【正文】 生的命根兒呀！”。我們有些同學(xué)上課立正站不好，不認(rèn)真聽講，打瞌睡，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師?！白鋈恕保f起來很簡單?！缎W(xué)生行為規(guī)范》第二條要求：“尊老愛幼，友愛同學(xué)，寬容待人”，就是要求我們學(xué)會寬容。學(xué)會做人首先得學(xué)會寬容。寬容是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。體諒、理解別人，能站在對方的角度，客觀地對待對方對自己的言行，那么你那寬廣的胸襟一定會給自己帶來意想不到的收獲！古人云：“海納百川，有容乃大！”，清代愛國英雄林則徐也說“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空！” 寬容是一塊肥沃的凈土，是一份升值的禮品，它滋生著信任和理解。五星小學(xué)四中隊2012年11月第二篇：《學(xué)會寬容 學(xué)會做人》尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會寬容學(xué)會做人》寬容是什么呢？寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。怎么能相信他今后能按時上班，培養(yǎng)好自己的時間觀念呢？我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。兒子古利待玩了一天，又累又餓，臥在窩邊把草啃了一口……草們抗議說，：“喂，我們是你的朋友呀，你怎么傷害自己的朋友呢？”古利特說：“你們不過是叢草，怎么能稱是我的朋友呢？”草們說：“如果沒有我們的遮擋掩護(hù)，你時時都會面臨危險??！”古利特聽了很不高興，賭氣地幾口就把身邊草啃了、剛啃完，天上的老鷹就發(fā)現(xiàn)了他，要不是跑得快，命就丟了、跑進(jìn)窩中，驚魂未定，又被狐貍叮上了，他只好從家中逃走，鉆進(jìn)陰暗潮濕的地下洞里，幾個月以后，窩邊草又長高了，他才又回到自己的家中。“方”是人格的自立，原則的堅守，追求的捍衛(wèi)，也是必不可少的。那么，當(dāng)慈善也遭遇“滑鐵盧”，我們應(yīng)該怎么辦呢？首先，作為一個施善者，有這份良心固然是好的，但也要注意方式。這種慈善方式不僅給受助者留下足夠的尊嚴(yán)，還很有可能感動他們，從此也加入微塵行列。接受他人資助的人，固然是要留一點(diǎn)骨氣，但這并不代表盲目拒絕他人好意。文章先寫施善方式，以一反一正兩個例證闡釋說明何為正確的捐助方式。這是有一定道理的。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎？災(zāi)情在播報著，但溫情也在上演著。當(dāng)然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象。第三段，運(yùn)用了兩個事例，作者從受助者的角度表達(dá)了愛的流動的價值。慈善，不僅僅是助人，更重要的是“省人”。陳光標(biāo)的高調(diào)慈善自然是不提倡的，只因更多讓人覺得像站在道德的高峰進(jìn)行居高臨下的施舍。我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物，我們的小慈善無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。此文開篇高屋建瓴，以人性的切入去探勘善性的本質(zhì)，并對“慈善與施舍”做了確切的辨析，雖不過三言兩語，卻字字切中要義。2．目標(biāo)和動機(jī)很重要。每周可以去一次網(wǎng)吧，但時間不超過兩小時，最好是星期日去。高中三年，無論買課外資料抑或看課外書籍，都要學(xué)會選擇。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。18．高三資料要精選，自己別買太多，學(xué)校會給你發(fā)很多，絕對做不完。23．學(xué)習(xí)要講究效率。28．要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強(qiáng)的后盾。因為，教授沒有帶來什么教科書，也沒有寫上什么高深的課題，而是把一瓶裝滿牛奶的奶瓶放到了講臺的邊沿。教授問大家：“大家看到了什么？”同學(xué)們毫不猶豫地齊聲回答：“奶瓶打碎了，牛奶灑了！”“完全正確。這堂課對大家的作用，超過了任何一次重要的課堂。