【摘要】(2021廣東中考)閱讀下面文言文,完成下列題目。(12分)出師表(諸葛亮)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費礻韋、董允等,此皆良實,志慮忠純。是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得
2024-12-01 04:19
2024-12-05 09:38
【摘要】諸葛亮輔佐劉備,歷經艱難坎坷,終于建立了蜀國。兩年后,劉備病逝,后主劉禪繼位,時年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪,主持蜀國軍政大事。公元227年,諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北進,駐軍漢中,準備討伐曹魏,奪取中原,光復漢室。劉禪昏庸懦弱,諸葛亮頗有內顧之憂,所以臨出發(fā)前上書劉禪,懇切勸諫,希望劉禪(shàn)繼承劉備遺志,振作
2024-11-30 00:10
【摘要】出師表諸葛亮“表”是古時臣子向帝王上書言事的奏章。用于向君主陳說作者的請求和愿望。表文的內容一般不外乎議論和敘事,又往往帶有抒情色彩。學習這篇文章,要注意領會諸葛亮在文中所表露的思想感情,了解文中諸葛亮的一些名言。
2024-12-08 08:33
【摘要】出師表主題曲滾滾長江東逝水演唱:楊洪基白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉頭空青山依舊在
2024-11-06 15:33
【摘要】一、教學目標1.學習分析小說的一般方法,理解文中敘事有詳有略的特點。2.理解本文景物描寫對表達中心思想的作用。3.感悟課文所表達對勞動人民的深厚真摯的思想感情。二、教學重點、難點重點:1、引導學生體會景物描寫對表達中心的作用。2、了解人物性格,理解表現(xiàn)勞動人民的純樸可愛和懷念社戲的關系。難點:本文結尾對“豆”與“戲”的
2024-11-19 08:24
【摘要】《長江》教學實錄東明縣三春中學:趙修玉一、導入,播放《長江之歌》,讓學生感受歌曲中所表達的愛國情感,為學習本文奠定感情基調。師:說說這首歌歌頌了什么?表達了什么感情?生:歌頌了長江,表達了贊頌祖國的感情。師:同學們,你熱愛祖國嗎?生:熱愛。師:什么樣的行為才算愛國,作為中學生怎樣做才算熱愛
2024-11-30 23:06
【摘要】第12課《出師表》教案教學目標1.學習生字,在理解重點詞的基礎上初步理解文章內容]2.了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。3.了解本文率直、質樸、懇切的語言風格。4.領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。5.認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。教學重點難點1.在理解重
2024-12-08 02:31
【摘要】......24.《出師表》教案學習目標:1. 掌握本文的古今異義字、多義字、通假字、活用字等。2.了解諸葛亮的建議及思想感情。3. 學習記敘、議論、抒情相結合的寫法。4. 名句積累。學習重點:1. 掌握本文
2025-04-16 23:35
【摘要】九年級上冊第六單元第24課《出師表》(學案)【學習目標】知識目標1.積累詞語,豐富文言詞匯。2.了解奏表的特點,了解諸葛亮的治國主張3.積累名句,背誦全文。能力目標1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學生自讀文言文的能力。2.學習本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。德育目標深切感受諸葛亮對蜀漢的忠誠
【摘要】《出師表》練習姓名學號一、給下列加點的字注音(20分)①崩殂.()②陟.罰臧否.()()③費祎.()④遺.陛下()⑤夙.夜憂嘆()⑥斟酌損.益()⑦咨
2024-11-29 08:25
【摘要】《項鏈》教學實錄(全國一等獎)--時間:2021年11月5日下午班級:杭州市第十四中學高二某班(11月4日預習作業(yè),11月5日上午收齊,部分同學的觀點與姓名,做入課件中。)班級姓名根據我個人的閱
2024-12-08 23:20