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正文內(nèi)容

初入大學(xué)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 風(fēng)雨兼程,也許遠(yuǎn)方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程大學(xué)生活給我?guī)?lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是還要跑早操,沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,大學(xué)生活在我的腦海中真的很美好、很美好,我本就不喜歡跑早操,而來(lái)到大學(xué)還是要早早起床,拖著自己疲憊的身軀,睜開(kāi)惺忪的睡眼去跑操,啊,真的好累。時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,我們來(lái)不及回味,大學(xué)的惟幕就已經(jīng)悄悄的拉開(kāi)了大半年之久,那個(gè)我們懷惴著夢(mèng)想,燃燒著希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好。正文:初入大學(xué)心得體會(huì)初入大學(xué)心得體會(huì)初入大學(xué)心得體會(huì)1初入大學(xué),一切都是未知數(shù)。在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想像,在想像中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無(wú)限的憧憬與期盼中,我終于如愿的走進(jìn)大學(xué)校園,心情有點(diǎn)激動(dòng),眼睛有點(diǎn)彷徨,腳步有點(diǎn)興奮,目光有點(diǎn)迷茫。雖說(shuō)是強(qiáng)身健體,但我還是不喜歡跑,這就是我為什么“橫”向長(zhǎng)而不“縱”向長(zhǎng)的原因之一。按照融入計(jì)劃,要對(duì)本專(zhuān)業(yè)常用軟件熟悉,于是師傅在詢(xún)問(wèn)了我對(duì)CAD應(yīng)用程度后便應(yīng)材施教,還形象的給我打了個(gè)比喻“做市政設(shè)計(jì),CAD很重要,它就像是開(kāi)車(chē)時(shí)要握住的那個(gè)方向盤(pán),要是連方向盤(pán)都不懂,那就找不到方向,到不了地方。污水的處理工藝主要是根據(jù)污水類(lèi)型,設(shè)計(jì)水質(zhì)和出水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等決定。要想快速的完成一個(gè)任務(wù),至少不應(yīng)該走彎路,就必須了解它的整個(gè)流程和注意事項(xiàng),如果不對(duì)就要重新再做那豈不是更耽誤時(shí)間,有時(shí)候事情不是一天就能完成的,那么就需要跟蹤,要求我們有責(zé)任心,即要對(duì)自己崗位負(fù)責(zé),又要對(duì)他人負(fù)責(zé),在規(guī)定的時(shí)間里及時(shí)完成任務(wù)。現(xiàn)今我和好友分別天涯,再見(jiàn)一面恐怕是明年,心里充滿(mǎn)苦楚。走在校園中,我無(wú)意瞥見(jiàn)校宣傳欄中無(wú)數(shù)考研學(xué)子的風(fēng)采,他們的成就震懾了我。然而高考已經(jīng)結(jié)束,我除了感受遺失的美好外,又能做些什么呢?倘若時(shí)光真能倒轉(zhuǎn),我一定要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間里完成我認(rèn)為值得的事情,讓自己無(wú)愧于心。這兩三天的時(shí)間,由著學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們帶我們逛了一遍學(xué)校,給我們做了介紹,也讓我對(duì)自己進(jìn)入的大學(xué)有比較深的了解,但終究不是自己去發(fā)現(xiàn)了解的,始終剩下的是很多的疑問(wèn)。學(xué)校整體給我的感覺(jué)就是舒適和漂亮。大學(xué)于我是一種新生,進(jìn)入到這里,我就會(huì)珍惜每一分每一秒,只渴求自己能夠不后悔入大學(xué)。每天早上還是要早上出早操,隨后授課,下午睡午覺(jué),中午再次授課,夜里跟隨同學(xué)們?nèi)ド贤硇?,九點(diǎn)半返回宿舍,洗漱間,再梳理梳理物品,隨后十點(diǎn)半關(guān)燈入睡……生活就是這樣一天一天過(guò)著,盡管繁忙,可是卻沒(méi)什么獲得可循,反倒更添了一些心浮氣躁,每日有目的潛意識(shí)的剛開(kāi)始重視衣著,而且希望著也有一場(chǎng)難以忘懷的談戀愛(ài),熱衷課外活動(dòng),當(dāng)時(shí)自身的理想所有拋諸腦后,普通高中時(shí)的士氣消耗殆盡。20xx年7月11日是一個(gè)不平凡的日子,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),我將在這起航,來(lái)到了廣通車(chē)務(wù)段報(bào)到,沒(méi)有我想象之中的難,路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次新入路的大學(xué)生十分關(guān)懷,在他們熱情的接待下,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)完成了新員工報(bào)到,為我們提供了非常好的住宿條件,讓我們切身感受到了路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了這樣的做事風(fēng)格,一下子讓他做某件事情的時(shí)候,他總是會(huì)丟三落四,不能做全。