參觀南匯農(nóng)業(yè)園區(qū)有感(完整版)
【正文】 獲和感想是很深的。教師作為社會(huì)的進(jìn)步力量應(yīng)該要注意文明，遵守秩序，以良好的形象來(lái)做其他人的榜樣。而此次學(xué)校在這方面做了很多工作，組織了大巴車(chē)一同前往，徹底了解決了來(lái)回的交通問(wèn)題。由于蔬菜大棚是一種具有出色的保溫性能的框架覆膜結(jié)構(gòu)，它們能夠很好地阻止內(nèi)部蔬菜生長(zhǎng)所產(chǎn)生的二氧化碳的流失，使棚內(nèi)具有良好的保溫效果。我為能有這么一次好的放松機(jī)會(huì)而感到非常高興。進(jìn)入園區(qū)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，參觀了各式各樣的田地，并且與那里的農(nóng)民進(jìn)行了深刻的交流，從他們那里了解到了許多農(nóng)作物種植方面的知識(shí)以及他們?cè)谄匠９ぷ鞯臅r(shí)候所碰到的奇聞趣事。任何的文化考察或是集體外出活動(dòng)都應(yīng)該要關(guān)注一些重要的問(wèn)題。由于參觀的地方是田地。③ 河川徑流總量大，但水土配合不協(xié)調(diào)。該園以新聞巨子范長(zhǎng)江故居所在的趙家壩為核心，是集旅游、觀光、休閑、農(nóng)商貿(mào)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展于一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范園。為目前國(guó)內(nèi)展示內(nèi)容最為系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)歷史博物館原始農(nóng)業(yè)廳通過(guò)原始農(nóng)業(yè)工具、生活器具等實(shí)物和圖文資料，清晰展示了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)起源、發(fā)展的地域性特色。綜合運(yùn)用了文字、圖片、實(shí)物、雕塑、光電以及場(chǎng)景再現(xiàn)等多種手段，其中歷代農(nóng)業(yè)工具、種子、生活用品等農(nóng)史實(shí)物達(dá)到2000余件，包含歷代珍貴農(nóng)史文物500余件。我們的參觀分為兩部分，其中一部分是參觀蔬菜基地，另一部分是摘草莓，勞逸結(jié)合。我這里采一顆，那里采一顆；一顆放進(jìn)箱子里，三顆塞進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的汁沁入心肺。壽光圍繞蔬菜生產(chǎn)，建市場(chǎng)，抓流通，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以蔬菜高科技示范園、林海生態(tài)博覽園、農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園、農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)等帶動(dòng)了特色旅游的發(fā)展。首先，我們來(lái)到了種植黃瓜的大棚。然后，我們又跟著朱老師來(lái)到了沙漠植物地區(qū)，看到了各種各樣的仙人球，千奇百態(tài)的仙人掌，仿佛真的到了沙漠之中。然后，我們又參觀了各種農(nóng)業(yè)工具，看到了織布機(jī)、紡車(chē)、磨盤(pán)……還親自從井里打水，體驗(yàn)了一番農(nóng)家樂(lè)。大棚里面掛著一些黃色的塑料板，我們很好奇它們有什么作用？朱老師告訴我們，這些塑料板是具有黏性的，他可以很好的沾住飛蟲(chóng)，減少黃瓜的蟲(chóng)害，進(jìn)而少打農(nóng)藥，生產(chǎn)出更健康的綠色蔬菜。一個(gè)地方的發(fā)展，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是不會(huì)得到很好的發(fā)展的。時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)到了，我們的草莓采摘也該結(jié)束了，我們只有依依不舍的拎著親手采摘的果實(shí)，離開(kāi)了草莓大棚。放眼望去，一排排寬敞明亮的白色塑料棚綿延幾里之外。一些人哼著小曲，一些人吃著瓜子聊著天，別提有多高興。利用楊凌的農(nóng)業(yè)歷史文化資源優(yōu)勢(shì)和學(xué)校在中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史文化研究領(lǐng)域積淀的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史博物館，系統(tǒng)地整理、挖掘、開(kāi)發(fā)、展示先輩們創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)歷史文明和豐富文化遺產(chǎn)，古
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