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吳中區(qū)胥口中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)(完整版)

  

【正文】 了首屆校園閱讀節(jié)活動(dòng)。我們從實(shí)踐中得出:從生活細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)評(píng)比檢查,使良好的習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,有效促進(jìn)了學(xué)生的文明素養(yǎng)的提升。(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。每次競(jìng)賽都能選拔出各學(xué)科的學(xué)習(xí)尖子來(lái)。學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品不僅貼滿(mǎn)了學(xué)校的每一堵墻,每一根柱,還在各級(jí)各類(lèi)組織的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),在各級(jí)各類(lèi)的雜志報(bào)刊上發(fā)表。按照省教育廳的規(guī)定,蘇州市教育局、吳中區(qū)教育局的步驟圓滿(mǎn)地完成了這次抽查的組織工作。第一次在期中,以備課組為單位對(duì)教師的作業(yè)布置與批改進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,立馬整改。為此多年來(lái)我們堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)社會(huì)上一次公開(kāi)課,一是為了讓教師有更多的展示機(jī)會(huì);二是讓家長(zhǎng)了解自己孩子上課的真實(shí)情況;三是讓社會(huì)了解我們的課堂教學(xué)情況,督促我們的教學(xué),給我們的課堂教學(xué)提建議。不像以往到開(kāi)課的前一天才確定課題,給人有一種應(yīng)付的感覺(jué)。(2)為了提高我們學(xué)校青年教師的上課水平,本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展了三十五周歲以下的青年教師的“一堂好課的評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。第一篇:吳中區(qū)胥口中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)吳中區(qū)胥口中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)(2008—2009學(xué)年第一學(xué)期)本學(xué)期教導(dǎo)處工作在教育局教研室的關(guān)心指導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,以追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為宗旨。備課:本學(xué)期積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索和對(duì)資料的運(yùn)用。”每位青年教師都把這次活動(dòng)看做是一次展示自己的機(jī)會(huì),踴躍報(bào)名,幾乎是人人參與。二是每次在上課結(jié)束研討時(shí),每個(gè)教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,做到人人發(fā)言,往往規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了,還有很多教研組還在討論,教研的氣氛日益濃重?;顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們對(duì)我們提了很好的意見(jiàn),對(duì)我們的教學(xué)工作有很大的幫助,同時(shí)增進(jìn)了社會(huì)與學(xué)校的而相互了解。第二次在期末,進(jìn)行集中檢查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能按照教導(dǎo)處制定的規(guī)范做好六認(rèn)真工作。彰顯了我們學(xué)校的辦學(xué)能力。為了保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和每個(gè)學(xué)生有一個(gè)喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目。三、依法治校 強(qiáng)化管理嚴(yán)格按照市區(qū)教育局的文件規(guī)定,認(rèn)真做好一年級(jí)新生的招生工作。本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)行正副班主任的考核制度,期末評(píng)選出“十佳校級(jí)正副優(yōu)秀班主任”予以表彰,有效地調(diào)動(dòng)了正副班主任的工作積極性,促進(jìn)了班主任整體育人水平的提高。(三)加強(qiáng)活動(dòng)載體,發(fā)揮育人功效。不少班級(jí)率先行動(dòng),辦好班級(jí)圖書(shū)角,利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。我們對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),將環(huán)保教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。6月1日,德育處成功地組織了“閱讀弘揚(yáng)文化、書(shū)香浸潤(rùn)童心”閱讀節(jié)展示活動(dòng),節(jié)日里學(xué)生們用豐富多彩的文藝表演向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界展示了閱讀節(jié)的成果、展現(xiàn)了全校師生良好的精神風(fēng)貌。(四)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。吳中區(qū)胥口中心小學(xué)德育處2009年7月3日第三篇:吳中區(qū)胥口中心小學(xué)德育工作計(jì)劃吳中區(qū)胥口中心小學(xué)德育工作計(jì)劃2008——2009學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想:以創(chuàng)建蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,不斷彰顯德育的校本特色,為把學(xué)校建成高質(zhì)量、現(xiàn)代化的一流學(xué)校而努力工作。通過(guò)一年多的試行,我們發(fā)現(xiàn)考核制度中有些條目還需不斷修改完善,例如其中的考核項(xiàng)目《德育實(shí)踐記錄卡》現(xiàn)在已經(jīng)不用了,應(yīng)作調(diào)整。作為期末考核檢查的內(nèi)容。(四)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識(shí)。(六)開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。少群發(fā),多個(gè)別交流,少一些作業(yè)布置,多一些人文關(guān)懷?;I建學(xué)?!半r鷹小導(dǎo)游社團(tuán)”。班主任例會(huì)——班級(jí)工作案例交流。安全教育講座。學(xué)期初,教導(dǎo)處、教研組必須根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)計(jì)劃制定教研組的研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。期中以教研組為單位進(jìn)行互查;期末教導(dǎo)處組織力量對(duì)所有任課教師進(jìn)行全面檢查。凡教師自由投稿發(fā)表的或者論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)雙倍的稿費(fèi)。徐東 德育處副主任 分管學(xué)校德育工作,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、社區(qū)教育和家長(zhǎng) 學(xué)校工作,負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境布置。