真正的用心去做這樣一件事情,相信就一定能做好。你非常優(yōu)秀,并且一個(gè)敢于承擔(dān)的人,將能收獲更多的信任。人生的道路跨入了新的階段,作為莘莘學(xué)子的我們滿(mǎn)懷希望和憧憬踏進(jìn)了山東工商學(xué)院,人生的理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里起航,美好的大學(xué)也將從這里開(kāi)始。在大三,充分的去準(zhǔn)備迎考資格證,跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的資格證在大三都要去考完,為以后應(yīng)聘,積累經(jīng)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。人們常常在品味著社會(huì)百態(tài),而身處大學(xué)的我們也在描繪著這個(gè)多樣的校園,演繹著別樣的青春。還記得去年的我們懷念著高中,轉(zhuǎn)發(fā)著“僅僅高中的我們才有著夢(mèng)想”的說(shuō)說(shuō)。汪洋中,我只是泛泛的一滴。一本正經(jīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的,吊兒郎當(dāng)時(shí)不時(shí)去課上打醬油的,床與游戲分分鐘在身邊的,27天形成的習(xí)慣終將被長(zhǎng)年累月的潛意思擊潰。僅僅在社團(tuán)這個(gè)小小的方格內(nèi),選擇自認(rèn)為可以學(xué)到東西的部門(mén)落地扎根,搖搖晃晃的消磨著空閑的時(shí)間。上課,以中學(xué)的態(tài)度看待著,即使是無(wú)聊的理論,定有它被我們知曉的作用,只是它沒(méi)有真槍實(shí)劍的實(shí)踐技能表現(xiàn)的那么明顯罷了,走馬觀花也好,烙印腦海也罷,定對(duì)我們有一定的好處,所以不該去懈怠。對(duì)于當(dāng)下的人生規(guī)劃,步入大學(xué)的我只是一個(gè)雛形,對(duì)于專(zhuān)業(yè)要求的各種素質(zhì)種種的欠缺,所以想通過(guò)各種的社會(huì)實(shí)踐,挽救當(dāng)前的“慘狀”。歷史長(zhǎng)河,是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)頻頻揮汗聚流而成。都說(shuō)大學(xué)四年的美好,一輩子也敘不煩,道不盡。這是一個(gè)美好的年華,揮霍只是一種浪費(fèi),心存一念,一定會(huì)有不悔的青春。星空美好,仲夏卻已離去。只是渾渾噩噩,時(shí)間便過(guò)去了,這也更添加了內(nèi)心得慌恐和迷茫。我想大家中的許多人也曾面臨我上述所說(shuō)的問(wèn)題,而每個(gè)人所做的選擇不同,所過(guò)的生活便也不同?;叵氘?dāng)初的我,帶著稚氣來(lái)到了這個(gè)陌生的地方,對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇,憧憬著…并也希望可以擁有像愛(ài)麗絲一樣的奇遇,可是事情并不像我想象中的那樣順利,因?yàn)槲矣龅搅巳朔Q(chēng)魔鬼訓(xùn)練的軍訓(xùn),在炎熱的夏季頂著烈日站軍姿,在雨中打軍體拳,在樓梯間里練習(xí)停止間動(dòng)作,并要忍受著缺氧,那時(shí)的我不太成熟,沒(méi)有想過(guò)軍訓(xùn)會(huì)帶來(lái)的好處,只想著該如何逃脫。唯獨(dú)畏懼茫茫然,唯獨(dú)擔(dān)心無(wú)上進(jìn)。逝水年華,依舊流水無(wú)情。做人之道,更多的是需要我們悟徹人的本性,尋的理性的指引。對(duì)于國(guó)家普及素質(zhì)的最終目的,是打造高素質(zhì)人才,構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展,促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)步。審視當(dāng)下的考研大軍,有多少僅僅為了拿得高學(xué)歷來(lái)當(dāng)理想工作的敲門(mén)磚的哪?有多少又是為了以考研來(lái)彌補(bǔ)大學(xué)期間浪費(fèi)的光陰了?社會(huì)的主流思想不一定是對(duì)的,不一定是適合自己的,這更多需要我們自己的辨別能力。就這樣恍惚著,第一個(gè)學(xué)期在考試的完結(jié)下落下帷幕。這是一座與社會(huì)嫁接的橋梁,我本著多數(shù)人的想法走著。帶著無(wú)比的好奇,隨著熱心的校友,提著碩大的行囊找尋著四年暫住的宿舍。大學(xué)該如何度過(guò)?我們自己摸索著。不知是對(duì)是錯(cuò),起碼我們是有目標(biāo)的,我們是有夢(mèng)想的,我們的步伐是一致的。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。開(kāi)始大學(xué)生活的你,打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來(lái)?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和荊棘——但,無(wú)論怎樣,厚積薄發(fā),是一個(gè)必然的守則。我們公司的招聘經(jīng)理就特別好,時(shí)間安排,行動(dòng)到位,抓住工作當(dāng)中的每一個(gè)空隙做好應(yīng)做的事情。有容人之度,能發(fā)現(xiàn)其他人的優(yōu)點(diǎn)如果有一天,從你眼里看到的,都是
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