【正文】 基礎(chǔ)分30分計算，按照以下辦法進(jìn)行加減。個人應(yīng)急工作績效=應(yīng)急工作績效得分（應(yīng)急工作績效總額/應(yīng)急工作總分值）每人確定應(yīng)急基礎(chǔ)分20分，按照以下辦法加減。（1）、值班按時到崗，期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。（7）、學(xué)科組長按時按質(zhì)完成教研室安排的各項工作，并積極認(rèn)真開展各項教研活動，及時與教研室進(jìn)行溝通，并按時上交本學(xué)科學(xué)期活動計劃、總結(jié)和活動記錄（內(nèi)容要詳實）。個人教研活動績效=教研活動績效得分（教研活動績效總額/教研活動總分值）考勤：全體教師必須按時參加所有的教研活動，遲到累計3次者扣1分，無故缺一次扣1分，因?qū)W校公事未按時參加教研活動的必須經(jīng)校長同意并通知教研室。上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），查處一次扣2分。（教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布）。組長：黃明明成員：林天天綜合以上情況，我校獎勵性績效工資分配實施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會上通過，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行并接受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。堅持“公平、公正、公開”原則。在分配中堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。五、學(xué)校對教師每學(xué)期工作情況，都嚴(yán)格按照制定的教師績效考核實施方案對教師進(jìn)行了認(rèn)真考核，并且結(jié)果及時公布，人人皆知，沒有異議（簽名同意）。學(xué)校多次組織教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育部義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資分配宣傳提綱以及《學(xué)校的績效考核方案》等文件，讓每一位教職工深入了解績效考核和獎勵性績效工資分配的相關(guān)政策，讓每一項政策和精神入腦入心。教職工能按程序，有理有節(jié)、實事求是地反映問題，不存在教師無理取鬧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，沒有影響學(xué)校的正常秩序?？傊?，學(xué)校堅持民主是前提，堅持公開、公正、公平，實行陽光作業(yè)是保障，做好過程性管理，落實學(xué)校各項制度和考核是基礎(chǔ)，績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組成員，堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極弘揚單位正氣，謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關(guān)鍵。貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。確?？冃ЧべY的順利實施。第三條 工作量(15%)將全校教職工獎勵性績效工資總額的15%單獨進(jìn)行發(fā)放，將全校教職工的工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時，按照每人工作量發(fā)放工作量績效工資。個人教學(xué)常規(guī)績效=教學(xué)常規(guī)績效得分（教學(xué)常規(guī)績效總額/教學(xué)常規(guī)總分值）不備課，無教案進(jìn)課堂。不批改作業(yè)，查處一次扣2分。（4）、每學(xué)期各年級組各學(xué)科教師輪流上一節(jié)公開課，按照要求不上公開課的扣3分。教師備課過于簡單，備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)不完整。⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的。校內(nèi)臨時性工作參加的加1分。（4）、參加教師團(tuán)體比賽的，獲校級比賽一、二、三等獎；縣級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加1分；地區(qū)級一、二、三等獎及鼓勵獎的分別加2分、1分、。備注：請獲獎教師及時把獲得的 榮譽證書及復(fù)印件 交到教研室，教研室將根據(jù)獲獎的具體情況給予加分，教研室每年分兩次進(jìn)行匯總（1月6月、7月12月）。嚴(yán)格遵守《拜城縣教育系統(tǒng)“教師十不準(zhǔn)”》。積極主動地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。1在校外兼課或從事其它第二職業(yè)(包括校內(nèi)工作期間私自搞有償補課者,經(jīng)人舉報情況屬實的扣10分(并責(zé)令限期改正)。，當(dāng)年受行政處分以上者。第十六條 績效考核工作以學(xué)校為單位組織進(jìn)行，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、工會干部、紀(jì)檢人員和教師代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。小劉所在公司的做法是不符合法律規(guī)定的，小劉有理由要求公司按照雙方約定支付工資。另外本案中公司未與勞動者簽署勞動合同也是違法的。①上課遲到或早退的，每次扣除1課時； ②曠教的，每次扣發(fā)1個月的工作量獎；③發(fā)生教學(xué)事故的，扣發(fā)本學(xué)期考核獎、工作量獎。正常上課的，按實際課時計算。③每出一道主觀性試題折算為1課時。④大專每篇論文指導(dǎo)及答辯折算為3課時； ⑤本科每篇論文指導(dǎo)及答辯折算為5課時； ⑥研究生每篇論文指導(dǎo)及答辯折算為12課時。未能完成崗位職責(zé)要求的，具有下列情形的，按比例扣發(fā)工作量獎。2015年2月。（2）無故未按要求完成或拒不服從學(xué)校安排的工作任務(wù)的，扣發(fā)當(dāng)月工作量獎。超課時量及獎勵標(biāo)準(zhǔn)。①教研室主任（含主持工作）、副主任從事行政管理工作每學(xué)期分別補貼22課時和11課時。①主持現(xiàn)場教學(xué)每次增加(補貼)5課時； ②開展研究式教學(xué)每次增加(補貼)2課時； ③開展案例式教學(xué)每次增加(補貼)4課時； ④參與調(diào)研討論活動每半天折算為2課時。教師授課每半天按4個課時基數(shù)計算；各類班次課時系數(shù)分別為：①主體班為3；②； ③。第五篇：績效工資發(fā)放實施細(xì)則《中共馬鞍山市委黨校（兩校三院）2013年事業(yè)人員績效工資考核分配辦法》實施細(xì)則為調(diào)動全校教職工的工作積極性和主動性，充分體現(xiàn)按崗取酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則，依據(jù)《中共馬鞍山市委黨校（兩校三院）2013年績效工資考核分配辦法》，特制