【正文】 會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為，培養(yǎng)正義感（二）教學難點：1．搭起創(chuàng)新的橋梁2．憲法是全體公民的最高行為準則3．公平、正義的含義初三政治教學工作計劃 篇4教學目標認識經濟體制改革的意義，認識掌握我國社會主義市場經濟的基本情況。初三政治教學工作計劃 篇3自從我成為中學教師以來，我所教授的課程就是政治。（3）基本技能關。加強課本知識系統(tǒng)教學，爭取通過對課本知識的整理疏導，使學生的知識得到鞏固和升華，進而構成立體知識系統(tǒng)。在第三輪的綜合模擬復習中，使學生獲得知識的全面掌握，提高他們的自信心?？傊?，在本學期工作中，針對課堂教學改革，有及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。在教學中，學生掌握的基礎知識比較牢固，但不夠全面，我進一步加強了將基礎知識轉變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強了綜合知識的訓練。一、本學期的主要教學目標：1：讓學生在正確認識個人與社會關系的基礎上，感悟自己對社會應負的責任，增強責任意識，做一個負責任的公民。2：引導學生從自己的實際出發(fā)，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。由于學生對本學科的學習興趣低，學習勁頭差，所以進一步進行發(fā)學習本學科興趣的教育。一、目標：激發(fā)學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。最后，做好輔導，確保20xx年中考政治取得好的成績。做好分層輔導和個別輔導，在復習過程中，對不同層次的學生要有不同的要求，分層布置作業(yè)，爭取合格率和優(yōu)秀率有大幅度的提高。復習目標要明確，講和練做到有的`放矢。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的，對各種時事政治都能夠有自己敏感準確的判斷，正是在這種條件下，學校讓我擔任政治教師，我對自己政治教師的崗位還是很滿意的。了解我國市場經濟組成、基本經濟制度、分配制度。四、重難點解析社會主義市場經濟體制經濟形式 包括內容 在市場經濟中的地位初三政治教學工作計劃 篇5一、指導思想：結合九年級學生特點，進一步提高學生的心理素質和道德品質，健全人格，引導學生健康成長。有相當一部分學生自己不會查找材料,不能分析資料、運用資料獨立完成布置的學習任務,要靠老師指導才能完成。從大的邏輯來看，第三單元“融入社會 肩負使命”也是從責任與使命這一角度切入的。、突出重點，培養(yǎng)學生堅強意志，能夠堅持學習。中心學校領導宏觀調控，把握大局，學校成立初三畢業(yè)班領導小組，在校長領導下和各職能部門大力支持下，具體開展工作。三、采取的措施：在教學中，結合實際條件創(chuàng)設豐富的教學情境，愛護和培養(yǎng)好學生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學生身上潛在的創(chuàng)造性品質，保護學生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學生自主學習、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。分析學生、了解學生，加強師生交流，認真聽取學生意見，做好教學反饋工作，并根據學生反饋意見調整教學方法。要求了解什么是生產力和生產關系，科學技術在社會生產力發(fā)展中的作用，人類社會發(fā)展的基本規(guī)律和歷史趨勢；了解我國近百年翻天覆地的歷史變化，我國新世紀的奮斗綱領和奮斗目標；能夠聯(lián)系實際認清歷史發(fā)展趨勢，明確歷史使命，增強社會責任感。（有關月考、期中考試和其他的統(tǒng)一考試由學校統(tǒng)一安排）通過一學年的學習，學生能明確自己的歷史使命，努力學習，刻苦鉆研，提高覺悟，學好本領，準備擔負起社會主義現(xiàn)代化建設的重任；通過學習，師生能共同進步。學生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時事，多關心社會，增加政治敏銳性。這樣可以收到事半功倍的效果。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好。一、本學期的主要教學目標：1：讓學生在正確認識個人與社會關系的基礎上，感悟自己對社會應負的責任，增強責任意識，做一個負責任的公民。在教學中，學生掌握的基礎知識比較牢固，但不夠全面，我進一步加強了將基礎知識轉變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強了綜合知識的訓練?？傊?，在本學期工作中，針對課堂教學改革，有及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。學校剛實施教學改革，這屆學生已經開始了一學期，對于學生的合作能力，交往能力，自學能力有待于進一步了解。精心備課，設計好每一節(jié)課。認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。按照課程標準，做好學生的知識技能的教學，抓好常規(guī)教學。在本學期工作中，我全面貫徹學校的教學改革方案，面向全體學生，因材施教，提高學生的綜合素質，提高教學成績，堅持依法執(zhí)教，因學論教，充分利用本學科的優(yōu)勢，突出學科的功能，提高學生的思想覺悟和道德品質，培養(yǎng)學生自主學習的能力。加強學習態(tài)度、目的的教育工作者，使學生知道本學科的重要性。3：幫助學生了解我國的基本經濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內容，以利于學生更好地參與社會生活。但是，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學效果。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會時事和身邊的事，讓他們更多地了解社會和自己的聯(lián)系，更喜歡學習生活化的政治。二、認真?zhèn)湔n，研究教法 教學中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂教學效果。由于是畢業(yè)班，我對教學工作一直不敢怠慢，要求自己認真?zhèn)湔n，深入研究教法，虛心