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大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)先就業(yè)(完整版)

2024-10-14 00:00上一頁面

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【正文】 校畢業(yè)生通過競爭,也許有機(jī)會進(jìn)入社會的精英崗位,但較多的高校畢業(yè)生則要從單位底層、從普通崗位做起,通過發(fā)揮自身的能力去獲得精英崗位,這是以后大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的必由之路。有人曾經(jīng)對大學(xué)生的就業(yè)意向作了一番調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),半數(shù)大 學(xué)生將畢業(yè)后的工作目標(biāo)鎖定在通用、松下、聯(lián)想等知名企業(yè)。先進(jìn)的知識能讓我們與世界的前沿接軌,從而得到更好的發(fā)展!大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先深造再就業(yè)是一個對現(xiàn)實進(jìn)行權(quán)衡利弊的理性選擇,個體的選擇不能回避社會的要求和時代的呼喚,唯有審時度勢方能更快更有效的實現(xiàn)自己的價值,元每一個畢業(yè)生能與時俱進(jìn),作出無悔的選擇。深造就是學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和經(jīng)驗,為以后的就業(yè)打下深厚的基礎(chǔ)。你覺得一個大學(xué)生剛畢業(yè),去找工作的時候選擇權(quán)在大學(xué)生手上還是在企業(yè)手上。比起只思考不行動,何者更能錘煉自身?就業(yè)難只是一個時期的特殊現(xiàn)象,對方辯友請不要對社會失去信心:我方從未對社會失去信心,正是因為我們對社會充滿信心,看到如今社會人才濟(jì)濟(jì),才更感自身不因坐等理想垂青,更因主動追尋。任何事物都有優(yōu)劣兩面,在劣勢上我們無法估量非理性的就業(yè)擇業(yè)何者付出成本更重,因此我們更應(yīng)該去探討理性的就業(yè)和擇業(yè)上何者更有優(yōu)勢。至少有了用武之地后向著自己理想工作前進(jìn),也比一無所有時可能大得多,因為這個時候你可以說用了一定工作經(jīng)驗了。很多大學(xué)生為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),對項目的選擇和定位缺乏科學(xué)的理論依據(jù),完全憑借著一時的熱情“撞”項目、“抓”機(jī)遇,導(dǎo)致項目定位偏頗。大學(xué)畢業(yè)后先就業(yè),可以進(jìn)行多方面的嘗試,積累經(jīng)驗,找到自己適合、喜歡的行業(yè)后再創(chuàng)業(yè)則更從容。有就業(yè)的壓力才會有動力,要知道2010年大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)超過630萬,如此龐大的就業(yè)隊伍競爭的激烈程度可見一斑。其實是在積蓄能量,等待日后幾年更好的就業(yè)。一些小的企業(yè)不放在眼里,認(rèn)為沒有發(fā)展的前途。我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)很重要,這一點非常關(guān)鍵。這一調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)問題上開始采取比較靈活的姿態(tài)。但選擇先就業(yè)的還是占有較大部分。積極的心態(tài)勝過消極的等待。知名的企業(yè)門檻又很高,自己的能力又達(dá)不到那個層次。這也就是所謂的擇業(yè)了。就業(yè)崗位一定的情況下,積極地找工作就比別人快了一步。剛畢業(yè)的大學(xué)生自身經(jīng)驗、知識、資金等儲備不足,需要在就業(yè)中不斷積累剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和貿(mào)易網(wǎng)絡(luò);心理承受能力差,碰到挫折就放棄;部分大學(xué)生眼高手低,好高騖遠(yuǎn),喜愛紙上談兵,市場猜測普遍過于樂觀。整體項目先天不足,后期難有發(fā)展。