【正文】 加各項活動。我們應發(fā)揮優(yōu)勢、真抓實干，自覺擔負起新時期青年的歷史責任，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，用老繭的厚度、知識的硬度和謙恭的態(tài)度體現(xiàn)服務的深度，讓青春在基層飛揚，煥發(fā)出絢麗光彩。記得鄧小平曾說過，“中國要想發(fā)展，必須從根本觀念上改變才有希望。在實際工作中要避免好高騖遠，不虛化，不浮躁，做到腳踏實地，聚精會神做工作，一心一意謀公利。回顧過去，我愿意將這些知識化作播撒的種子，將它化作獻身基層的力量，化整為零，將廣博的學識轉變成服務基層的無限能量和熱情。不知不覺已經到了2013年的春末夏初，這一年對我來說是不平凡的一年，因為我有幸成為一名大學生村官。在思想上積極進步，不斷提高自我。在業(yè)務學習方面，我要虛心向身邊老黨員請教，通過做到多聽、多想、多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。村官雖小，舞臺卻很大。第三，接續(xù)奮斗，播撒絢麗青春基層是一片廣闊的土地，基層是最鍛煉人的，也是最成長人的地方，特別是我們又趕上了一個好時代，是我們國家全面建設小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的這樣一個歷史時代，可以大有作為！大學生村官計劃凝聚著中央領導同志的關愛關心，大學生村官是把個人理想追求和國家命運相結合的很好途徑和載體，我們應當倍加珍惜這個崗位，為全面建成小康社會盡磚瓦之責。一 回首過往，化整為零我叫陳沖，2012年6月畢業(yè)于河北體育學院，現(xiàn)在擔任黃驊市呂橋鎮(zhèn)王橋村村支部書記助理兼團支部書記。因此，立足當下，我要做好以下幾點：第一，自覺加強理論學習，提高個人素質。另一方面，能夠認識到自己在很多問題上還缺乏很多經驗，要虛心接受領導和老黨員的意見，與大家保持良好的人際關系，互相取長補短，在實踐中不斷完善自己。作為一名剛剛入職的大學生村官，我要從自身做起，轉變思想，端正態(tài)度，腳踏實地，扎根基層，做到干一行愛一行，切切實實的作出一份成績，干出一番事業(yè)！第二，嚴格要求，走進田間地頭在工作中，以更高的標準做好村務工作，以一個黨員的水準要求自己，嚴格按照黨政方針來辦事，牢記大學生村官的工作職責，克服并糾正自身存在的問題；工作認真負責并力求創(chuàng)新，處處本著為單位為領導著想，不計較個人得失，盡職盡心地搞好本職工作，牢記村干部對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地，任勞任怨地工作；走進千家萬戶、田間地頭，把大事抓在手上，把人民放在心上，把責任擔在肩上。思想更加成熟7月的自己，還是個剛剛走出校園的學生，面對社會和職場，更多的或許是茫然和不知所措。這就需要從職業(yè)者的角度認知自己，而非校園里學生面對老師。幸運的是在我入職的第一天，任職村同事的熱情就消除了我對陌生環(huán)境的緊張。擺正心態(tài)，不斷學習，磨練意志。在工作，學習中要學會化壓力為動力，不斷磨練自己的意志，做好群眾工作。天地廣闊，大有可為，愿我們都能在這片沃土上盡情揮灑筆墨，帶領農村走向富強。這不僅是對我們工作能力的考驗，更是對我們工作態(tài)度的一種檢驗。多想，就是經常反思自己，總結自己，更清楚地認識自己，這樣既可以提高自己處理問題的能力，還可以更多地為村里出謀劃策，做出成績。初入農村，僅熟悉工作環(huán)境，熟悉村情村貌就可能要花一大段兒的時間。真心付出，抓住機會，要大膽發(fā)揮自身優(yōu)勢，真心幫助村委會推進工作，幫助村民解決困難。通過這次村官的培訓和學習，我深深體會到我們偉大祖國在經濟、社會以及文化在最近的30年得到了迅猛的發(fā)展，但同時國家也正面臨著新的挑戰(zhàn)。作為村官，我們有責任向廣大村民宣講和實施國家的各項政策，同時也有責任代表村民向上級政府反映群眾的各項意愿，起到紐帶的作用。通過學習，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，站在時代前列，引領社會新風，促進鄉(xiāng)風文明。其次居安思危，做矛盾調處的調解員。相信通過學習與傳播，一定能夠達到提升為農民服務的能力與增強農民自身的維權意識的雙重目的。提升能力創(chuàng)業(yè)農村創(chuàng)業(yè)是這次培訓的主題。思想是源，行為是流，農村要發(fā)展，最根本的還是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，要增強敢為人先的創(chuàng)新精神，確立主動服務、爭創(chuàng)一流的進取精神，才能實現(xiàn)一流的目標。