【正文】 史上這樣的例子有很多。下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。那天，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去赴約。在這個行囊中，需要珍存的是美好的一切，而應(yīng)該放棄的就是不快樂的記憶。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的善待自己的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。犯了大錯，且后果很嚴重？那就從中汲取教訓(xùn)。善待自己的作文 篇3學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，何仕豪同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說：“哥哥，對不起，我不該弄壞你的玩具。寬容是一種美德，它是解決矛盾的潤滑劑。這使魏徵感動萬分，盡心盡力為李世民提出無數(shù)寶貴的建議，為唐朝的強盛做出了很大的貢獻。笑口常開，笑天下可笑之事，大肚能容，容天下可容之人。每個人的存在，都賦予了目的的存在。步入中老年了，基本是為孩子活著了。天下根本沒有什么長生不老，萬壽無疆。善待自己首先是讓自己好好的活著。何時何地何事，既要講究過程，更要注重結(jié)果。自從開始穿高跟鞋，兩只腳著實受了很大的委屈，雖然盡量買鞋跟粗一點的鞋子，但是前腳底也磨出了很厚的繭子，身為女子，如果想講究一點兒，有時真的還得讓身體受委屈。對待健康，偏見比無知更可怕！如果沒有健康，智慧就無法表露，文化就無法施展，力量就無法戰(zhàn)斗，知識就無法利用。、善待自己之人，必定在行為上約束自己，在思想上放飛自己。學(xué)會善待自己需要我們換一種輕松的活法，獲得一身爽活的健康，多傾聽生命的聲音，多采集人性的光輝，就能多感悟人性的真諦，開啟智慧的心靈，我們就能把握美好生活，并時時的在高質(zhì)量的海洋里暢游。老王辛苦了一年，年終獎拿了1萬，左右一打聽，辦公室其他人年終獎都拿了5萬。有沒有痛苦，源于你是不是計較。不必攀比，做好自己第四篇：善待自己教案善待自己教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課課題是“善待自己”，是整個“日行一善”章節(jié)中的第二部分，同時也是最基本的部分，一個人只有愛自己才會去愛別人，一個人也只有先愛自己才有能力去愛別人，善待自己是我們善待他人、善待社會的出發(fā)點和著力點，因此本課內(nèi)容既要立足教材本身，也要為后續(xù)的教材做好鋪墊。依次展開，層層遞進，主要采用案例分析法，結(jié)合大量實例的講解，學(xué)生能夠理解這些稍顯枯燥的概念，并在實際行動中去踐行。人們對善待自己的含義有不同的理解，對待自己的態(tài)度也不盡相同。：善待自己的人，必定懂得如何充實自我，笑對生活。你不妨換個角度去看待他們，不論他們多么令人厭惡，他們總有可愛的一面、可欣賞的一面，總有令你可敬的一面，總有善良的一面。懷著一顆感恩的心來面對生活，面對你身邊的每一個人。善待他人，從善待身邊的人開始，認識的，不認識的、熟悉的，陌生的、有過結(jié)的，莫逆之交的。善待他人，其實，就是善待你自己?！比艘踩绱?，你善待你身邊的每一個人，那么，每一個人都會以同樣的方式來善待你。人與人相處或交往中，難免產(chǎn)生這樣那樣的不快或過結(jié)，即使是最好的朋友也不例外。 ① 正確看待，積極面對 ② 保持冷靜，注意調(diào)適 ③ 樹立信心，把握自我（四）善待自己與善待他人，將本課上升到最高層次，善待他人，簡要闡述善待自己與善待他人的關(guān)系，為下一節(jié)課“善待他人”做好鋪墊。以及這些事件發(fā)生的背后是什么誘因，請學(xué)生先發(fā)表感想，教師再給予總結(jié)，終其原因都是很多中學(xué)生自控力低，沒有形成良好的行為習(xí)慣去約束自己，規(guī)范自身行為。四、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：正確理解生命的含義，學(xué)會善待生命。二、學(xué)情分析中學(xué)生擁有一定的生活經(jīng)驗和社會經(jīng)歷，對于生命的意義有大概的理解，知道如何去追求快樂和逃避災(zāi)害，即在一定程度上知道如何“善待自己”，但是這反而會對課程產(chǎn)生抵觸作用，課程所論述的善待自己與他們內(nèi)心所認知的有沖突，可能會造成溝通交流上的障礙，所有在教學(xué)設(shè)計上一定要從學(xué)生的心