大學(xué)剛畢業(yè),沒有擇業(yè)的資本和條件,也不知道自己的能力和水平能夠勝任什么樣工作,所以我們必須先就業(yè)再擇業(yè)在這種情況下,對于大多數(shù)大學(xué)生來說,是很難在短時間內(nèi)找到一份理想的職業(yè),由于現(xiàn)實情況的嚴(yán)峻,先擇業(yè)比先就業(yè)必然會花費(fèi)更多的時間和金錢的成本,加重家庭的負(fù)擔(dān)。明顯,先就業(yè)是一種退一步,虛懷若谷,養(yǎng)精蓄銳的做法,為自己積累經(jīng)驗和實力,才有能力固守理想實現(xiàn)擇業(yè)。因此我方堅持先就業(yè)再擇業(yè)!放棄思靠,倉促就業(yè),是一種逃避不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。(大學(xué)生可以選擇要不要任職)簡而言之,也就是說您認(rèn)為要什么職位的選擇權(quán)在大學(xué)生手上是嗎?您真強(qiáng)悍,無視超過700萬的畢業(yè)軍,天下在您手,職位要有就有。知識是人類經(jīng)驗的總結(jié),知識來源與實踐,又反過來指導(dǎo)實踐,相關(guān)知識學(xué)習(xí)得越多,則相關(guān)經(jīng)驗就越豐富,就可以走很少的彎路,先工作固然可以較早的開始職業(yè)生涯,但是可能失去深造者的種種便利。謝謝!第五篇:大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)辯論賽大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的就業(yè)觀【摘要】自中國進(jìn)入大眾化教育階段后,大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,本文認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)生必須認(rèn)清形勢,調(diào)整好就業(yè)期望值,樹立大眾化的就業(yè)觀,樹立“先生存,后發(fā)展”、“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,只有這樣才能在洶涌的就業(yè)大潮中找到理想的崗位。在回答“進(jìn)入企業(yè)的第一年里,你最想獲得工作時什么”時,三分之一左右的大學(xué)生希望成為技術(shù)人員;四分之一的大學(xué)生希望成為管理人員;五分之一的大學(xué)生希望成為策劃人員;剩下的部分最低要求也是辦公室白領(lǐng)。所以,當(dāng)代適逢高等教育大眾化的階段的大學(xué)生,除了主動調(diào)動知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)和掌握必要的應(yīng)聘技能技巧以外,很重要的一條就是,在努力尋找理想的就業(yè)崗位的同時,主動說服自己,適當(dāng)降低就業(yè)崗位期望值,將它放到一個合理合適的水平,樹立大眾化的就業(yè)觀,這樣才能走好就業(yè)成功的第一步。大學(xué)生們不知道適逢冷靜地想過:真正阻礙自己就業(yè)的究竟是工作職位太少,還是因為自己放不下架子?人生其實就像賣菜一樣,要想賣個好價錢是不容易的,有時候越想賣高價,越賣不出去,做人也一樣不能太自視太高,要善于把握時機(jī)。何況,“金無足赤”,想要找心目中十全十美的崗位,談何容易。只有你確定了希望去的地方,才能有選擇地與招聘單位聯(lián)系與洽談。又或者對報酬收入、福利待遇的期望值過高,不是高薪職位就概不考慮,總之是走進(jìn)了只想高就不愿低就,那才是是作繭自縛,會自誤其事。所以我們應(yīng)該腳踏實地,首先尋求一份能使自身獨(dú)立的職業(yè)并在社會中成熟對社會和自我的認(rèn)識,在實踐中重新探究自身的規(guī)劃,反駁點:入錯行,步步錯,干了一輩子不適合自己的工作:就業(yè)也好,擇業(yè)也好,從來就沒有一次就成功的,只要我們認(rèn)清兩點:本職工作精益求精實事求是調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃,哪怕 第一次就業(yè)我們碰上了自己不適合的工作,也不等于就是死胡同到底,相反,在不喜歡不適應(yīng)的工作上你都做到最好,那么哪位上司不希望有這樣的下屬呢,不是就為自己的擇業(yè)添上了濃墨重彩的一筆嗎~遇上不喜歡的工作,日復(fù)一日應(yīng)付,人生沒有價值和意義: 請問這是他工作態(tài)度有問題還是就業(yè)錯了。恰恰是為了 避免這種不信任以及為此付出的代價,我們更應(yīng)該通過就業(yè),用實踐來檢驗自己的規(guī)劃是否合理,并盡快進(jìn)行調(diào)整,避免出現(xiàn)公司以及我們個人的成本過重。