【正文】 制定了加強(qiáng)育人服務(wù)工作計(jì)劃，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織、紀(jì)律、法制、規(guī)范等養(yǎng)成教育。C2師德建設(shè)幾年來(lái)，我校特別注重師德建設(shè)，努力培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。四是每年舉行一次安全知識(shí)競(jìng)賽，且有活動(dòng)方案、記錄。C1課業(yè)與用書(shū)管理中心校一直重視減負(fù)工作，制定了減負(fù)工作措施，嚴(yán)格按規(guī)定控制作業(yè)量，沒(méi)有節(jié)假日集體上課現(xiàn)象。C1班級(jí)編排在班級(jí)編排上，堅(jiān)持按公開(kāi)原則隨機(jī)分班，并均衡配置各班教師，從未設(shè)過(guò)重點(diǎn)班。教師本人持有工資卡，月末前，工資全部入卡，并隨時(shí)支取。C音體美衛(wèi)生勞技器材經(jīng)過(guò)不斷購(gòu)置增添，現(xiàn)在體音美器材種類(lèi)比較齊全，數(shù)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教學(xué)需要，達(dá)到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)2類(lèi)配備要求。C校園 校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理，占地面積2萬(wàn)平方米，14個(gè)教學(xué)班，500名學(xué)生，生均占地40平方米，生均占地面積達(dá)標(biāo)；綠地約1000平方米，生均2平方米。二、自評(píng)情況新一輪督導(dǎo)評(píng)估工作即將開(kāi)始，按市督導(dǎo)室安排，我校先走一步。根據(jù)57條C級(jí)指標(biāo)體系，自評(píng)情況如下： C學(xué)校設(shè)置學(xué)校設(shè)置合理，保證了學(xué)生就近入學(xué)，如何國(guó)家規(guī)定的選址要求。C實(shí)驗(yàn)室建設(shè)學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室，基本滿足自然課實(shí)驗(yàn)需要。且按照上級(jí)要求，還有欠缺。原因是中心校必須配備一定職數(shù)的行政領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，還有會(huì)計(jì)、出納等后勤保障人員。C1學(xué)生管理堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生人格，多年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，也沒(méi)有歧視差生問(wèn)題，從沒(méi)開(kāi)除過(guò)學(xué)生。一是班級(jí)開(kāi)設(shè)安全教育課，由班主任任課。原因一是學(xué)生耐力差，二是400米跑標(biāo)準(zhǔn)稍高。在全員培訓(xùn)的同時(shí)，開(kāi)展了學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)動(dòng)員教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)，現(xiàn)在中心校已有31人學(xué)歷達(dá)大專(zhuān)以上。教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo)。在衛(wèi)生工作方面，我校開(kāi)設(shè)了心理健康課，設(shè)立了心理咨詢室，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防和疏導(dǎo)，使學(xué)生始終保持心理健康。C3學(xué)籍管理幾年來(lái)，我們做到了學(xué)籍規(guī)范管理，制定了一套學(xué)籍管理規(guī)章制度，建立了統(tǒng)一的學(xué)籍登記表格，有學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀手續(xù)，每學(xué)期填寫(xiě)學(xué)生名冊(cè)，校長(zhǎng)與村小校長(zhǎng)；村小校長(zhǎng)與班主任簽訂控輟責(zé)任書(shū)，每學(xué)年開(kāi)展兩次集中控輟活動(dòng)，使我校學(xué)生無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。C3設(shè)施管理教育設(shè)施及設(shè)備保存完好，使用合理，運(yùn)轉(zhuǎn)有效。C道德品質(zhì)絕大多數(shù)學(xué)生思想品德達(dá)到德育大綱的基本要求，能做到五愛(ài)，并且遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)公德，關(guān)心集體，保護(hù)環(huán)境，熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，一言一行，一舉一動(dòng)符合要求，無(wú)違法犯罪學(xué)生。懂得一些衛(wèi)生保健知識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康生活方式，注意保護(hù)眼睛，全校學(xué)生視力不良率低于5％。C4教育實(shí)驗(yàn)近幾年來(lái)，我們分別申報(bào)了國(guó)家、省、地、縣各級(jí)別實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有國(guó)家級(jí)項(xiàng)目“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”；四平市項(xiàng)目《農(nóng)村課程改革的思路》；公主嶺市項(xiàng)目《誦讀古詩(shī)文，傳承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)》，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”獲得了一等獎(jiǎng)。營(yíng)造了良好的文化氛圍，校門(mén)兩邊有標(biāo)語(yǔ)牌，教室走廊有名人畫(huà)像，中門(mén)有板報(bào)，各班教室有墻報(bào)，每學(xué)期都開(kāi)展了校園文化活動(dòng)。尤其是校園管理，我們多次獲得最佳校園，文明學(xué)校、綠化先進(jìn)學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)有教職工20人。B辦學(xué)行為（45分；得分：45分）C規(guī)范辦學(xué)（10分；得分：10分）積極開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)文件精神，不組織或參加各類(lèi)培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班；教師認(rèn)真執(zhí)行禁止有償家教的規(guī)定，沒(méi)有亂收費(fèi)及亂征訂教輔資料的現(xiàn)象。