【正文】 園。一只臟的看不出毛色流浪狗癟著肚子趴在地上“嗚嗚”的叫著，我把火腿腸喂給它，那條可憐的小狗狼吞虎咽地吃著，那模樣，仿佛生怕別人跟它搶似的，我微微一笑，心中開心了不少。我們不但不能破壞它，而且還要保護(hù)它。所以，我們要使自己活得更加光彩有力。忽然，一只花蝴蝶從我頭頂上飛過。可她們是怎么對待生命的呢？將其揮灑在歌廳舞廳、游樂場所；屈服在鮮艷的玫瑰和精巧的禮物下。人說生命是初生的無知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的憤世疾俗。打開報紙，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿眼是苦苦掙扎的生命。然而人畢竟是感情動物，對于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會傾注了滿腔的熱情，當(dāng)擁有的這些失去的時候，我們會懷疑擁有時的意義。我們要防止火妹妹出來搗蛋，所以，我們要注意日常生活中的每一次用火、每一次使用可能會引發(fā)火災(zāi)的東西時都要小心、細(xì)心些。當(dāng)然毋庸置疑的是每個人都對自己生命是無比珍惜，都想用盡渾身解數(shù)來把它變得更好，最好。但是生活是精彩的，是變幻莫測，同時也是危險的。生命是世上最奢侈的物品，無法復(fù)原，無法重來,僅有一次！所以我們更要善待自己的生命，不能因為一時疏忽，而讓逝者抱憾，生者憂傷！善待生命，安全最重。我們會責(zé)備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會患得患失。放下報紙，又整個人投在緊張的生活中，把那些令人心悸的事拋在腦后。人說生命是母親的慈愛、父親的嚴(yán)厲、愛人的柔情、朋友的關(guān)切，是世上一切情感的組合體。她們以為一個寬厚的肩膀、一疊花花綠綠的鈔票，便構(gòu)成了整個生命。趁他停下的時候，我伸手?jǐn)n住了它。頑強(qiáng)的生命我想你們都認(rèn)得小草吧！它就是一直給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境的小草。我們必須對自己所做的一切負(fù)責(zé)。善待生命，讓我心中多一點愛。每個人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們需要學(xué)會善待生命。而這一切也清楚地告誡著我們：扼殺和占有是一種破壞，只有懂得善待生命，才能欣賞到世間的美麗。對于生命，有人選擇漠視，而她卻選擇牢牢抓住，有人選擇踐踏，而她卻選擇不斷充實；有人選擇放棄，而她卻選擇一生善待。面對這些令人心驚的數(shù)據(jù)，我們不禁要問，生命如此可貴，怎能說放棄就放棄呢？法國社會學(xué)家埃米爾迪爾凱姆曾寫過的《自殺論》，他認(rèn)為自殺須列為不道德的行為。想想看，這樣的教訓(xùn)還少嗎?為什么一再強(qiáng)調(diào)這些人還是這樣做呢?就是因為他們沒有平衡好這其中的利益得失。而他們生命的長短又各不相同。因此我們不僅要珍惜生命，而且要創(chuàng)造出有價值的生命。我們不僅要對自己的生命負(fù)責(zé)，還要學(xué)會善待其他的生命。有人嘗試殺死它而得到其皮膚，可只有幾秒鐘，皮膚就失去了光彩變成灰色。她體弱多病，卻在健康狀況日益變壞的情況下強(qiáng)撐著身子從死神手里奪來了10年的時間?！蔽覀冋f：“生命只有一次，失去了就不可能重來。一枚貝殼要用一生的時間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒晶瑩的珍珠；雨后彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗；而生命是自然賜予人類去雕琢的寶石，只有善待生命，才能讓這顆無價之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒??讓世界為之駐足，為之喝彩！【作文題目】馥郁是丹桂的格調(diào)，溫潤是美玉的格調(diào)，寂靜是錢鐘書的格調(diào)?；葑拥碾x去，并未換來你的號啕大哭，誰言生命有不能承受之重，你依舊逍遙山水，以一顆平靜的心相追逐。