北師大版七上成語歷史故事競賽1-資料下載頁

【摘要】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會(huì)查閱工具書和收集歷史資料的方法。?充分閱讀所收集到的成語典故，提取有關(guān)重要?dú)v史人物、事件等的有效信息，豐富歷史知識(shí)，深化對(duì)所學(xué)歷史知識(shí)的理解。?體會(huì)這些成語掌故的含義，按照一定的類別去

2024-12-08 15:00

北師大版語文七上最后一片葉子word教案-資料下載頁

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語文年級(jí)：七主備：張杰審閱：時(shí)間：2021-12-4課題：《最后一片葉子》（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈了解小說的相關(guān)知識(shí)。⒉根據(jù)小說的三要素解析課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備：小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)

2024-12-03 00:30

北師大版語文七上我若為王word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】《我若為王》課堂實(shí)錄一，導(dǎo)入：1、每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，人有時(shí)是需要用夢(mèng)想來彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中的不足的。有時(shí)我們叫他是理想，但今天我們不去探討在座各位的理想是什么，我想讓大家設(shè)想的是幾百年前的讀書人，他們的理想又是什么？（投影：是想當(dāng)一名詩人？從事商業(yè)貿(mào)易？平民百姓？還是考取功名？）（古代讀書人如果是一位詩人，那么多半都是懷才不遇的；從事商業(yè)貿(mào)易在那個(gè)時(shí)候地

2024-12-08 23:21

北師大版歷史七上成語歷史故事競賽1-資料下載頁

【摘要】第25課成語歷史故事競賽教案〖活動(dòng)目標(biāo)〗通過搜集成語歷史故事素材，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、整理及寫作能力；利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)正確理解成語典故；培養(yǎng)合作精神，認(rèn)識(shí)到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要作用?！蓟顒?dòng)準(zhǔn)備〗，利用課余時(shí)間查閱成語詞典和相關(guān)的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關(guān)的成語故事。包括課文中提到的或者隱含

2024-11-19 08:15

北京課改版語文七下漁夫的故事word教學(xué)參考-資料下載頁

【摘要】漁夫的故事主干知識(shí)。撬去（）彌漫（）倒霉（）一縷（）口吻（）偶然（）凝成（）聳立（）2．根據(jù)拼音寫漢字。規(guī)ju___xī___封啰suo___起shì___páng___大報(bào)d&#

2024-12-08 23:34

北師大版語文九上再苦也沒有苦孩子word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】再苦也沒有苦孩子教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)建議】1.文學(xué)常識(shí)導(dǎo)入。教師提問有關(guān)新聞評(píng)論的特點(diǎn)，明確其特點(diǎn)：闡明道理，分辨是非，直接表達(dá)自己的態(tài)度和觀點(diǎn)，支持什么，反對(duì)什么，旗幟鮮明。導(dǎo)入：本課所學(xué)的正是一篇“新聞評(píng)論”。2.研讀課文。（1）這篇文章為什么與《我三十萬大軍勝利南渡長江》和《中國恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)

2024-12-03 00:27

20xx秋浙教版語文七上第22課漁夫的故事word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《漁夫的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)雙嶺小學(xué)李夢(mèng)盈教學(xué)目標(biāo)１、學(xué)習(xí)民間故事：情節(jié)完整、人物形象鮮明、層次結(jié)構(gòu)清楚２、領(lǐng)會(huì)本文寓意：對(duì)待惡人不能怯懦，要敢于斗爭善于斗爭。教學(xué)方法：以學(xué)生自學(xué)為主，討論、表演。教學(xué)課時(shí)：１課時(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：漁夫和魔鬼兩個(gè)形象的性格特征。漁夫是誠實(shí)善良、機(jī)智勇敢的勞動(dòng)者形象，表現(xiàn)了勞動(dòng)

2024-11-28 08:10

北師大版語文九上悔的邊緣word教案-資料下載頁

【摘要】悔的邊緣劉心武授課者：代愛珍從地鐵站出來，是人流高峰期，地鐵站臺(tái)仿佛一只巨大的魚缸，人群就像穿梭回游的魚兒。他被后面疾步望前趕的人從側(cè)面撞了一下，他早已習(xí)慣社會(huì)中人際間的碰撞，從生理到心理的到情感的，所以并不在意，本能地一停步，見是一個(gè)年輕人，那年輕人的眼光跟他剛一接觸，就問他：“三益大廈從哪邊走？”他回答：“那應(yīng)

2024-12-03 00:27

北師大版語文七下運(yùn)河與揚(yáng)子江word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《運(yùn)河與揚(yáng)子江》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)趙修玉【教材分析】《運(yùn)河與揚(yáng)子江》通過運(yùn)河與揚(yáng)子江的對(duì)話，反映了一個(gè)受命于人的弱者對(duì)一個(gè)造命由己的強(qiáng)者的不理解，通過弱者的軟弱茍且，反襯出強(qiáng)者的堅(jiān)定執(zhí)著；說明了不畏艱險(xiǎn)、以苦為樂、奮斗到底，創(chuàng)造自己的生命，成為自己命運(yùn)的主人的道理?！緦W(xué)情分析】本文是一篇自讀課文，應(yīng)該引

2024-12-03 00:29

北師大版語文七下花兒為什么這樣紅word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】卓山中學(xué)教案語文科組2005學(xué)年下學(xué)期第周星期題目花兒為什么這樣紅課型講讀設(shè)計(jì)老師張建教學(xué)目標(biāo)1、拓展科學(xué)知識(shí)，了解花兒為什么這樣紅的原因；2、理清文章的寫作思路及運(yùn)用的說明方法；3、結(jié)合實(shí)踐，激發(fā)探索大自然的情趣。

2024-11-30 23:06

北師大版生物七下合理膳食word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《合理膳食》教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析（結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)）：知識(shí)目標(biāo)：說出合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜。能力目標(biāo)：（1）通過“修訂自己的膳食安排”，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。（2）通過討論交流，培養(yǎng)反思、評(píng)價(jià)的能力，讓學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決問題、改善和規(guī)劃生活的能力。情感目標(biāo)：（1）

2024-11-18 19:23

北師大版語文七上山行-資料下載頁

【摘要】作者：杜牧執(zhí)教者：黨峴中學(xué)吳國強(qiáng)同學(xué)們，一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么春夏秋冬因?yàn)橛辛舜?、夏、秋、冬，所以我們看到了一個(gè)奇妙、美麗的大自然。但是秋天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，收獲的季節(jié)。今天我們來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)秋季的名詩。

2024-11-28 01:48

北師大版語文七上漁夫的故事word教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

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北師大版語文七上漁夫的故事word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)