那您擇了業(yè)也要小心,千萬別就業(yè)呀,畢竟萬一你選擇錯了怎么辦?跳槽啊,企業(yè)成本啊,對大學(xué)生的不信任啊,人生一步錯步步錯啊,這些罪名可就都落在了擇業(yè)身上了呀。因此,樹立正確的就業(yè)觀是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)成功的關(guān)鍵。由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量連年增加,大學(xué)生就業(yè)問題成為近年來社會、國家乃至全世界關(guān)注的熱點問題。(一)樹立正確的擇業(yè)觀,就要樹立普通勞動者的觀念轉(zhuǎn)變“精英”意識,樹立普通勞動者觀念。放寬視野,把目光從競爭激烈的熱門崗位移開,更多從自身實際、發(fā)展空間考慮,會發(fā)現(xiàn)務(wù)實往往“海闊天空”。(四)樹立正確的擇業(yè)觀,勇敢地邁出人生事業(yè)的第一步計劃經(jīng)濟(jì)體制下“一次就業(yè)定終身”,造成大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)時顧慮重重,生怕入錯行誤終生。尤其是 對于應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說,他們對社會了解甚少,受專業(yè)限制以及社會工作經(jīng)驗等因素的影響,很難一次性找到真正適合自己的工作。一些大學(xué)生不愿下基層,一是怕吃苦,二是認(rèn)為沒有“前途”。三、樹立正確的擇業(yè)觀,就要是先就業(yè)再擇業(yè)就業(yè)與擇業(yè),孰先孰后,關(guān)鍵是根據(jù)自身的實際情況和所處的環(huán)境條件,因勢利導(dǎo),為我所用。我們一定要樹立四海為家的觀念,哪有事業(yè)哪就是家。當(dāng)時有兩個單位看中她。即使幾年后從事其他職業(yè),現(xiàn)在的工作經(jīng)歷也不是沒有用處,隔行不隔理。結(jié)合立論再次重申立場,結(jié)合辯題適當(dāng)做出引申,之后排比華麗收場。這個時候挑 三揀四的行為不僅是虛度年華,也是不實際的。就算運(yùn)氣好的人找到了一份理想的工作,面臨突如其來的壓力,面臨著成人般的勾心斗角,他們?nèi)绾文艹惺芟氯??再者,死守著對公司要求不放的大學(xué)生有幾多5年后還要靠父母的救濟(jì)過日子?數(shù)據(jù)調(diào)查~~~~~大學(xué)生已經(jīng)應(yīng)該學(xué)會長大,學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任了。也有例外的家里有資金支持,或是在學(xué)校期間有超凡的專業(yè)能力來做創(chuàng)業(yè)的資本也有。如果說畢業(yè)就可以自己單干一攤子,沒有更多一點的見識,人的目光是相對短淺的。我方判斷的標(biāo)準(zhǔn)是哪種思想更加穩(wěn)妥、有效和靈活。百善孝為先。這才是更穩(wěn)妥更有效的路子。我想找工作無非是找自己喜歡的,或者就是找學(xué)校里所學(xué)的專業(yè),前者是因為喜歡所以能花大力氣下去學(xué),后者則是因為學(xué)過,今后工作起 來不至于什么都不懂,要從頭學(xué)?!芭录掊e郎,男怕入錯行”!聰明人覺得是擇業(yè)在先,就業(yè)在后。當(dāng)然這些的前提是畢業(yè)生有個良好的心態(tài),對自己進(jìn)行了綜合分析,對自我有個清晰的認(rèn)識,選擇的進(jìn)行就業(yè)。你要面對一個比校園環(huán)境更加惡劣的社會環(huán)境,剛畢業(yè)的你只有迷茫,不知所措,所以才會有亂投簡歷的現(xiàn)象,等工作了一段時間以后,對社會的潛規(guī)則有一定的了解了,你自然就會知道自己想要什么了。誰也沒有保證過大學(xué)生畢業(yè)一定要有工作,之所以現(xiàn)在大家都在抱怨就業(yè)困難,這都是我們原先計 劃經(jīng)濟(jì)落下的根深蒂固的觀念,大家認(rèn)為政府、社會應(yīng)該把我們喂好、養(yǎng)好,其實不然。B?ABY:我覺得其實“先擇業(yè)還是先就業(yè)”并不是大學(xué)生自己選擇的,很多情況下,都是被客觀環(huán)境逼的。擇業(yè)(游民)(有業(yè)族)擇業(yè)(游民):我擇業(yè),我沒找到一份合適我的工作,我可以去充電培訓(xùn),靠著父母或者自己在外面找的兼職,我可以衣食無憂。先就業(yè)就一定沒有前途了嗎?