淡泊是一份生命的格調(diào)，為何不在這樣喧囂的俗世中保持一份淡泊的心，如莊子與陶淵明般獲得心中的一份安寧，幾時生活不富有，擁有心靈的淡泊便可使心靈富足，為何要汲汲于功利直至迷失內(nèi)心的自我？一直淡泊下去，讓心得以安寧，堅守淡泊的生命格調(diào)。人生，恰似一幅畫，畫的色彩全由你自己掌握。在生命的最后一刻，他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光??！他的生命因此而燦爛！人生的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致！生命的畫板，讓我們自己著色！活著，總會有一個位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標(biāo)，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！不要問什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，惠特曼的詩篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。面朝陽光，春暖花開臺灣著名漫畫家蔡志忠說過，如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。李白，曾有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的躊躇滿志,也曾苦心抑志寫《清平調(diào)》以取悅貴妃圣主,曾在堂堂王宮之上讓高力士拖靴磨墨，也曾在玄幻夢境之中，任思緒飛揚天姥。但是只要你從酸中體會出甜的味道來，那么成功永遠(yuǎn)是屬于你!也許你感傷花在最美麗的時候凋謝，也許你曾遺憾自己空有美麗的軀殼而無才學(xué)，但是只要從今天開始，面朝陽光，你就會收獲甜甜的味道!面朝陽光，春暖花開!遺憾，也是一種美拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小?！笔前?遺憾就恰似夜幕里蘊(yùn)藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網(wǎng)絡(luò)。后來，在一位智者的點撥下，她終于笑逐顏開，下雨天，老太太為大女兒生意興隆而高興。受點侮辱算什么，權(quán)當(dāng)別樣的教誨，點燃你奮斗的火炬。然而，命運又叫人無暇難過，假如你農(nóng)耕桑田，想一想餐菊的隱士，展眉喜目看“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”?！跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標(biāo)。我愛書,平常也十分喜歡與書交流,因為我知道在書中可以讓我明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你成功時,它會告訴你不要驕傲,要再接再厲。它是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。靠著：依靠、依賴——借助外物或外力。每個人都是獨立的個體，有屬于自我發(fā)展的空間和方向，對父母的過份倚靠，只會束縛自己發(fā)展的腳步，養(yǎng)成好吃懶做的惡習(xí)，甚至被當(dāng)作社會垃圾而淘汰。學(xué)會自己整理衣物，收拾刻意?！睈畚?，就讓我立著，讓我學(xué)會自立自強(qiáng)?？墒俏也欢瑸槭裁催x文還是先理也要搞得像家族遺傳一樣?？墒情L大以后我才漸漸懂得，爬山危險卻能培養(yǎng)勇氣，游泳危險卻能鍛煉身體，溜冰危險卻能培養(yǎng)能力。這樣，你才能逐漸走向完美!欣賞他人，你同時也能夠獲得他人的欣賞，可以將競爭對手變?yōu)槟愕呐笥?，使他人的長處為你所用，成為你的長處。④不要套作，不得抄襲。要欣賞別人，就必須要發(fā)現(xiàn)別人的長處，就像伯樂相馬一樣。遇樵夫鐘子期，善聽，能感悟伯牙心境。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知已者死”的動力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。欣賞他人大多是擅長發(fā)現(xiàn)“類已”的人，見賢思齊，因為他們覺得英雄所好略同。