第二條:學(xué)校是一所公立鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué),學(xué)制為六年。校長(zhǎng)要加強(qiáng)教育政策、法規(guī)、教育理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,依法對(duì)學(xué)校實(shí)施管理。形成合力,造就良好的育人環(huán)境。4領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育及課外活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、少先隊(duì)依法開(kāi)展工作。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,任何人不得擅自調(diào)課停課。第二十三條:加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。第二十九條:建立健全財(cái)務(wù)制度,財(cái)經(jīng)人員應(yīng)嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。第三十五條:切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、經(jīng)常檢查校舍設(shè)施,排除隱患,確保學(xué)校安全無(wú)事故。第三十八條:學(xué)校對(duì)教育教學(xué)成果顯著的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反《教師 法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師進(jìn)行處分。2.尊敬師長(zhǎng)、規(guī)范行為、培養(yǎng)好的思想品德。第四十四條:本章程由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋?zhuān)耘鷾?zhǔn)之日起施行。非競(jìng)賽類(lèi)的再按 50執(zhí)行。四、文藝、體育獎(jiǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲區(qū)級(jí)單項(xiàng) 6 名者,教師(教練)分別得 150 元、120 元、100 元、80 元、60 元、40 元。六、教研(教科)成果獎(jiǎng)1教師評(píng)課選優(yōu)項(xiàng)目比賽中獲鎮(zhèn) 3 等獎(jiǎng)的分別得 80 元、60 元、40 元,獲光福大片、區(qū)、大市省級(jí)名次的分別以 2 倍、5 倍、10 倍、15 倍計(jì) 算。(若獲獎(jiǎng),同時(shí)比照第 14 條執(zhí)行,兩項(xiàng)兼得)1畢業(yè)班畢業(yè)會(huì)考雙科合格率為 100的,分別獎(jiǎng)給任課教師每生 4 元; 完小校長(zhǎng)或中心教導(dǎo)主任每生 2 元。4 公辦及全民合同制教職工分娩,順產(chǎn)報(bào) 1500 元,剖腹產(chǎn)報(bào) 3000 元,超支部分報(bào) 60。醫(yī)療補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中增記個(gè)人帳戶(hù)部分標(biāo)準(zhǔn)為:在職人員每人每年 600 元,退休人員每人每年 800 元,各單位將經(jīng)費(fèi)總額繳至市社保中心,由市社保中心在 3月 31 日前記入醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人帳戶(hù)(即醫(yī)??ǎ?。到醫(yī)保藥店買(mǎi)藥,如已發(fā)生超支,需在醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)中報(bào)銷(xiāo),每人每醫(yī)保限報(bào) 200 元。三、到醫(yī)保藥店買(mǎi)藥,如已發(fā)生超支,需在醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)中報(bào)銷(xiāo),每人每醫(yī)保 限報(bào) 200 元。五、報(bào)銷(xiāo)比例門(mén)診醫(yī)療費(fèi)用,在個(gè)人帳戶(hù)用完后,在職人員自負(fù) 300 元,退休人員自負(fù) 200 元,超過(guò)自負(fù)金額的門(mén)診費(fèi)用,按在職人員 80,退休人員 90的標(biāo)準(zhǔn)予以 補(bǔ)助,自費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用自己承擔(dān)。如需報(bào)銷(xiāo)超支醫(yī)療費(fèi),將對(duì)醫(yī)療費(fèi)收據(jù)和病歷卡一起核對(duì)批報(bào),請(qǐng)教職工妥善保管好醫(yī)療費(fèi)收據(jù)和病歷卡。統(tǒng)籌醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)主要用于以下醫(yī)療費(fèi)用的補(bǔ)助:門(mén)診醫(yī)療費(fèi)用,在個(gè)人帳戶(hù)用完后,在職人員自負(fù) 300,退休人員自負(fù)200 元,超過(guò)自負(fù)金額的門(mén)診費(fèi)用,按在職人員 80,退休人員 90的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。另外,常住蘇州者就診醫(yī)院為吳中區(qū)一院及蘇州市級(jí)各院。凡正在或?qū)㈤_(kāi)始參加大專(zhuān)、本科學(xué)歷進(jìn)修的教師,學(xué)成取得畢業(yè)證書(shū),大專(zhuān)一次性獎(jiǎng)勵(lì) 500 元,本科一次性獎(jiǎng)勵(lì) 700 元。1教師在其它業(yè)務(wù)項(xiàng)目比賽中獲鎮(zhèn) 3 等獎(jiǎng)的分別得 80 元、60 元、40 元,獲光福片、區(qū)、大市、省級(jí)名次分別以 倍、2 倍、3 倍、4 倍計(jì) 算。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獲區(qū)前八名者,其指導(dǎo)教師(教練)分別得獎(jiǎng)金 800 元、700 元、600 元、500 元、400 元、300 元、200 元、100 元。三、書(shū)畫(huà)、文章指導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)生征文、征畫(huà)(含書(shū)法等)獲得有關(guān)部門(mén)(含報(bào)刊)組織的各類(lèi)等級(jí)獎(jiǎng),其指導(dǎo)教師可比照第 3 條所列金額的 20予以獎(jiǎng)勵(lì)。一、主要學(xué)科成績(jī)獎(jiǎng)遞增獎(jiǎng)。4.文明守紀(jì),不隨地吐痰,不亂拋紙屑雜物,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不在校園內(nèi)騎車(chē),不損壞綠化,不浪費(fèi)糧食,不講粗話(huà)臟話(huà)。學(xué)生具有下列權(quán)利: 1.接受平等教育。(一)自覺(jué)按《教師日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,教書(shū)育人,為人師表;(二)認(rèn)真執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺(jué)做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批 改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)。第五章 校園環(huán)境管理 第三十條:全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上和諧的育人環(huán)境。第四章 總務(wù)后勤管理 第二十五條:總務(wù)處的工作必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生服
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