10=20元的生意。跌倒了，爬起來，這就是拳擊精神吧？”父親笑道：“你學(xué)到了。當(dāng)她通過朋友認(rèn)識我后，表現(xiàn)得很熱情，經(jīng)常發(fā)郵件給我，希望我能幫助她走上寫作的道路。我告訴她應(yīng)該如何修改，她點(diǎn)頭稱是。因此，她還是做一些早已經(jīng)讓自己厭倦，又沒有前途的瑣碎事情。因為信念的力量是驚人的，它可以改變惡劣的現(xiàn)狀，形成令人難以置信的圓滿結(jié)局。忽一日，老總宣布一項每日功課：每天下午4點(diǎn)舉行一次健身健心活動——集體爬樓。在你不夠主動的時候，外力是一種最可行最有效的作用力。（員工閱讀）二十七層：只要把最初的那點(diǎn)微不足道的“堅持”保留到底，任何人都會創(chuàng)造奇跡。40年后，他成為著名的國畫大師，他就是齊白石。積蓄了一些錢后，他就和那位黑人琴手道別，進(jìn)入大學(xué)進(jìn)修，他將整顆心都投入到了音樂之中。大二那年，比爾蓋茨和科萊特的距離很大也很小，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)就叫做——勇氣。鄰人搖頭，說富人站著說話不腰疼，窮人沒路，有了路自會去謀生。心窮透了，誰也沒辦法救你。老師告訴他：“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無的幻想，你知道嗎？”小朋友據(jù)理力爭：“可是，老師，這真的是我的夢想??！”老師也堅持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫?！钡谖迤簩W(xué)會做人學(xué)會做人一、推崇：道人好，莫誹謗；二、原則做人原則：不要欠別人的、不要欺負(fù)別人、一輩子要做好人；做事原則：政治錯誤不能犯、經(jīng)濟(jì)錯誤不能犯、作風(fēng)要正氣；三、自檢：每天要對自己所做的不足點(diǎn)分析，責(zé)任敢于承擔(dān)、知錯就要悔改；四、堅持：堅持自己的目標(biāo)，不動搖、不妥協(xié)、樹立正確的價值觀；五、感恩：學(xué)會感恩，先從感恩父母開始做起，每天留下半小時，解決清潔等問題；六、信念：一個目標(biāo)、一個計劃都要照自己所想的進(jìn)行下去；七、專業(yè)：一技之長，一技養(yǎng)活家，之長成就理想；八、口才：修煉自己的內(nèi)在：不同的問題有不同的解答方法；要懂得適當(dāng)表達(dá)：要知道和誰在說話、人家為什么要聽你說話、你說的話和別人有什么關(guān)系、你說的話是真的嗎、你說的話有什么目的；要說別人喜歡聽的話，傳達(dá)自己的目的；九、成就：努力+平臺+貴人（前提只有自己努力有一技并在做人原則不丟失的情況下結(jié)交貴人，才能通過更好的平臺接近自己的目標(biāo)、理想）?！崩蠋煋u頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。第二天富人下車，走到要飯的跟前，給他三張大票，說：我最初就是300元錢做小買賣起家，現(xiàn)在同樣給你這么些錢，你自己去謀力，干點(diǎn)什么吧，別在這要了。因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹則高大挺拔，昂首蒼穹?？迫R特覺得知識不夠，委婉地回絕了。兩人交談，他說自己在林肯中心音樂廳拉琴，那個黑人琴手笑著問他：“那家音樂廳的門前也是個好地盤，也很賺錢嗎？”黑人琴手不知道，他就是國際知名的音樂家譚盾，從在門口拉琴賣藝到進(jìn)入著名的音樂廳中登臺獻(xiàn)藝，距離很大也很小，只有那么一點(diǎn)，那一點(diǎn)就叫做——夢想。二人交談中，朋友表達(dá)了對大師的仰慕和對自己當(dāng)年半途而廢的惋惜。成功與失敗之間還有一個灰色的地帶——不成功。（員工閱讀）十三層：人生有兩種痛苦，一種是努力的痛苦，一種是后悔的痛苦，但后者卻大于前者千百倍。（全員共勉）二層：人生就像爬樓梯，告訴自己：加把勁，一直向上行。遺憾的是，人們往往堅守不住自己的信念。她沒有勇氣辭掉自己的工作，專心寫作。直到一年后的今天，她還是在原來的崗位，做原來的事情。我希望快點(diǎn)轉(zhuǎn)行。拉瑟最終沒有成為一名拳擊手，而是歷經(jīng)坎坷，成了一名享有世界聲譽(yù)的金牌主持人，他回顧自己一生經(jīng)歷時說：“我得感謝拳擊臺，那真是一個奇妙的地方，你被擊倒，然后你頑強(qiáng)地站了起來，耳邊響起了支持你的歡呼聲，這種體驗絕對是獨(dú)一無二的。廖榮典先生其實(shí)是在告訴我們，