【正文】 部分學(xué)生過關(guān)。復(fù)習(xí)中，我們注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化落實，抓住日常常規(guī)教學(xué)。既夯實了基礎(chǔ)，又讓學(xué)生感覺有希望，有奔頭，讓學(xué)生練有所得，考有所獲，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。高三的復(fù)習(xí)內(nèi)容龐雜，容量很大，任務(wù)繁重，若每個老師都各自為陣，只顧自己的班級，那就會成為一盤散沙。大家想不想在匯演中獨(dú)占鰲頭？那么，要想使我們班的節(jié)目能吸引觀眾的眼球，取得優(yōu)秀的成績，我們應(yīng)該怎么做呢？集體討論。（2）再次游戲，呈現(xiàn)完成時間，表揚(yáng)勝利的，鼓勵進(jìn)步的。（2）學(xué)生游戲活動?！净顒舆^程】課前預(yù)熱：聽《眾人劃槳撐大船》歌曲一遍，說說聽到了什么？一、游戲?qū)?，初步體驗、感知團(tuán)結(jié)力量大（1）誰是我們班的大力士？（學(xué)生推薦）你們參加過拔河比賽嗎？老師這里有一根拔河繩子，我們來比一比誰的力量大？（2）一人拔不過老師，兩個人行嗎？再上來一人，兩人和老師拔河。第一篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作輔導(dǎo)課教案2學(xué)會團(tuán)結(jié)合作【活動目標(biāo)】通過游戲，了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性，體驗團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂情感。（3）陸續(xù)增加人數(shù)，直到戰(zhàn)勝老師。（3）評選優(yōu)勝組，呈現(xiàn)完成時間，給優(yōu)勝組拍照。給（進(jìn)步最大的小組）拍照留念。小結(jié)：我們在選節(jié)目的時候，充分發(fā)揮集體的指揮，集思廣益，討論通過排演的節(jié)目；排演節(jié)目的時候，大家要圍繞一個核心，聽從指揮，協(xié)作分工，盡心盡力地排演。高考既是對學(xué)生綜合素質(zhì)的考查，更是對全體教師能力的考查，面對繁重的高考復(fù)習(xí)任務(wù)，個人力量就顯得很微弱。無論是單元測試，還是專題訓(xùn)練，在命題中，為避免出題的偏頗，每次都由兩名教師負(fù)責(zé)，采用A、B卷兩套試題。我校理科從高二暑假的8月份開始復(fù)習(xí)。同時穿插選填題訓(xùn)練，并一直堅持到高考，應(yīng)該說選填題是我校學(xué)生得分的重點。我校理科備課組老師在這一年做了大量細(xì)致的思想工作，注重與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，培優(yōu)輔差，激發(fā)學(xué)生的斗志，激勵學(xué)生勇于挑戰(zhàn)，超越自我，實現(xiàn)理想，在高考前一周，教師與每一位考生談心一次，進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。課前準(zhǔn)備：安排同學(xué)拍攝情景短劇《比賽后》《午休時》《抄作業(yè)》課前搜集關(guān)于“團(tuán)結(jié)就是力量”的資料。不同的人對團(tuán)結(jié)協(xié)作有不同理解。讓大家組成一個圓。? 當(dāng)我們與家人相處的時候，當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，當(dāng)我們和朋友相處的時候，我們要反思： 1+12成立嗎？集體有沒有因我而精彩？? 團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)在生活的種種小事中；團(tuán)結(jié)協(xié)作，值得我們用一生去踐行。然后聽到我說桃花幾多開，你們就幾個人抱成團(tuán)，落單的人員請退到一旁。接下來就要開始正式活動，我們先請各隊隊長來放放狠話，鼓舞一下士氣。問題：大家在練習(xí)時是有沒有找到技巧呢？當(dāng)隊友跌倒繩子脫落時自己的心情如何？如何調(diào)節(jié)自己的心情，使自己繼續(xù)和隊友進(jìn)行游戲？ 分享：這個活動最重要就是要團(tuán)隊步調(diào)一致，但這是有一定的難度，需要各隊員之間的默契配合和相互協(xié)作，如果隊員不小心摔倒，那么活動就必須從頭開始，而看到其他隊已超越自己隊伍時，大家難免會感到壓力，這就好像我們生活當(dāng)中遇到的工作壓力。通過這個游戲，我們明白了團(tuán)隊協(xié)作是多么的重要，只要你是這個團(tuán)隊的一員，你就可以為你的團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的一份力量。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽老師發(fā)令后向B隊前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。反之，如果一個班級的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級利益為最終準(zhǔn)則，那么這個班級將是成功的。多交流，多協(xié)調(diào)，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營造和諧、融洽的氛圍，才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同把工作干好。同時要避免惡性競爭，積極進(jìn)行良性競爭，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的形象?！叭晃浵亖戆崦住敝阅堋拜p輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果?？傊?，團(tuán)隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。同心山成玉，協(xié)力土變金。當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣 化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。參加集體活動，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)；在遇到困難的時候