北師大版語(yǔ)文七上貓的故事-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文上第五單元《貓的故事》學(xué)案學(xué)案27、28設(shè)計(jì)人：王轉(zhuǎn)審閱人：七年級(jí)語(yǔ)文組班級(jí)姓名教師寄語(yǔ)：生命，生命就是活著，做自己的事。課前準(zhǔn)備：1、走進(jìn)作者：梁實(shí)秋（1903-1987），現(xiàn)代散文家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。浙江杭州人。1915年考入清華學(xué)校，在該校求學(xué)期間開(kāi)始寫(xiě)作。

2024-12-08 09:08

北師大版語(yǔ)文七上黑信word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】比較中尋求異同探究中發(fā)展思維《黑信》說(shuō)課稿運(yùn)城市教研室孫精珍一、教材分析《黑信》是北師大版語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)第六單元“性靈愚慧”中的一篇課文。北師大教材，特色鮮明。一是特別注意同一對(duì)象在不同作品中所蘊(yùn)含的不同價(jià)值觀念，突出“綜合中的豐富，豐富中的綜合”。二是形成同類主題或題材的課文組合，提供現(xiàn)成的可比性，從直

2024-12-08 17:47

北師大版語(yǔ)文七上永葆童心一-資料下載頁(yè)

【摘要】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐永葆童心教學(xué)目標(biāo)：（一）結(jié)合本單元的閱讀體驗(yàn)，由人及己，回顧自己的童年生活，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，體驗(yàn)“成長(zhǎng)”，展望未來(lái)。（二）通過(guò)閱讀、寫(xiě)作和交流，由己及人，了解不同的童年生活的獨(dú)特性和豐富性，進(jìn)一步理解童年與親人師長(zhǎng)的密切關(guān)系。（三）通過(guò)相關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)活動(dòng)，再“釀”童年生活，記錄、珍藏自己的童年，體會(huì)語(yǔ)文

2024-12-08 01:30

北師大版語(yǔ)文七上養(yǎng)母word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】一、說(shuō)教材說(shuō)學(xué)生（一）教材的地位和特點(diǎn)《養(yǎng)母》是北師大出版社七年級(jí)上冊(cè)的一篇散文。本篇課文放在“親情歌吟”為主題的第三單元，其目的是要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察體驗(yàn)生活，感受濃厚親情，努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富而又懂得回報(bào)的人。結(jié)合初一學(xué)生“在初中學(xué)段是起始階段，新學(xué)年翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)，多了一份憧憬，一份思考，一份

2024-11-19 17:36

北師大版語(yǔ)文七上養(yǎng)母2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】養(yǎng)母教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者抓住人物特點(diǎn)，選取典型事例表現(xiàn)人物的寫(xiě)作手法。，從中體會(huì)人物的情感。，學(xué)會(huì)理解并接受親人的愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)。2.品讀文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)，從中體會(huì)人物的情感。教學(xué)步驟一.設(shè)境引入同學(xué)們，在上這一課之前，我們已經(jīng)上了三篇有關(guān)父愛(ài)，母愛(ài)的文章，同

2024-11-18 19:02

北師大版數(shù)學(xué)七上43-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量與表示●●●●●●●●●●●●●●●●●●你能找到這些角的共同

2024-12-07 16:31

北師大版七上揀麥穗1-資料下載頁(yè)

【摘要】揀麥穗單位：象賢中學(xué)作者：肖結(jié)容揀麥穗張潔簡(jiǎn)介當(dāng)代女作家（1937－），1978年

2024-11-28 00:58

北師大版七上種子的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】2021/1/4宣城六中張益勝1種子的結(jié)構(gòu)北師大版七年級(jí)生物第6章第1節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》（第一課時(shí)）2021/1/4宣城六中張益勝2植物的生活史2021/1/4宣城六中張益勝3觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu):在種子彎曲的部位用刀片劃開(kāi)一個(gè)小口,剝離種皮,再輕輕掰開(kāi)即可

2024-11-28 00:58

北師大版七上41集體與我-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我良好班集體的作用㈠良好的班集體是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境㈡互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性㈢建設(shè)良好班集體，人人有責(zé)個(gè)體發(fā)展與集體的關(guān)系：個(gè)體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)

2024-12-08 15:00

北師大版七上自信與人生-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課做一個(gè)自信的人第一站自信與人生永豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校李傳福學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解自信的含義；認(rèn)識(shí)自信對(duì)人生的重大意義；會(huì)區(qū)分自信、自卑和自負(fù)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我的能力和進(jìn)行自我肯定的

2024-11-28 00:58

北師大版七上32認(rèn)識(shí)自己-資料下載頁(yè)

【摘要】劉翔——中國(guó)驕傲劉翔的“目標(biāo)論”，對(duì)于你至少有三點(diǎn)可以借鑒：首先，他心里一直有一個(gè)明確的需要通過(guò)努力超越的目標(biāo)，接下來(lái)他沒(méi)有蠻干，始終趕有方向，學(xué)有目標(biāo)；其次，他選擇的目標(biāo)都很務(wù)實(shí)，距離自己相對(duì)較近，容易達(dá)到。初出茅廬時(shí)，沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)，他選擇的目標(biāo)是超過(guò)比自己略強(qiáng)的師兄；剛露頭角時(shí)，又選定了全國(guó)冠軍作為趕超目標(biāo)；稱雄亞洲后，才向世界冠軍挑戰(zhàn)。劉翔把大目標(biāo)

2024-12-08 11:01

北師大版七上自尊自立ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、“寧愿站著死，不愿跪著生?！薄皩帪橛袼?，不為瓦全。”這些名言體現(xiàn)了（）A、自負(fù)的品質(zhì)Ｂ、自尊的品質(zhì)Ｃ、自傲的品質(zhì)Ｄ、自私的品質(zhì)2、上小學(xué)時(shí)，每次考試卷子都是公開(kāi)的，每個(gè)學(xué)生得多少分也向全班公布；而上了中學(xué)，學(xué)生很不愿意公開(kāi)自己的考分，尤其是考

2024-11-18 21:15

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