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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)型黨支部黨支部(完整版)

  

【正文】 部門為公共課教學(xué)部,現(xiàn)有教職工49人,黨員占百分之五十七。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨越來(lái)越成為黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。一、培育學(xué)習(xí)型支部的重要意義當(dāng)今社會(huì)中,最成功的組織是“學(xué)習(xí)型組織”。以上三點(diǎn)原因是我支部目前存在的主要原因,其中前兩點(diǎn)普遍存在于各學(xué)生黨支部當(dāng)中,問(wèn)題的解決需要從很多層面,學(xué)校要加大重視,黨內(nèi)先進(jìn)分子要做好模范作用等。比如,多少次的黨員發(fā)展會(huì)上或者是轉(zhuǎn)正會(huì)議上,念志愿書的黨員和聽(tīng)的黨員莫不都是表情僵化,缺乏感情。他們也不知道我黨的黨章自從建黨以來(lái)一直在不斷地處于改進(jìn)的狀態(tài),很多同學(xué)認(rèn)為這些都是歷史上特殊時(shí)期的理論,其實(shí)我們今天的黨章內(nèi)容都是在改革開(kāi)放之后確立的。如,以參觀盧溝橋?yàn)槔?,支部把?shí)物參觀、歷史講解、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、后期體會(huì)結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、思考、動(dòng)筆等多種感知行為。有黨員從學(xué)術(shù)造假的角度去強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)術(shù)方面重要性,有的向?qū)W院提出了一些課程改革的建議,希望學(xué)院能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,有的同學(xué)甚至是即興演講,從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷談要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀必須縮小貧富差距和消除“城鄉(xiāng)二元化”格局。隨后,支部又一系列的支部活動(dòng)加深了新生的入黨意愿。,本科生黨支部邀請(qǐng)職業(yè)咨詢師**博士為我院學(xué)生做關(guān)于擇業(yè)、就業(yè)的講座。通過(guò)對(duì)支部成員參觀后感想的總結(jié),大家普遍認(rèn)為,一次實(shí)地的參觀考察,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)教科書的學(xué)習(xí),盡管對(duì)于那段歷史我們都不陌生,但,面對(duì)那些真實(shí)的照片和實(shí)物,大家都被深深地震撼住了。組織黨員及入黨積極分子到愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。支部書記需對(duì)本支部所發(fā)展對(duì)象承擔(dān)責(zé)任,嚴(yán)格按照制度辦事,保證發(fā)展工作有條不紊地展開(kāi)。建立“班級(jí)情況匯報(bào)制度”。本學(xué)期工作安排如下:一、加強(qiáng)支部思想建設(shè)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神為主線,以建國(guó)60周年等重大活動(dòng)為契機(jī),全面貫徹落實(shí)學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的綜合部署,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以改革發(fā)展為主題,加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨的基層組織思想、政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)全體黨員的積極性、創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變觀念,振奮精神,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部黨員的先鋒模范作用。重視對(duì)新發(fā)展黨員的思想政治教育和理論知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。組織生活會(huì)的開(kāi)展以時(shí)事為主題,為學(xué)生提供一個(gè)關(guān)注和討論時(shí)事的機(jī)會(huì)?!闭窃谶@樣的大背景下,以及在計(jì)算機(jī)學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本科生黨支部積極探索一條適合基層大學(xué)生黨建工作的道路,現(xiàn)把過(guò)去一年的黨支部工作總結(jié)匯報(bào)如下:第一,支部本年度的活動(dòng)開(kāi)展情況:,本科生黨支部組織黨員、發(fā)展對(duì)象積極分子前往盧溝橋愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。紀(jì)念大會(huì)首先播放了主題視頻《青春之歌》,回顧了“五四”以來(lái)90年的歷史,重溫了“五四”所折射出的愛(ài)國(guó)進(jìn)步、民主科學(xué)、青春理想的精神。這次戶外轉(zhuǎn)正大會(huì)給大家留下了非常深刻的印象,讓大家遙想在歷史上,有多少黨員是在戰(zhàn)場(chǎng)上、白色恐怖區(qū)里、監(jiān)獄中加入我黨的。,召開(kāi)07級(jí)積極分子確定培養(yǎng)人大會(huì),并組織大家交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得;4.2009年4月15日支部召開(kāi)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀大會(huì),并邀請(qǐng)學(xué)院**和**兩位老師做指導(dǎo)。第四,支部工作的創(chuàng)新點(diǎn):支部在過(guò)去的一年當(dāng)中嘗試了各種方式,力圖適應(yīng)新形勢(shì),體現(xiàn)新思路,開(kāi)創(chuàng)新局面。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):,落后。而,我們的學(xué)生黨員,平時(shí)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,拋棄了對(duì)基本的政治素養(yǎng)的追求。但是,目前我支部的管理存在極大得不合理。 Openning 2009/08 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 構(gòu)建先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制 企業(yè)與文化 2006/02 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新方法、新途徑研究——高校基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)新方法、新途徑研究 Journal of Changzhou Institute of Engineering Technology 2006/04 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)真搞好黨員理論學(xué)習(xí)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 Journal of Jiangxi Blue Sky University 2006/03 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)加強(qiáng)高職院校學(xué)習(xí)型黨組織隊(duì)伍建設(shè) 文教資料 2009/01 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)淺談以創(chuàng)新精神推進(jìn)“學(xué)習(xí)型黨組織”的建設(shè) 江漢石油職工大學(xué)學(xué)報(bào) 2009/01 