立意自定，題目自擬。②從書法講到做人處事，最簡單的東西往往最有含量，最難做好，沉迷于外在的風(fēng)光就容易迷失掉最本質(zhì)的內(nèi)涵。山從未言語也無須言語，山的姿態(tài)便昭示出它的魂靈。就是這樣一位曾經(jīng)慶幸數(shù)學(xué)領(lǐng)域沒有諾貝爾獎的數(shù)學(xué)大師，終其一生始終以樸實無華的原始風(fēng)貌，站成一座淡泊于功名利祿的大山。站成一座山，這就是真正大寫的人生。因此，在生活和工作中對人友善，是公民應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)?！庇焉剖菒坌牡耐饣?，一個充滿愛的世界才是美好的世界。友善，說起來簡單，真正做起來并不容易。能運用多種論證方法充實議論文的內(nèi)容 過程與方法:在搜集分析材料,完成構(gòu)思、作文的過程中逐步把握寫作要領(lǐng)。“事實強(qiáng)于雄辯”, 在典型的事例面前, 道理不言而 喻。③、要注意直接引用和間接引用的區(qū)別。③、③、精剖喻體,絲絲入扣。為強(qiáng)化說服力, 許多議論文兼用多種論證方法。衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下 大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。你的生命是偉大的,因為你在用行動維護(hù)它的尊嚴(yán)。貪 污受賄者如此,勾心斗角者亦如此。請簡評此文章(A):參評例文: 讓紀(jì)念閃耀理性光芒紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動,但又不是感情的無節(jié)制揮霍。但紀(jì)念一旦脫離理性的制約,它就會變成不可控制的魔鬼。群眾愛國的赤子之心可以理解,但紀(jì)念并 不是感情的揮霍,非理性舉動無益于解決問題。有人說,生命是一則故事,我們都是故事的主人 公,扮演著各自的角色,演繹著各自的情感?！Z貝爾生 命 不 等 于 是 呼 吸 , 生 命 是 活 動?！獖W斯特洛夫斯基 生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義——張聞天人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。語言上注意結(jié)構(gòu)美,有節(jié)奏 感,有一定的氣勢。引用靈活多樣,恰到好處。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的善待生命作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。血的教訓(xùn)為什么不能激起人類對生命的重視呢？如果每個人都能高度自覺地遵守交通法則，時刻保持警惕和清醒的頭腦。我真誠地希望大家珍愛自己，更要善待他人，尤其是生命的珍愛和善待啊！善待生命作文 篇2約翰﹒洛克斐勒這一位叱咤風(fēng)云的大人物，四十三歲時就建立起世界最龐大的壟斷企業(yè)——標(biāo)準(zhǔn)石油公司。生命看似如此頑強(qiáng)，其實只要你輕輕一擰，螞蟻的生命就結(jié)束了。當(dāng)醫(yī)生告訴他一個驚人的消息，他必須在財富與生命間作選擇。我正暗在思討的時候，一個二十左右的大男孩匆匆跑過來，迅速的捉住了麻雀。有時想想，挫敗，失意算不了什么，只要身邊有善待自已，珍惜自已的人，再多的苦不是苦，再多的困難也算不上困難。每一個生命都是高貴的，哪怕他有與生俱來的殘缺。它抬頭看著人們的眼神是那樣的溫柔，又充滿了依賴。但他們只是自私的珍惜自己的生命，對于有些人，或是小動物的生命卻不屑一顧。百草園不但樹木茂盛，溪水清澈，而且動物品種多樣，十分有趣。每次經(jīng)過她家，不是看見她在逗鸚鵡玩，就是看見她在給鸚鵡喂食。第五篇：熱愛生命 善待生命熱愛生命善待生命《愛的教育》讀后感意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，是一部流傳于世界各國的名著。當(dāng)老師責(zé)問是誰干的時，卡隆卻站起來堅決地說：“是我！”想不到在被老師批評的情況下，卡隆居然勇敢地站起來幫克洛西頂罪，他的靈魂是高尚的。雖然我們漸漸長大漸漸懂事，但老師的教育、父母的關(guān)愛是必不可少的。