,加大經(jīng)費(fèi)投入,完善校舍設(shè)施,構(gòu)建校園文化,取得較為明顯的成績?!耙环莞?,一份收獲”。近幾年上級投入資金,建新教學(xué)樓一座,新建學(xué)校圍墻,改造學(xué)校大門,平整
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