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)試論建立學(xué)習(xí)型黨組織與黨員先進(jìn)性教育雙贏互動(dòng)的建設(shè)機(jī)制 文教資料 2009/04 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)于民:國(guó)土人不變的承諾——廣西國(guó)土資源廳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)驗(yàn) 南方國(guó)土資源 2009/06 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型黨組織:差別在哪兒——關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的討論(一)北京支部生活 2008/01 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)“學(xué)”與“習(xí)”的新領(lǐng)悟——關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的對(duì)話(二)北京支部生活 2008/02 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)繼承與發(fā)揚(yáng):學(xué)習(xí)型黨組織的兩翼——關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的對(duì)話(三)北京支部生活 2008/03 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)完善黨建工作“六項(xiàng)機(jī)制” 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 石油教育 2008/04 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)型黨組織的理念、機(jī)制及組織研究 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào) 2008/04 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的阻礙因素分析與對(duì)策研究 大連干部學(xué)刊 2008/10 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)論高職院校學(xué)習(xí)型黨組織的制度建設(shè) 成功(教育)2008/08 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)17 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織探索高校黨建工作新路 中國(guó)校外教育(理論)2008/S1 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的阻礙因素分析與對(duì)策研究 華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2008/06 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建高校二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織的思考 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)2007/01 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織幾點(diǎn)思考 中國(guó)職工教育 2007/02 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)第三篇:學(xué)習(xí)型黨支部材料集合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型新黨員——高職學(xué)院教三黨支部培育“學(xué)習(xí)型黨支部”項(xiàng)目總結(jié)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會(huì)深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題作出的決定。(一)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織可以盤活人力資源存量,增強(qiáng)成員的學(xué)習(xí)力、培育他們持續(xù)創(chuàng)新的能力,使黨員教師與學(xué)院的共同成長(zhǎng)與發(fā)展,使學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)之路。重視近期、短期學(xué)習(xí),忽略長(zhǎng)期、終身學(xué)習(xí)。只有把學(xué)習(xí)的需要內(nèi)化為個(gè)體自身的需要,才能轉(zhuǎn)變黨員教師的思想,激發(fā)潛在的智慧與活力,培育活動(dòng)才能真正落到實(shí)處。(二)精心組織,分步落實(shí)。集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。創(chuàng)造一種信任和開(kāi)放的氣氛,提高組織寬容度、歸屬感和信任度,才能培養(yǎng)員工進(jìn)行知識(shí)交流和共享的積極性。在提升支部黨員教師政治理論水平的同時(shí),經(jīng)常性地關(guān)注支部黨員通過(guò)多種方式關(guān)注專業(yè)前沿知識(shí),全面提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是通過(guò)學(xué)習(xí)本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí),來(lái)提高履行崗位職責(zé)的實(shí)務(wù)能力。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨建工作。(四)、著眼未來(lái),建章立制。建立“激勵(lì)”機(jī)制。無(wú)論一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,還是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長(zhǎng)才干,跟上時(shí)代。真正使每個(gè)支部成員都能緊跟時(shí)代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐,始終保持一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),并將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為,不斷增強(qiáng)支部綜合素質(zhì),提高支部工作效率,提升支部整體水平,更好地樹(shù)立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象。二是加強(qiáng)基本技能和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。使黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。作為園內(nèi)業(yè)務(wù)骨干,我深刻的明白時(shí)刻學(xué)習(xí)的重要性,努力提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持做到干一行愛(ài)一行,干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。二、在完成黨支部規(guī)定的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),增加業(yè)務(wù)理論的自學(xué)內(nèi)容,確保工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央提出的不斷提高黨員干部隊(duì)伍理論素質(zhì)的要求,根據(jù)單位提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)”的要求,在幼兒園黨支部的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作方案》后,與園內(nèi)其他黨員同志進(jìn)行了充分的交流討論,并結(jié)合幼兒園工作的實(shí)際情況
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