B教學(xué)設(shè)備及使用（65分；得分32分）C1設(shè)施建設(shè)及應(yīng)用與研究（20分；得分：10分）學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備較完善，基本能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；對(duì)設(shè)備的管理、使用規(guī)范，各室制度健全，且能認(rèn)真使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，使用效果較好。校長(zhǎng)多次參加校長(zhǎng)培訓(xùn)和高級(jí)研修，同時(shí)積極選派骨干教師和班主任參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)。按照徐莊鎮(zhèn)教研室的要求，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，相繼開(kāi)展了學(xué)校立標(biāo)課、示范課、公開(kāi)課等活動(dòng)，要求教師書(shū)寫(xiě)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課心得。教學(xué)用品的購(gòu)置嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)一采購(gòu)管理辦法》，無(wú)亂采購(gòu)現(xiàn)象。B11安全穩(wěn)定（30分；得分30分）C27安全與穩(wěn)定工作（30分；得分30分）學(xué)校能夠積極進(jìn)行安全組織建設(shè)，成立了安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。A4教育教學(xué)質(zhì)量（425分，得分：319分）B12普及程度（50分；得分42分）C28普及程度（50分；得分：42分）學(xué)校對(duì)服務(wù)區(qū)的適齡上學(xué)兒童入學(xué)率能夠做到100%，同時(shí)做好在校學(xué)生的鞏固情況，絕不讓每一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。五、今后的努力方向通過(guò)這次自評(píng)活動(dòng)，我們認(rèn)真地總結(jié)與反思了我校在教育改革與發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與不足，要成為辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理科學(xué)化、辦學(xué)特色多樣化的品牌學(xué)校，我們?cè)谝韵路矫孢€將進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)：抓質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。探索現(xiàn)代學(xué)校管理辦法，制定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)管體系，使學(xué)校管理將民主化與科學(xué)化融為一體，努力促進(jìn)學(xué)校管理再上新臺(tái)階。學(xué)校召開(kāi)了教職工大會(huì)，由校長(zhǎng)作出自評(píng)工作匯報(bào)，全體教職工根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行測(cè)評(píng)，自評(píng)小組對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)控和改進(jìn)學(xué)校三、主要成績(jī)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育政績(jī)觀，辦學(xué)思想端正；全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章制度，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)；堅(jiān)持基礎(chǔ)教育面向大眾的思想，注重教育公平，堅(jiān)持均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源；提高教育現(xiàn)代化水平，大力實(shí)施素質(zhì)教育，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)中，注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校設(shè)教師辦公室4個(gè)、行政辦公室4個(gè)、會(huì)議接待室等1個(gè)。學(xué)校建有藏書(shū)室、閱覽室，藏書(shū)13000余冊(cè)，生均藏書(shū)32冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊和電子圖書(shū)。在教學(xué)設(shè)備管理方面，我們積極創(chuàng)造條件，認(rèn)真落實(shí)縣教育局“推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作行動(dòng)計(jì)劃”，增添了大量的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校規(guī)章制度健全，措施到位。開(kāi)展了豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)，效果好。組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、閑暇教育等，應(yīng)積極納入課程管理。這些考核隨學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行，按等級(jí)計(jì)入素質(zhì)教育手冊(cè)。暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，并編報(bào)“固定資產(chǎn)清查報(bào)表”、寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行校對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。符合《中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》及教育局有關(guān)規(guī)定。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，實(shí)行周查月報(bào)制度,并建立安全臺(tái)帳?？剌z保學(xué)措施得當(dāng)，效果好。