我想：“愛”是什么呢？這本書讓我明白：愛就是讓身邊的人感受到世界每一個角落都充滿陽光般的溫暖！安利柯的老師曾經(jīng)說過：“同學(xué)們，我愛你們，也請你們喜歡我。我想是那別處去玩了吧！于是沒過問。鴛鴦戲水，別有風(fēng)姿……但這不是最好的，最精彩的是獅虎表演和海獅戲水。據(jù)統(tǒng)計xxx年白鰭豚的只數(shù)已不足50只，而大多數(shù)都是被螺旋槳絞死的，這一個個觸目驚心的數(shù)字，讓人自責(zé)又緊張，而那些可惡的39。有一天，我去給它喂食，他不在。善待生命，善待生命的每一個人。那個美麗又很傻的我是認(rèn)得的，心里不禁感嘆她以后的日子如何去過，李媽媽說原本軋的是不重的，那司機(jī)倒車想把她軋死的時候，才軋的那么重，我吃了一驚。”“放了它，它會死的。他不再為股市而操心，不再為營業(yè)額而失眠、憂慮，他學(xué)會了幫助人，開始思考如何用錢去幫助人，最后他甚至成立了世界性的基金會，幫助窮人。其實，生命就是如此不堪一擊。充滿壓力的生活早已摧殘了他的健康，洛克斐勒原本體魄強(qiáng)健，他是在農(nóng)場上長大的，有寬闊的肩膀，邁著有力的步伐。人時間就會少一些生離死別?。〗衲?月7日11時許，在江蘇省新沂市良辰花苑小區(qū)內(nèi)，伍某開著一輛寶馬x6小型越野汽車四次碾軋受害人樂樂時。每個人的生命只有一次。結(jié)尾照應(yīng)開頭,首尾圓合。—— 西 塞羅不要以感傷的眼光去看過去, 因為過去再也不會回來了, 最聰明的辦法, 就是好好對付你的 現(xiàn) 在 :現(xiàn) 在 正 握 在 你 的 手 里 , 你 要 以 堂 堂 正 正 的 大 丈 夫 氣 概 去 迎 接 如 夢 如 幻 的 未 來?！?歇潘一 個 偉 大 的 靈 魂 , 會 強(qiáng) 化 思 想 和 生 命。有人說,生命是一首詩,平平仄仄,或平淡,或深厚,或樸實,讓人琢 磨不透??生命是什么?生命的價值又是什么?不同的人有不同的詮釋。以史為鑒,面向未來”無疑就是對過 去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。往者已 矣,大和民族的紀(jì)念卻是如此這般:右翼勢力大肆鼓吹“中國威脅論”,還妄圖為二戰(zhàn)罪 行翻案。真正的紀(jì)念是心靈的回響,是歷史的回音。只有淡泊名利,修身奉獻(xiàn),才能得到完整而精彩的人生。?、名和利的紫罌粟小巧美麗卻身帶劇毒,想讓它與你一生為武嗎?抑或不為名不為利,像陸 羽一樣品著清茶洗滌自己的生命,感染身邊的人們?不為名,本身生命便是精彩的。?、建功立業(yè),眾人所望。?、【寫作借鑒】 ?、學(xué)生習(xí)作 : ?、善待生命?、“對酒當(dāng)歌,人生幾何。⑥、①、類比法 ⑦、所謂類比, 就是借助某個或某幾個類似的故事、實例或?qū)懽髡甙才诺那榫? 進(jìn)行由此及 彼的推理。間 接引用只須述其大意,但要注意人稱的轉(zhuǎn)換。②、事例的敘述要簡明扼要,切忌拖泥帶水,過于詳細(xì)③、事例切忌單一狹隘,要豐富廣闊,要點面結(jié)合,古今中外相映成輝?！窘虒W(xué)重難點】掌握四種常見的論證方法,搜集關(guān)于生命的素材,探討生命的價值,完成作文。因此，友善，是比友誼還要廣泛的社會學(xué)范疇，”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“，”四海之內(nèi)皆兄弟，推己及人，廣具愛心，這才是友善的理想境界?！叭硕蒙疲ｋm未至，禍其遠(yuǎn)矣”。友善，意味著關(guān)愛他人，不苛求于人，不強(qiáng)加于人，進(jìn)而有助于人，它表明人的胸懷寬廣，體現(xiàn)精神境界純凈而高尚。在這世上我能挺直腰桿，站成夠直。有的字跡模糊黑白不分，有的歪歪扭扭毫無主干。像山一樣活著的人，會是一個最無悔的人? 是的，站成一座山，就忘記了大起大落的欲海沉浮。站成一座山我常常想，做人，應(yīng)站成怎樣的姿態(tài)? 站成海洋，縱有海納百川的氣魄，卻容易沉浮宦海不可自拔。除詩歌外文體不限。有時候，還能達(dá)到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快?而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就