高黎貢山生態(tài)茶園基地，依托高黎貢山獨有的自然資源和茶園種植優(yōu)勢，綜合開發(fā)利用“高黎貢山”茶產業(yè)鏈，促進茶葉產業(yè)穩(wěn)健和諧發(fā)展?！按髮W生村官不是村官，大學生村官勝似村官”，要想做的好必須融入農村且不能融化農村。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設、和諧發(fā)展貢獻自我的力量，奉獻自我的青春。蘇部長在動員大會講話中，對我們寄予了厚望，同時，也充分體現(xiàn)了縣委，縣政府，縣組織部對我們大學生村官以及未來工作的重視。做群眾的知心人，多看看，多問問，關心群眾。日程表后面附了連云港大學生村官之歌《心在一起跳動》，瀏覽了一下歌詞，很溫暖，很和諧，對這個群體產生了發(fā)自內心的喜愛，也對村官工作無比的期待。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。為了進一步堅定大學生村官扎實基層、服務基層的理想信念，充分踐行大學生村官精神，曹科長給我們介紹了大學生村官中存在的問題并介紹了大學生村官管理辦法，給我們上了重要的一課。新農村建設，越來越需要科技的力量、文化的力量、知識的力量、人才的力量。三、項目運作方案（一）培訓機構名稱：贛州市“大學生村官培訓部”（二）機構設置項目主辦：贛州市人事局（三）成員構成項目顧問：張三項目組長： 李四項目成員：全體新進大學生“村官”（四）培訓具體方案2010年12月，項目組成立2月初—4月中旬“大學生村官”培訓①公共政策的分析與公共政策項目的實施②贛州農村現(xiàn)狀分析與發(fā)展分析③農業(yè)農村工作知識（黨和政府在農村的政策）④時事政治（2007年7月至2008年7月之間的重大時事政治）培訓內容具體安排具體授課時間四、培訓預算五、培訓評估：將考評結果納入績效體系。我們作為大學生村官，接受了大學的教育，把所學知識用到新農村建設中，是用知識反哺農村，我們肩扛光榮的任務。曹科長介紹到，組織部會進一步明確大學生村官參與所在村的日常工作，提高大學生村官扎根基層、服務基層的能力，形成村支部書記、村主任與大學生村官結對傳幫帶機制，提高大學生村官處理問題、解決問題的能力，促使大學村官扎根一村、服務一村、發(fā)展一村。在基層工作，我們要做好溝通橋梁作用，深入基層，了解群眾生活，反應群眾困難，讓群眾的心聲發(fā)出去，讓群眾的要求被滿足，讓群眾的生活更富裕。開班儀式上霍部長告訴我們，要擺正心態(tài)，踏實工作，珍惜學習機會，重視基層的工作，發(fā)揚“親民為民敢為先為”的大學生村官精神。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”既然選擇了回到家鄉(xiāng)，選擇農村基層這份平凡而崇高的工作，我將為自己家鄉(xiāng)的建設做出自己的一份貢獻。從“同學”到“同志”的轉變，提高思想認識，重新定位，完成由城市，學校到農村基層的轉變，以最短時間，最大程度適應社會，以一名年輕基層干部要求自己，虛心學習，解放思想，勤動手，動腦，動口，當好倡導人。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是用心向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。做好農村黨支部標準化建設，突出特色亮點，彰顯先鋒模范作用。國殤墓園，“驛路商旅翡翠誠”、“救亡的吶喊”、“859個日日夜夜騰沖抗戰(zhàn)”、“炮火連天中誕生的大動脈”、“歷史的豐碑”，一幕幕歷史的回放，讓我們銘記歷史，也時刻提醒我們“勿忘國恥”。下一步，我將充分利用這次的所學所思，積極地投入到工作中去，希望能把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。大學生村官的任職時間有限，這對于鍍金者來說是漫長的，但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的，很多優(yōu)秀的大學生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經濟的發(fā)展。經過這次培訓，我對村官的崗位有了新的認識，更對村官的肩上的那份社會責任有了更為深入的了解。在農村一線工作的村官，應該能在維護穩(wěn)定方面發(fā)揮更大的作用。四、以民為本，維護農民利益。注意學以致用，把所學知識廣泛應用到農村實踐中，并在實踐中不斷完善提高。就是在這樣的情況下，村官以海納百