⑥德育活動(dòng)內(nèi)容：我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等；按照《中學(xué)生德育實(shí)施細(xì)則》開(kāi)展德育工作，有學(xué)生德育課題研究與立項(xiàng)，構(gòu)建和諧德育，寓德育于教育教學(xué)活動(dòng)中，大力提倡活動(dòng)德育，情境德育，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性；堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。上好“兩操”，形成制度；體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好；每年舉行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育檔案材料齊全；⑥認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)，按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課，常見(jiàn)病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施，及時(shí)落實(shí)。⑤我校按規(guī)定上好音樂(lè)、美術(shù)課，重視在各科教學(xué)中滲透美育，發(fā)揮美育功能；學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃，建立了課外藝術(shù)活動(dòng)小組，積極參加上級(jí)舉行的各種比賽，開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。今后的努力方向?yàn)榧訌?qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，使教師的專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)一步提高?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生總數(shù)313人，其中一年級(jí)1個(gè)班62人，二年級(jí)1個(gè)班65人，三年級(jí)1個(gè)班47人，四年級(jí)1個(gè)班53人，五年級(jí)1個(gè)班50人，六年級(jí)1個(gè)班37人。按上級(jí)黨委要求從認(rèn)真組織黨員開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，使每位黨員在學(xué)習(xí)中完善，在剖析中反思，在整改中提高，切實(shí)增強(qiáng)了全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的自覺(jué)性。分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)，班子其他成員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情，較好地取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。②書(shū)香浸潤(rùn)思想。每年五月份組織開(kāi)展校級(jí)骨干教師評(píng)選活動(dòng)，參照市骨干教師評(píng)選辦法按教材分析、說(shuō)課、上課、論文四項(xiàng)內(nèi)容逐項(xiàng)評(píng)比，李瑞娟，楊秀曼，王明華等老師都能以充分的準(zhǔn)備、新穎的設(shè)計(jì)、精彩的課堂教學(xué)、厚實(shí)的教學(xué)實(shí)績(jī)通過(guò)評(píng)選，獲得校級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、教學(xué)新秀能手稱(chēng)號(hào)。緊扣德育重點(diǎn)。（三）優(yōu)化管理，逐步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。每學(xué)期第二周對(duì)全學(xué)期教研課作好安排，各教研組先后圍繞“新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課”三類(lèi)課的研究，由執(zhí)教老師在備課組活動(dòng)時(shí)提出教學(xué)設(shè)計(jì)方案，組內(nèi)教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容各抒己見(jiàn)，然后進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，展示教學(xué)過(guò)程，最后進(jìn)行評(píng)課、議課，使教師在分類(lèi)研究中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，引領(lǐng)教師更好地理解新課標(biāo)，駕馭新教材。英語(yǔ)：一是創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍，紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)中英語(yǔ)欄目的內(nèi)容更貼近學(xué)生實(shí)際；二是三——六年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練每周不少于40分鐘，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語(yǔ)報(bào)，擴(kuò)大閱讀面，為學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；組織各年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)力、誦讀、書(shū)寫(xiě)、出刊英語(yǔ)手抄小報(bào)、英語(yǔ)歌謠演唱等競(jìng)賽，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地促進(jìn)了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)。完善校務(wù)公開(kāi)。工會(huì)組織每年組織教工開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既活躍了氣氛，又鍛煉了體能。同時(shí)嚴(yán)格校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到有措施、有檢查、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)解除師生的后顧之憂。強(qiáng)化安全管理。面對(duì)問(wèn)題和不足，我們決心進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)熒欢〞?huì)更加團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓奮進(jìn)，把城西小學(xué)越辦越好。