你在校園里的理想就一定適合社會現(xiàn)實嗎?先就業(yè)從一方面講還給了大學(xué)生的你一些社會實踐做基礎(chǔ),修正自己的職業(yè)發(fā)展道路。小時候家長老師都教育我們,要樹立理想樹立目標(biāo),長大了要做自己喜歡并且力所能及的事情;而一旦我們長大了,還沒來得及靠自己的力量像土撥鼠一樣地挖洞“找到出口”時,周圍的人們又告訴我們,先把自己養(yǎng)活了,再把家里負(fù)擔(dān)了,否則就不算是個成熟的大人。再準(zhǔn)確的定位也是給人準(zhǔn)備的。所以說么可以擇業(yè)的話當(dāng)時是先擇業(yè)了,不可以的話那也只有先找分工作養(yǎng)活自己了。但是設(shè)計研發(fā)類技術(shù)性職位則需對專業(yè)背景作充分的考量,但不局限于特定的專業(yè),如果真的有合適的求職者,會考慮給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。(完)大學(xué)生畢業(yè)后,應(yīng)先擇業(yè)再就業(yè)還是先就業(yè)再擇業(yè)已成了當(dāng)今社會及其關(guān)注的問題。理由有3一、從個人發(fā)展來看,大學(xué)生畢業(yè)后先擇業(yè)后就業(yè)更符合個人發(fā)展。換一份工作影響3年,人生不能總浪費(fèi)在不斷就業(yè)在騎驢找馬上。因此,我方堅決認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)后,應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)險峻,許多大學(xué)生無奈的、急忙得投入工作中,也不管這份工作是否合適自身,就使得自己在工作中更注重于如何適應(yīng)自己得到的工作,忘卻自身的發(fā)展。在闡述我方觀點前,先我來為大家明確幾個概念,以免大家誤入歧途。總之,面試就是“解題或拼圖”的過程,面試官試圖從三個方面去求證求職者與崗位之間的吻合度,它們是:知識、技能;工作經(jīng)驗和能力;心理特征(態(tài)度、動機(jī)、自我認(rèn)知等)。是客觀原因還是主觀上的問題,求職者能否樂觀積極地說明或解釋造成空白期的原因。不能教條的理解“規(guī)劃”啊??伤矝]有“非正即反”二維思維所認(rèn)為,呆在家里啃老了,他到處打著零工,但還是不放棄他的理想。這里不得不說明關(guān)于先就業(yè)的定義,那就是找一份工作,可以自己養(yǎng)活自己(正當(dāng)?shù)募媛氁矐?yīng)該算在就業(yè)的范疇里)。笑著擦肩而過(就業(yè)):對于有錢人家的孩子,先擇業(yè)后就業(yè)絕對沒有問題,因為有你老爸老媽養(yǎng)著你,你不自力更生也沒有什么。說實話,如果可以先擇業(yè),又有誰會去一個自己不喜歡的崗位就職?既然提出這個問題,就說明現(xiàn)在的畢業(yè)生不得不先就業(yè)。擇業(yè)為的是興趣,就業(yè)為的是工作經(jīng)驗和求眼前安穩(wěn)。我個人認(rèn)為不管你做過什么,不管之前的工作有多么的枯燥無聊,或多或少都會有些幫助,畢竟你從中得到成長。Xuegang216:你應(yīng)該知道大學(xué)要畢業(yè)的時候,大家在招聘會的情景吧,能就業(yè)已經(jīng)是很不錯的了,更不要說是擇業(yè)了,過了這村就沒這店了,我有朋友的學(xué)校大四畢業(yè)基本上都沒有簽到工作,而且他們 學(xué)校還是211工程里的。擇業(yè)之后你要做的事情就是,找一條通向你目標(biāo)的道路,只有找準(zhǔn)了方向,才能塌實的解決就業(yè)問題。我覺得畢業(yè)了沒有合適的工作就先去培訓(xùn)充實自己,有了能力以及合適的機(jī)會,再找工作就簡單了,何必要隨便找一個工作混呢?那會失去方向與前進(jìn)的動力。先就業(yè)后擇業(yè)不但能靈活有效地緩解這些成本壓力,還能及早地融入社會,加深對于社會和職場的認(rèn)識,完善自己的人生規(guī)劃,在之后再擇業(yè)的過程中可以更穩(wěn)妥和有效地追求人生理想。由于現(xiàn)實情況的嚴(yán)峻,先擇業(yè)比先就業(yè)必然會花費(fèi)更多的時間和金錢的成本,加重家庭的負(fù)擔(dān)。我方認(rèn)為,在如今的社會形勢下,大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)??梢宰约洪_店做業(yè)務(wù),但是遇到的問題和瓶頸總是不斷的出現(xiàn)
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