二、自評(píng)情況概述：為扎實(shí)開(kāi)展好自評(píng)工作，我校于2011年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)管文昌任組長(zhǎng)，其他班子成員為成員，按照上級(jí)文件通知要求，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確職責(zé)，嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估細(xì)則各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評(píng)估。教師在工作崗位中愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)成長(zhǎng)迅速。教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，各項(xiàng)制度規(guī)范，教學(xué)成果豐碩，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)顯著，升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。同時(shí)，也缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)人員。相信，在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校教職員工的不懈努力下，我校一定能克難奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。（二）改進(jìn)措施：扎實(shí)開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平；強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作，多方位多渠道整合教育資源，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：（一）存在的問(wèn)題：學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，社會(huì)滿意度逐步提高。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，做好學(xué)生疾病防控工作，提升學(xué)生審美能力，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高，具有一定的影響力和輻射力。辦學(xué)條件。三、自評(píng)工作各項(xiàng)分析：辦學(xué)方向。侯莊小學(xué)第五篇：小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估自 評(píng) 報(bào) 告 三塔鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué) 2011年11月3日前進(jìn)小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估 自 評(píng) 報(bào) 告 阜南縣教育局：為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神，我校及時(shí)成立相應(yīng)組織，本著“實(shí)事求是”的原則，對(duì)照指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真自我評(píng)估。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，校長(zhǎng)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書(shū)》，真正做到責(zé)任到人。①、堅(jiān)持收費(fèi)公示制。親切關(guān)懷教工身體。學(xué)校重大改革和關(guān)系教師切身利益的大事如評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等，我們總是先召開(kāi)教師會(huì)議傳達(dá)精神、公開(kāi)條件、公開(kāi)述職、集體票決，最后由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定人選，多年來(lái)從未有教師埋怨學(xué)校不公，反而都堅(jiān)決支持、擁護(hù)學(xué)校的決定。我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”，充分發(fā)揮工會(huì)職能，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，全心全意依靠教職員工辦好學(xué)校；大力實(shí)施依法治校，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧和可持續(xù)發(fā)展。（2）、開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽。聚焦常規(guī)管理。認(rèn)真組織好每周一次的隆重升旗儀式，安排行政人員，班主任代表作好國(guó)旗下講話，在隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動(dòng)；每月圍繞一個(gè)主題積極開(kāi)展德育活動(dòng)，同時(shí)還開(kāi)展了“感覺(jué)新變化，迎接十七大”、“除陋習(xí)、講文明”等主題教育，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使愛(ài)國(guó)主義教育落到實(shí)處。二）、整合力量，加強(qiáng)實(shí)踐，德育實(shí)效明顯提高。在讀書(shū)中理解，在行動(dòng)中體驗(yàn)，這些讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展使全體青年教師樹(shù)立了強(qiáng)烈的教書(shū)育人責(zé)任感和使命感，切實(shí)提高了職業(yè)道德修養(yǎng)，基本形成了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng)。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹(shù)立了榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動(dòng)了教師工作的干勁和沖勁。幾年來(lái)分別為每位班子成員購(gòu)買(mǎi)了《為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)》、特級(jí)教師魏書(shū)生的《好學(xué)生、好方法》等書(shū)